下の2問の4の(1)(2)の解説をお願いします🙇‍♀️ 答えは3枚目です🙂‍↕️

5 ユウさんとレンさんは、図形のもつ性質や関係につい て調べています。 下の【会話】を読み, あとの1~4の問 いに答えなさい。 (2 【会話】 ユウ:昨日ハチの巣を見図1 (AS) つけたんだけど, ハ チの巣穴は六角形 の形をしていること (図1) が多いよね。 円とか他の形でも 良さそうなのにど うじてだろう。 調べてみようよ。 レン: 今、調べてみたら、巣を作る上で正六角形は合理 的な形なんだって。 合同な正多角形を使ってすき

相似で解き方がよく分かりません。

7 リョウさんとタエコさんが次の【問題に取り組んでいる。2人の会話を読んで、それに 続く各問いに答えなさい。 【問題】 下の図のABCにおいて、 ABACであり、点Dは∠Aの二等分 と辺BCの交点である。 点Bを通って直線ADに垂直な直線を引き、 直線AD との交点をEとする。 AB=9cm, AC=6cm, AE=7cm であるとき,線分 DEの長さを 求めなさい。 B D E リョウ この図だけから求めるのは難しそうだから、補助線を引いて考えてみよう。 タエコ:そうだね｡ 直線ACと直線 BE の交点をF,線分 CF の中点をMとして 線分EM を引くと, (1) 線分EM と線分BCは平行になるよ。 (a) cm と求まるね。 リョウ: なるほど。 EM // BC であることを使うと, DE= タエコ:ところで, DE の長さを求める過程を振り返ると, AB=9cm, AC=6cm, AE=7cm でなくても, 線分AB と線分 AC の長さが決まっていて, AB > ACであれば, △ABC の形によらず線分 AE の長さから線分 DE の さを求めることができそうだよ。 リョウ そのようだね。 さらに言えば, △ABC で線分 AB と線分 ACの長さの比が えられていれば,線分 AE と線分DE の長さの比が決まるということだね タエコ:確かにそうだね。 では, tが1より大きいとして, 線分AB と線分 AC の の比をt 1 とおくと, 線分 AEと線分 DE の長さの比はどうなるだろう。 リョウ:【問題】 を解いたときと同様に考えると, AE: DE= ることがわかるよ。

（1）教えてください🙇‍♀️

14 右の図のようだ、1辺の長さが4cmの正方形 ABCDがある。 2点P, Qは点Aを同時に出発し, Pは正方形の辺上を毎秒2cmの速さで , 点B,C,D を通ってAまで動き。 Qは辺AD上を毎秒0.5cm の速 さで,Dまで動く。 次のグラフは,△PCDの面積と △QCDの面積の変化の様子をそれぞれ3秒後までか いたものである。 このとき, あとの (1)~(4)の問いに答 えなさい｡ (1) PとQが出会うのは点Aを同時に出発し てから何秒後か求めよ。 (2) QAを出発してからx秒後の△ QCDの面積をycmとするとき,yをx の式で表せ。 (cm) y 8 0' B. 23 (秒

至急お願いします🤲

⑤ 次の図は,ある中学校の1年生のスポーツテストにおいて, 1組と6 2組の生徒各20名のハンドボール投げの記録を,ヒストグラムにま とめたものである。 下の [会話] は,寛太君と真由美さんが, その結果について,話し合っ ている場面の一部である。 このとき,下の (1), (2) の問いに答えなさい。 (1組) (人) 876543210 10 12 14 16 18 20 22 24 (m) [会話] 寛太 (人) 8 7 6543210 (2組) 10 12 14 16 18 20 22 24 (m) 1組と2組では, 分布のようすがちがうようだけど, 資料の傾向のちがいを 調べる方法はないかな。 真由美:じゃあ私は, それぞれの平均値を求めて調べてみるね。 1組と2組の平均値は、 どちらも そうだね。 寛太 : なるほど。 他に調べる方法はないかな。 真由美 : いろいろな調べ方があるけど,平均値の他に, 中央値や最頻値などの代表 値があるから,それらを使って調べてみようか。 mだから,同じ結果だったといえ て果グ [条件] ・1組と2組のそれぞれの代表値がふくまれる階級を使って説明する。 ・階級は, 「10m以上12m 未満の階級」 のように, 「以上」 「未満」の言葉を使って表 す。 て, 果 グ とも と もし (ソ 1 (3 (4) (1) [会話] の中の に当てはまる数を求めなさい。 (2) 真由美さんは,この [会話] の後, 1組と2組の資料の傾向のちが いを調べて, 1組の方が良い結果だったと考えた。 真由美さんは, 中央値と最頻値のどちらを使って考えたか, 解答用紙 の中央値または最頻値のどちらかを○で囲みなさい。 また,真由美さんが 「1組の方が良い結果だった」 と考えた理由を, [7] 次の [条件] にしたがって説明しなさい。 用

