中学2年数学の問題です 問題文「正五角形ABCDEに平行な2直線 L平行Mが交わっている時、∠xの大きさを求めなさい」 という∠xの大きさを求めるのですが、やり方が分かりません。(ちなみに答えは37です学校の先生が言っていました) スクショしてこの図に書き込む形でも... Read More

(2)って式を20/100 x 375 にすることってなんでダメですか？

本=半 ある中学校の生徒数は375人である。 ベス ち, 男子の12% と女子の 8 %の生徒が自転車で通学 していて, 自転車で通学している男子と女子の人数 なは等しい。 ヽ/ (⑪ 男子の生徒数は何人ですか。 男子の生徒数を々人とすると, 女子は375一w(人) 自転車で通学している男子と女子の人数は等しいから, 12 計之 478 1007ー100 (36ーのて生crooをかけて ァニ150. 方程式を解く この解は問題に合っている。 [ 150人 、、 (⑰ 自析車で通学している生徒は, 0 新党の男子生徒は150 x スチも18人なので, 18X2= sy L MM ! i 1 1 1 1 i i 1 1 1 1 1 ! 1 1 1

教えてください。 答えは2枚目の写真です!!

(⑫) この袋から玉を同時に 2 個取り 出すとき, 取り出し が, 異なる色の玉である確率を求めなさい。 6 長き180m の列車が鉄橋を渡り始めてから完全に渡り 終わるまでにかかった時間は 25 秒であった。列車の速 さきが秒速 15m であるとき, 鉄橋の長さを求めなさい。

教えてください(*' ')*, ,)✨ﾍﾟｺﾘ

の 3z379X 7ァyて6x5y8 5x十2 3xヶ一5 J り し

答えは6分の7±2√7です

30°+75°=60°+角xまではわかるんですけど、その後がわからないです💦解説お願いします🤲 また、もしもっとわかりやすいやり方などがあれば教えていただきたいです

2 30'士75 =モ60 プア ンァ830 十75 一60' =45"

解き方を教えてください🙏

グラフ上の点 グ 右の図で, 巴 Q,。 R はそれぞれ 比例の関係 g三37, 9三@Y, 9一 ーオテ のクウグラクトドのAG 点P と点Qの9座 標。点Q と点R の座標は等しい。 点Pのz座標が2, 点Rのり座標が ー2 のとき, の値を求めなさい。

写真の大問2の三平方の定理と空間図形についてです。 解説(2枚目)の1対8までは理解出来たのですが、そこからの計算式が何故そのようになるのか理解出来ません💦 どなたか教えていただけると嬉しいです🙏😭

(艇台の体積ii) ED る学習のポイント9 cm。ンBCD=ZADC=90" 軸として1回転してできる立体の体積を求めなさい。

教えてください！ 答えは①2/45 ②y=2x+3 ③76 ④10 です

(⑦ 右の図で, 次の問いに答えなさい。 ①⑪ 点Cを通り, y 軸に平行な直線と線分 AB との交点をP とするとき, 人AACP の面積を求めなさい。 ② 2 点 CD を通る直線の式を求めなさい。 ⑨ 五角形 ACODB の面積を求めなさい。 ④ へBCD の面積を求めなさい。

式も含めて教えてください🙇🏻‍♀️

【問題】 底面と上面が 1 辺 5cmの正方形の四角柱を、スパ ! と平面PQR Sで切ったら、図のよ うな立体ABCD一PQR Sになりました。 BQの長さとこの立体の体積を求めなさい。 4cm