Mathematics Junior High over 1 yearago (2)が分かりません💦教えてください! B B 右の図のように,関数y=ax ①のグラフと, 関数y=-2x+4……② -3874 y のグラフがある。 関数①、②のグラフの交点をAとする。 また, 関数② のグラフとy軸との交点をBとする。 ただし, a>0とする。 次の問に答えなさい。 y=0+4 (広島) 2 (1) 点B の y 座標を求めなさい。 (2)線分 OA 上の点で, x座標とり 座標がともに整数である点が,原点以 外に1個となるようなαの値のうち, もっとも小さいものを求めなさ y=ax IC 2 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 至急です、この図形の書き方を教えてください🙇🏻♀️ 回転移動 P.155 2 下の図で,△ABCを,点を回転の中 心として,時計まわりに90°だけ回転移 動した△PQRをかく。 B C Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago ややこしい質問で申し訳ないのですが、この下の画像の問題についてです。答えの考え方には納得したのですが、90度回転すると、重なる図形を見つける方法はやはり頭の中か紙を回すしかないのでしょうか。また、「座標が(0,−7)を中心として、、」という文章があると思うのですが、こういっ... Read More △DEF を,点0を中心として、時計の針 の回転と反対の向きに90℃だけ回転移動させ るとABCに,座標が (0.7)の点を中 心として、時計の針の回転と反対向きに90° だけ回転移動させるとAJKLに重ね合わせ ることができる。また、直線 y=x を対称 の軸として対称移動させると, AGHI に重 ね合わせることができる。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago ㆍ数学の問題です!⑵の問題が全然わかりません!30は60を半分にしたらできるとわかっているんだけどその60をどうやって作ったらいいかわからなくて! ㆍてか数学意味不だよ〜!苦手なネムにとってはマジ呪文でしかない(´இωஇ`) 2 直線上の点P を利用して,次の大きさの角を作図しなさい。 90°, 45° (1) (2) 60°, 30° b P P Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 至急お願いします! 中1の図形の作図なのですが、ひし形の描き方を教えて欲しいです、お願いしますm(_ _)m Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 画像の問題のやり方があまり理解できません。 とくに答えの解説での「…とすると」という文章がなぜそうなったのか分からないので、どなたか説明してほしいです。よろしくお願いします。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago この96番を教えて欲しいです。 上の例題9を使うんだと思うんですけど、訳がわからなくて、、 お願いします🙇 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago コレ☝答え教えてくださいお願いします🙏 問2 ≧ 55 となる確率を求めなさい。 n 36255 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago この問題がわかりません!!分かる人、教えてください ・※製版代をふくめて、Tシャツ15枚までは、一律…40000円 ・15枚を超えた分については、超えた分1枚につき…1000円 <例> 20枚つくる場合、15枚を超えた分は5枚になる。 40000+1000×5(円) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago (3)はどういうことですか?全体的に分からないですが、27/(30-12)×60がよく分からないです。 Solved Answers: 1