ここが分かりません…！三平方の定理の範囲です！どなたか教えてください🙇‍♀️

レ (2) 右の図の円Oで, 弦ABの長さを求めなさい。 〈青森県〉 A 20% 4 cm 11cm 調答分析○OAー7cmであることに気がつかなかった人が多かったようだ。

最近習ったばかりなのでまだわかりません

弟が午前10時に家を出発し,自転車でA町まで行き, A町からは歩いてB町に行きました。 右のグラフは,弟が家を出発してからの (km) 8 時間と道のりの関係を表したものです。 (1) 家からA町まで行ったときの, 自転車の時速を求めなさい。 6 4 2 0 10 20 30 40 (分) (2) 10時 20分に, 姉が自転車で家を出発し,時速 18km で弟を追いかけました。 姉が弟に追いつく時刻と地点を, グラフをかいて求めなさい。

連立方程式（方程式）を使って求めていただきたいです。お願いいたします

ーーー 人0000000hdAMmikaWaeirf もん のんルーイィ 友が 2Zm, 旗が26m の昨方形の了ナ九がある。このチ務っ 吉の尉のよう な局じ錠の道を誕に2示 放に7まっくりの 交りの克箇の夏接が90?になるようだナタ。 ー のとき, 逆上は人 m にナカガナいのめん ー4 デフ

(2)の意味がいまいちよく分かりません、、。 誰か解説お願いします🙇‍♀️

1 m (2) あるふりことくらべて, 周期が2人惜で あるあゆて 天うきる民夫ふりこの長公 を何倍にすればよいですか。 関数ッーオィ で. の値を 2 倍すると, ヶの値は [周期 [長さ 2*王4(倍)になる。 4 倍 (3) 次のようだ長きめぶぶりてを命でるのと, 周期は何秒にな りますか。 ① 9m

(2)をわかりやすく教えてほしいです

凡才 入の周のょうに, 2つの関数 んニン0 クーーテタ" の② のグラフがあります。 放物線 ① 上 に点 A, を, 放物線 ② 上に点 C, D を, 線分AB, CDがヶ穫に平行で, 彰分AD, BCがヶ重に平行になる ようだとります。損人Aのる座標がZ のとぎ, 次の賠に答えなさい。 7 2=テ4 のとき, 直線ACの式 を求めなさい。 A(④ 6 C(ご4 8) であるから, 直線 ACの傾きは イーに0 3 み三97のに4 2ヶ三16 を代入すると~ 16 三 3えメ4ギの 7三4 の 四訪形ABCD が正方形になるとき, その面積を求めなさい。 4B =Zー(-2) =.2g, AD =ダー(-すg)ェタe の 4B= AD より 22=う"これを解ぐとlg=0 2=全gz0はDIZ 学 ! 辺の長きは となるから す信 と を 3

(２)のグラフの書き方を教えてください

パ \ でくとしまず。 良和にけにおもりゃつるしたときの。 お6りのをと んリピコ @ 1 .』の247Pの ばねの長きの過 がの表のようになりまう 2 ) の記遍がどのようだ なりましじた語このとき おふりの項さは何と 考えられますか。 の) 0 0 20 30 40 (5 『アが入4お, 〇 ので RS 区 10 時に家を出発し。自転 町まで行き, 1 次関数のプラフの | AA町からは歩いて B 町に行きま ウラたき @p ③p.-83 問3 右のグラフは, 閉が家を出発てがらの時間と Ro 道のりの賠係を表したもゃので衣 (ヵ) 自転車で家からA町語 自販加の時乏を求め (⑫⑰ 10麻20 分に E18km G弟 免が弟に追いつK 来めなさいまだ 何km の地点が 求め 、(km) SA加加 の却で 8 5 広見=ド Ta リア2 4 万. ) 水道や谷気 がガス などの公 pG請GD前5 (ときの, !の の褒訪の ]金について,使用時と 料金の関係を調べてみよう』