Mathematics Junior High almost 4 yearsago この問題というより比の考え方が分かりません。どうしてこうなるか教えてくれませんか? (4x+4)÷4=x+1 ひし形の1辺に対する辺の比から、 regula X+1 + ₁ = 5²6 1 X+1 ひし形の他 10am 6(x+1) 5 : (++)₂ =5=8 2 1 W C 8(x+1) V N 2 /2 ひし形の1辺 dynabook よって、ひし形の面積は、 6(x+1)(x+1) 5 24(x+1)² 25 X ~²2:2x-99=0 )(X+11) = 0 5 x2+2x-3 24(x²+2x+1) = 25 (2722- Pear x=611. 長方形 16℃ くもり時々晴れ G Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 解説お願いします! 3 表現黒,白2種類の石がいくつかずつある。 はじめ、白石の個数が全体の個数にしめ る割合は40%であった。 白石の個数を14個減らしたところ, 白石の個数が全体の個数に しめる割合は25%になった。 はじめにあった黒石, 白石の個数をそれぞれ求めよ。 (早稲田大学高等学院) Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 解き方教えてください! 答えはイ、ウです! (12) 空間内に1つの平面Pと3つの異なる直線ℓ,m,nがある。 次のア~エのうち、常に正しいといえるものをすべて選び,記号で答えなさい。 ア l_m, linのとき, minである。 ℓ//nのとき,m/nである。 イ ℓ//m ウ llP エ ℓ//P // m である。 m⊥Pのとき,ℓ ℓ//mである。 m/Pのとき, Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High almost 4 yearsago この問題お願いします… 前垢で聞いたんですけどclearnoteユーザー(?) って表示になってから分かんなくなりました👉🏻👈🏻 * 5 下の図のように, 長方形ABCDを線分 EFを折り目として折る。 このとき, い。 A B D' C'EFの大きさを求めなさ 56° F 62 C' E Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 教えてください🥲 2 下の展開図をもとにして円錐をつくるとき, ABと重なるところに ~の印をつけましょう。 B A Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 教えてください(т-т) (ア) (イ) (ウ) 1冊x円のノートを5冊買ったときの代金y 円 分速xmay分間歩いたときの道のり 1200m 最高気温がx℃のときの最低気温 y℃ (エ) 毎日x円ずつ1週間貯金したときの貯金額y円 (1)yがxの関数であるものを答えましょう。 (2)yがxに比例するものを答えましょう。 (3)yがxに反比例するものを答えましょう。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 比例式のつくりかたが分からないので 教えてください(--;) きょり 4cmの長さが、 実際の5kmの距離を表している地図があります。 この地図で 20cm離れた2つの地点の間の実際の距離は何kmで [各10点(20点)] しょうか。 (1) 実際の距離を xkm として, 比例式をつくりましょう。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High about 4 yearsago 教えていただきたいです 答えはx=−6、−4、2、4です 第11講 図形の性質で考える関数 ②2 問題11-2 右の図において, 曲線は関数y=x², 直線は関数y=-2x+16のグ。 NOTE ラフです。 曲線と直線の交点をA,Bとします。 曲線上に点Qをとり, △QABの面積が△OABの面積の半分になる! しょうにします。 このとき, 点Qのx座標をすべて求めなさい。 ORA 5 109 B X Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago (2)の答えが2枚目の写真なのですが、 周の長さの式で濃いペンで囲まれているところで何故掛け算してるのかわかりません、、 教えてください🙇♀️ 途中式や考え方などは消さずに、 図1のような台形が50個ある。 これらを図2のように1個ずつ横につないでいく。 表1は、図形の周囲の長さを表にしたものである。 次の(1) (2)に答えなさい。 ('05 島根県) 図2 1番目 2番目 3番目 表 1 図形の番号 1番目 2番目 3番目 4番目 5番目 周囲の長さ(cm) 5 8 11 ア イ horadの 1cm/ 4番目 20番目 1 cm.. C bari 1cm -2 cm- ball STDOY a pre I 150番目 あたい (1) 表1で, 4番目と5番目の周囲の長さア,イの値を求めなさい。 My grandmother 内の bhd aid om och om ovale inoBook (2) 表1で,20番目の周囲の長さウの値を求めなさい。 Tadais aid of liob s algund soliM I want to musingel omoa aved ifw offa asqnd radaie BodiM That's good. Sinontaan of elfoli qedno delowig radiomberg ehos? I Stori I want to taile with your alster about dolla. hogans tada Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High about 4 yearsago ②の問題の解き方が分からないので教えてください🙏 解答では1:1:1と書かれています。 2 右の図のように,平行四辺形ABCDの 辺BC, CDの中点をそれぞれE, Fとし, BDとAE, AFとの交点をそれぞれM, N とする。このとき, 次の比を求めなさい。 1 MN: EF BM: MN:ND B MX 4 E F D 2:3 Waiting Answers: 1