Mathematics Junior High about 3 yearsago 至急お願いします🙏 (1) 5x(x-2y)=5x²-10xy (2) 3a(-a+2b)-2a(a-4b)=5a²+14ab (3) (8a²b+4ab)÷4ab=2a+1 (4) (9x²y-6xy²)÷(-2/3xy)=-6x+4y 展開しなさい。 (1) (2x-... Read More Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago これの(2)が全くわからないです。助けてください IUI-AD □ABCDより LABと=LADC 正三角形の一つの角は60だから <<BB=LFDC-² □ (2) △AEF はどんな三角形ですか。 (正三角形 ] 3 右の図のように、△ABCの辺AB, ACの中点をそれぞれD,Eとし, DE の延 長上に DE=EF となる点Fをとる。 次の問に答えなさい。 (各10点) (1) 次の四角形はそれぞれ平行四辺形になる。 その理由を書きなさい。 □① 四角形 ADCF □ ② 四角形 DBCF 「対角線がそれぞれの中点で まじわっているから、 (2) △ABC に次のような条件があるとき □① AC=BC □ ② ( ① が平行四辺形であることを利用してよい。) 「仮定AD=DB ①が平行四辺形より AD=FCDB-① ADIECT ABが直だから DBOFC ②2 D e E B DSCF 12-77DD TILL Dern 組立が平行で土しいため 四角形 ADCF はどんな四角形になりますか。 ∠ACB=90° □③ AC=BC, ∠ACB=90° Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago 中2図形の証明 下の画像の(2)の解き方を教えて下さい.ᐟ.ᐟ 2枚目の画像までは進める事が出来たんですけど、その次どうすればいいのかわからないです💦 ※直角三角形の合同条件は習っていない設定で、使えるのは三角形の合同条件や二等辺三角形の性質、三角形の性質などです... Read More A (D)) (E) (1) 右の図のように,△DEF を 裏返して AC と DF を重ね ると, 図形 ABCE はどんな 図形になりますか。 また, それはなぜですか。 (2) (1) をもとにして, △ABC≡△AEC であることを証明しなさい。 B C(F) Resolved Answers: 3
Mathematics Junior High over 3 yearsago 相似についてです。二問とも途中式を教えて欲しいです! 7. 相似な2つの四角柱P、Qがあり、その相似比は3:5である。 このとき次の問に答えなさい。 (知・技 3点×2) ①Pの表面積が 27cm²のとき、Qの表面積を求めなさい。 KOMERI SELECT 選んでお得 コメリセレクト CROSS LINE B C Swing notebook 108103 ②Q の体積が500cm²のとき、 P の体積を求めなさい。 1. 右の 同じ 大小 大のこA Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago (3)答え4分の27√15π立方cmです。 やり方教えてください E 下の [図1] のように, 底面の半径が3cm 母線の長さが12cmの円すいがある。 このとき,次の (1)~(4) の各問いに答えなさい。 (1) 円すいの側面となるおうぎ形の中心角の大きさを求めなさ い。 [ (2) 円すいの体積を求めなさい。 AK [図1] 46 SECTA ] 12cm 3cm (3) 右の[図2] のように、円すいを底面に平行な平面で,高[2] さが等しくなるように2つの立体に分けて、上側の立体を逆 にした型を,下側の立体からくりぬいてできた立体がある。 このとき、この立体の体積を求めなさい。 Mat [3 6cm 9 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago この問題の解き方教えてください🙇♀️ 4 右の図1で、曲線あは関数y=x2のグラフ, 曲線 ② -1x2のグラフです。 点Aは曲線上にあ = 数 SANTORINOXECTO り、その座標は (-2, 4)です。 また, 点Pは曲線上 35 の0<x<8の部分を動きます。 425² 3+1 このとき,次の各問に答えなさい。 (18点) HOSTE [ 30 (1) 点Pの座標が4のとき, 2点A, Pを通る直線の目 式を求めなさい。 (5点) A T310 0 733 418 23-08 図1 I P Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago M=2fg/g-cの左辺をgに直すやり方を教えてください Make g the subject of the formula. 2fg M = g-c Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 2mh=g(1-h)の左辺をhに直さなければならないのですが、やり方を教えてください🙇♀️ Make h the subject of the formula 2mh = g (1 - h). Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 求め方をお願い致します (エ) 右の図のように、1辺が5cmの正方形の紙を何枚も 重ねながら並べた図形をつくっていく。 このとき、 重なる部分は1辺が2cmの正方形になるように する。右の図は、正方形の紙を3枚重ねてできた5cm 図形で、その面積 (太線で囲まれた部分の面積)は、 VECTOR 67cm2である。 以下の各問いに答えなさい。 HO (i) 正方形の紙が4枚のときの図形の面積を求めなさい。 FR (ii) 正方形の紙が100枚のときの図形の面積を求めなさい 2cm 5cm、 (OFIC 2 cm Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 中3数学です(急ぎです!) この問題の解き方、作図の仕方を教えてください、! 平方根を利用する問題なのですが、解説を見てもよく分かりません、、 なるべく詳しく教えていただきたいです! 1枚目が問題、2枚目が解説です。 2 下の図のような数直線があります。 √2に対 応する数直線上の点Pを作図しなさい。 (秋田) 0 2 Resolved Answers: 1