Mathematics Junior High 12 monthsago 中3数学三平方 この問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️ 図が汚くてごめんなさい💦 6 220=45 [5] 下の図において,∠B=90°の直角三角形ABC に 0 が, 辺 AB, BC, CA 上の点P,Q,R 接している。 AP =3cm, CQ=10cm のとき,次の問いに答えなさい。 x 3 +x² + 100 B Ox C 10 2 4x+x 2 2. 5x2 (3+2)+(10+2)² 20=66 a= 3 41852 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 中3す数学三平方 この問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️ [4] 次の図形の面積を求めなさい。4 116 (1) 下の図の△ABCの面積を 6242 求めなさい。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 先程と同じようなものですが、 連立方程式です、 この問題なんですが、1回目に間違えて、もう一度といても同じ答えになってしまいました💦 解き方を教えてください🙏 13 Date ものに代入 の 32-29-17 10 X-39 3x3g-20 51-7 y=1F②に代入 2-3×1 2 3 2x 139 (2 0 79-7 を①に代入 3x 39-29=-1 174 = 17 3 y=1 y=1 y=(②に代入 2=3x1 2=39-1 x=3 x=3.y=11 y=14 14-4℃ ②①に代入 ( 8.+3C14-47) 12 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 連立方程式です、 この問題を加減法でとくのですが、1回目に間違えて、もう一度といても同じ答えになってしまいました💦 解き方を教えてください🙏 No. Date (6) (5) 28-79-14 2219 22 1) I 22 2x-9=-14 +-2x+9y y=4を①に代入 = 92 238 y=4 2x-7×4=-14 52439 2X L 10 x = 5 B 100 7y = 14 22 2x+99 @ + 2x - y = -14 )-2x+99 =22 27 8 y = 4 y=48①に代入 22-7x4 = -14 2x=10 47 x=5 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 円周角の定理 解説お願い致します🙇🏻♀️ B 56 A X 3. D ☐ (6) D A 110 ° y 36° C B X C Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago この問題の答えの求め方が分かりません、、、 7分後という答えは出たのですが、もう1つの57分後という答えが出せません。立式の仕方が渡らないのでそこから説明いただけますと助かります、、、 ①右のグラフは、ある旅客機がP空港を離陸してからの時間x (分)と、 旅客機の海面からの高さy (m) の関係を表したものである。 この旅客機は、 海面からの高さが400mであるP空港を離陸後、 毎 分500mの割合で上昇し、離陸してから13分後に水平飛行に移った。 水平飛行を34分間続けた後、一定の割合で下降し、離陸してから 70 分後に、海面からの高さが0mであるQ空港に着陸した。 このとき、次の問いに答えなさい。 (京都改) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 求め方これだけで大丈夫ですか? <集め芳> 12×ロメル×3=432匹 4:3 3= 3672 397 43236匹 =36万 濳答 12 個 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 至急💦 1番下の(2)の問題がどうしても解けないので解き方を教えて欲しいです🙏💦 の問題 ·1080 れ 2B 4x+6y=1980 63947 34238 4xt by =1036 10% 900 x=90 12120 は家から 1350m はなれた学校に向かいました。 はじめは分速60mで ていましたが、雨が降ってきたので、途中から溝150mで走ったら、学校に 着くまでに18分かかりました。 -2y=-5 5y=8 *(3) [3x-8y=-2 17x+6y=20 Aさん -=12 17x-6y-1=0 歩いた道の *(3) y=12 15.x-9y+4=0 次の間に答えなさい。 のりと走った道のりは、それぞれ何mですから。 fox + by はめるのか 注意!!! み -440 1680 =1350 450×15 60 10 1080 90y=- 300 -270 60 金 900円 y = (1) |x=2y+4 15x-3y=6 [y=3x-2 (9x-4y=20 商品AとBの定価は,それぞれ何円ですか。 ある店のセールで,商品 A は定価の20%引き,商品 Bは定価の25%引きで 売っていました。商品AとBを1つずつ買ったところ、代金の合計は700円で, 定価で買うより 200円安くなりました。 900 450 m 10 x + +若=700 B+ 7,5y = 7000 Wapp 〃 900 8x+84=7:00 Caf (* (2) 6% の食塩水 * と 15% の食塩水を混ぜて, 9% の食塩水を300g作ります。 A 500円 400円 -0155-200 6%と15% の食塩水をそれぞれ何g混ぜればよいですか。 |3y=10-x lx-3y=-20 * α%の食塩水にふくまれる食塩の重さは、(食塩水の重さ)×100で求められる。 x+y =300 14x+8.5y=90 -4x+4y=1200 213 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago どうやったら直方体の容器の底面の縦の長さと横の長さが分かりますか? 問題を解く力を身にフロ 練習問題 1 右の図のような、横が縦より6cm長い長方形の厚紙の4すみから 1辺4cmの正方形を切り取り、ふたのない直方体の容器を作ったら、 容積が220cmになった。 厚紙の縦の長さを次のようにして求めた。 完成させなさい。 4cm 4cm 厚紙の縦の長さをcmとすると、厚紙の横の長さは ( cmと表される。 また、 直方体の容器の底面の縦の長さは cm、横の長さは [ 0cmと ( ]) ( [ 表される。 容積の関係から、についての方程式をつくると、 ×4=220 これを解くと、2-10x+16=55 x2-10x-39=0 (x+1 ])(x-( =0 したがって、x=[ ), x=[ ] x>1 でなければならないから、x= 問題に適していない。 x=1 ] は問題に適している。 答 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago 黄色の部分の部分の言っている意味が理解できないので教えてもらいたいです。 2mn+nは整数だから2(2mn+n)は偶数なのはなぜですか? 2 奇数と偶数の積は偶数になることを確かめたい。 (例) 3×4=12 5×2=10> (奇数) x (偶数)= (偶数) 11×20=220 =-8+50 □ (1) 奇数と偶数をそれぞれ整数m nを使って表しなさい。 学習日 IB 月 奇数 2m+1 偶数 □(2) 「奇数偶数の積は偶数になる。」 ことが成り立つことを証明しなさい。 3 *==-5092 (+39)(3+9)-(3+P)(-3) 1 00* 2n 日 5200 (証明) 奇数偶数は整数 m n を使って、 それぞれ2m+1 2nと表される。 5200(2m+1)×2n=4mn+2n =20% 130-6-501 =2(2mn+n) 2mn+n は整数だから、 2(2mn+n) は偶数である。 したがって、奇数と偶数の積は偶数になる。 Solved Answers: 1