黄色線の問題の解き方を教えてください！

Ⅳ 力のつり合いや物体の運動に関する次の問いに答えなさい。 ただし,100gの物体にはたらく重力の 大きさを1.0N とし, 滑車や糸の摩擦や重さ,体積は考えないものとする。 1 水中の物体にはたらく力を調べるために次の実験を行った。 <実験1> (a) 図1のように,物体Aと物体Bをそれぞればねばかりに糸 図1 でつるしたところ, 物体Aは0.60N, 物体B は 0.20N を示した。 (b) 図2のように,物体A, B を水に入れたところ,物体Aは 沈み, 物体Bは浮いた。 0.6N (1) 実験1 (b), 図2の物体Bにはたらいている浮力の大きさと して適切なものを,次のア~エから1つ選んで, その符号を書 きなさい。 ( ア 0.10N 0.20N イ 0.10N より大きく 0.20N より小さい 0.20より大きい T <実験2> 実験1の後、図3のように, 容器の底に沈んでいる 図3 物体Aをばねばかりにつるして、 ゆっくり 20cm 引き 上げると, ばねばかりは 0.32N を示した。 また,図4 のように,物体Bとばねばかりを滑車に通した糸でつ なぎ, 水面から深さ10cm まで沈めると, ばねばかり は 0.12N を示した。 0.2 (2) 実験2で, 物体Aを20cm引き上げるとき, ばねば かりが物体Aにした仕事は何Jか,求めなさい。 20cm 物体A ばねばかり 糸 物体A 0.32×0.2 (3) 実験2で,物体Bにはたらいている浮力の大きさは何Nか, 求めなさい。 0.8 <実験3> 実験2の後、図5のように, 物体A, 物体B, ばねばかりを糸でつなぎ, 物体Bの上面が水面から深さ10cmになるまで沈め, ばねばかりが示す値 を測定した。 実験3で、ばねばかりが示した値は何Nか、求めなさい。 ²0-21 物体B 図 4 10cm 図 5 10cm 図2 物体A 物体B 滑車( 物体B 物体B 物体A 水 0.12

わからないので教えてください！

目力のつり合いがかかわる力の分解 PART 1 図のようにAさんとBさんが2人で物体を持ち上げて静止させ ているとき, 2人の合力を矢印で図にかこう。図中の を作用点 とする。 (②) (1)の合力をAさんとBさんの方向に分解したときの分力をそれ ぞれ図にかこう。 PART 2 図のような状態で持ち上げた物体が静止しているときの分力を それぞれ図にかこう。図中の・を作用点とする。 Aさん Bさん

教えてください🙇‍♀️🙏

4 右の図のように、天びんの支点から8cmのと ころに箱をつるしておき、おもりの重さをxg8cm/ 支点からの距離をycmとして,xとyをいろい ろ変えて、つり合う場合を調べました。 次の問い に答えなさい。 (1)yをxの式で表しなさい。 x (g) y (cm) SJAJ 箱 ycm 支点 xg 20 30 40 50 15 10 7.5 6 (2)60gのおもりをつるすとき, 支点からの距離が何cmのときにつり合い ますか。

中1数学です！ 1枚目は（２）と（3）の答えをお願いします！ 2枚目は全部お願いします！ どちらも解説は大丈夫です！

問1 トライ 身のまわりの問題を、比 陸さんと妹が同時に家を出発して、駅までの1200mの道のりを歩きます。 2人が、家を出てからæ分間に歩いた道のりをym とします。 次の図は,陸 さんについて,xとyの関係をグラフに表したものです。 このグラフから、 さんの歩く速さを求めてみましょう。 1200 1000 800 600 400 200 y (m) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 出発してから何分後に駅に着いているかな。 読み取りやすい座標から求めればいいのかな。 x (4) 見方・考え方 グラフのどこ に着目すれば わかるかな。 10 Q について,次の問いに答えなさい。 (1) 陸さんについて,yをxの式で表しなさい。 (2) 妹が分速 60mで歩くとするときのグラフを上の図にかき入れ,yをxの 式で表しなさい。 また, 妹は, 家を出てから何分後に駅に着きますか。 (3) 陸さんが駅に着いたとき, 妹は駅の手前何mの地点にいますか。 Q で, 妹が分速 100mで歩くとしたときのグラフをかいてみよう。また、そ HORUSD 03 のグラフと陸さんのグラフを利用して,問題をつくってみよう。

数学のこの問題教えてくださる方いませんか？

1 右の図のよう なてんびんがある。 支点より左には、石 が入った紙コップを つるして固定し支 点より右にはおもり をつるし,おもりの重さと支点からの距離をい ろいろ変えて、左右がつり合うようにする。 このとき, おもりの重さxgと支点からの距 離ycm の関係を調べたところ、次の表のよう になった。 下の問いに答えなさい。 【 14点×3】 IC 10 20 30 40 y 24 12 86 (1) yをxの式で表しなさい。 支点 --y cm. xg (2) 50gのおもりをつるすとき, 支点から何cm の距離でつり合いますか。 2 20回 歯数 る歯 次 は自 ない (1) (2) 南 (3) 3 THE 電 加

多いですが全て教えてください 分かるところだけでも大丈夫です

A、B、C3種類の重さのおもりをてんびんにのせたところ、 下の図のようにつり合いました。この とき、後の問いに答えなさい。 AC ABC (1) Bのおもり1個は、 Aのおもり何個とつり合いますか。 (2) Cのおもり1個が12gのとき、 Aのおもリ1個は何gですか。 15円高いそうです。 みかん1個のねだんはいくらですか。 りんご3個とみかん4個の合計のねだんは460円で、 りんご2個のねだんはみかん 9個のねだんより た。この3つの数の和を求めなさい。 3つの整数があります。 この中から2つの整数を選んだときの和はそれぞれ138, 105, 97となりまし 買って370円はらった。 お菓子1個の値段は、あめ1個とガム1個の値段の合計と同じである。 お菓子 兄はお菓子4個、 あめ1個、ガム3個を買って630円はらい、弟はお菓子2個、 あめ3個、ガム1個を 1個 あめ1個、ガム1個の値段をそれぞれ答えなさい。 圏小学生と中学生とあわせて761人います。 小学生のと中学生の号が、 は432人になりました。 小学生は人、中学生は [ □人います。 が、写生に出かけたところ、残り 水そうに水がいっぱい入っています。 いま、全体のーより15L多く水を出して、次に残りのを したら、 25Lの水が残りました。 はじめに入っていた水は何ですか。 atm ある学校の入学試験で合格者数は受験者数のよりも4人少なく、不合格者数は受験者数の 1/27より も17人少なかったそうです。 受験者数は何人ですか。 06 0124- 友子さんは、ある本を1日目に全体の1/2日目に残りの1/12、3日目に42ページ読んだところ、全 体の1/3 にあたるページが残りました。 この本のページ数を求めなさい。 ある小数Aがあります。 Aの小数点をけた右にずらした数をB、Aの小数点をけた左にずらした 数をCとします。A、B、C3つの数の和が1345.32であるとき、Aは です。 1月のある美術館の入館者数の割合は、大人と子どもの比が32でした。 次の2月の入館者数は、大 人は前の月より15%増え、子どもは10%減りました。 2月の入館者数の合計が3150人であるとき、 2月の大人の入館者数は 人です。 92 50円玉と100円玉の枚数の比が58で、合計金額は8400円です。50円玉は枚あります。 115 116 エ と た 117 あ t 118 11

この問題が分かりません……。どなたか回答よろしくお願い致します🙇🏻‍♀️

合 思 実力UP 3種類のおもり ○, ●. ○があり, ○1個の重さは1gである。おもりを図1,図2のよ うに左右の皿にのせると,てんびんはそれぞれつり合 った。おもりを図3のように左右の皿にのせたときは, てんびんはつり合わなかったので, 左右どちらか一方 の皿だけにおもりをもう2個のせたところ,てんびん はつり合った。左,右のどちらの皿にどのおもりをの せたか答えなさい。 7 (8点) 8 い。 円 図1 図2 図3 (左の皿) (右の皿) つり合わない 26

方程式の利用が得意な方に質問です！！ 解く時に意識することや、こうしたら解くのが楽になる、などアドバイスをもらえたら嬉しいです！

ここ全体がさっぱり分かりません・・・。回答お願い致します。

TRY1 上皿天びんのつり合いについて考えよう。 Link_ イメージ かくざとう 図1のように,角砂糖とおもりがのってつり合っている天びんがあります。 その左側の皿を,図2のようにしたときに, 図2の右側の皿をどのように すれば、天びんはつり合うでしょうか。 図1 図2 (1)右の皿にのせるものを考えましょう。 0 左の皿から角砂糖を2個増やしたと考えたとき 角砂糖( )個と、おもり( )個 2 左の皿の角砂糖を2倍にしたと考えたとき 角砂糖( )個と、おもり( )個 (2)角砂糖をxg. おもりを10gとして、(1)の図1と図2の関係をそれぞれ等式で表しましょう。 図1: 図2: 0のとき ののとき

至急です😳 この問題わかる方教えてください🙇‍♂️

は に反比例する関係になります。 ゆあ 下の図のモビールで, 支点の左右がつりあう