Mathematics Junior High 27 daysago 数検についてです◇.・*. 今、中二で数学が苦手なのですがこの機会に得意にしたくて何級がおすすめですか? また、一人で進めて合格(それを使いこなしたら)できるおすすめのワークがあれば教えていただきたいです!!! Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 数検3級 中3レベルの数学です ルートの計算の仕方を簡単に教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️ (5)√2+√8) -√18 (6) (√3-1)²+ Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 数検の2次の問題です。解き方を教えてください よろしくお願いします。 3で割ると余り.5で割ると2余る自然数の集合を考えると き,次の問いに答えなさい。 (18) この自然数の集合の中で最小の数を求めなさい。 (19) この自然数の集合の要素を3と5の最小公倍数で割った余りを 求めなさい。 (20) この自然数の集合のうち, 150以下の数の個数を求めなさい。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High about 4 yearsago 数検の問題です!全部教えてください! ほんどにわかんなすぎて死にます 3-2-1 米トを当 米本 [3級〕 2回 2次: 数理技能検定 BTX 101*** sar 201 (株)米本日 面積が一定である長方形の花だんをつくります。 花だんの縦の長さを mm, 横の長さを D Spa 1 BIS 181 60 (0) HA 合| ym として,y= という式が成り立つとき,次の問いに答えなさい。 X (1) 花だんの面積は何m2 ですか。 単位をつけて答えなさい。 15 (2)=y= ものときのæの値を求めなさい。き 2 1:a [:$ € 1:8 © IS O (3) の変域が2≦x≦15のときのyの変域を求めなさい。 (8) Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 数検3級2次です!14の求め方が分かりません! 教えてくださいぃい ○Sト せいし かくすい 右の図は,正四角錐E-ABCDの展開図です。TAAS08AAo 6 底面の正方形ABCDの対角線の交点を0とすると, るさ OA=3 cm, BE=5cm です。。この展開図を組み A D せいしかくすい 35 立ててできる正四角錐について,次の問いに単位を合体 つけて答えなさい。 E 3cm- 番の (測定技能) (13) 辺ABの長さは何 cm ですか。 5cm B 'C (14) 正方形ABCDを底面としたときの高さは何 cm ホ予なの V ですか。 き○間 O AFIO 典の厳画 の (15) 体積は何cm° ですか。」J要止予ホ予な氏 I O 三典面 ① s よす回おち大8A 8=0 8ト=08 (01) Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 数検3級2次です! わかる方教えてくださいぃ なんか書いてあるのは気にしないでくだしぃ 8 下の表は,2019年現在における小学校で学習する漢字数を,学年別に表したもので す。これについて,次の問いに答えなさい。 (統計技能) 小学校で学習する漢字数 漢字数 学年 ニズ。 1 80 410 200 2 160 16。 360 f。 3 200 206 99 /fs 4 200 566 185 5 J66 6 181 (文部科学省のウェブサイトより) (17) 小学校高学年(4,5, 6年生)で学習する漢字数の合計は, 小学校低学年(1,2, 3 年生)で学習する漢字数の合計の何倍ですか。 答えは小数第2位を四捨五入して, 小数第 1位まで求めなさい。 (18) 6年生で学習する漢字数は, 小学校6年間で学習する漢字数全体の何%ですか。答え は小数第1位を四捨五入して, 整数で求めなさい。この問題は, 計算の途中の式と答え を書きなさい。 とちゅう Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 数検3級2次です! 教えてください。!! 3-2-1 [3級] 2次:数理技能検定 代+き *2 5つの異なる整数A, B, C, D, Eがあり,その値は-2,-1,1,2,3のい中 れかです。A, D, Eについて下の式が成り立つとき,次の問いに答えなさい。 3 10 ち は 38A 長がる 1 p-1E-3 A+D+E=0 .3点 ち 図 (1) AXD×Eの値を求めなさい。でJ点 (2) C×E=-4 のとき, Cの値を求めなさい。 面おJるき こ > <> (3)(2)のとき, E-Cの値を求めなさい。 用ごや き の大 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 数検3級2次です! 分からん分からん助けてくだせぇ の E-S-8 3-2-2 バスケットボーールの試合で, Aチームは2点シュート関 の図 を本,3点シュートをy本決めました。Aチームが決 交日 めたシュートが,2点シュートと3点シュートのみであ るとき,次の問いに答えなさい。 (6) Aチームは,2点シュートと3点シュートを合わせて 30本決めました。シュートを決めた本数について,z, 部 yを用いた方程式をつくりなさい。とき、ピ(表現技能) 3 ち 来ラ 分け (7) Aチームの得点は70点でした。得点について, z, 'yを用いた方程式をつくりなさい。 5. Cの3 す。 表現技能) B-1 の辺の一部になるもので、 残 (8)(6),(7)のとき, Aチームが決めた2点シュートと3点シュートの本数はそれぞれ 何本ですか。 こよって一安 して一すものは別 ヒこの ここで、回 のものとすると ピー Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 至急です!!!! 数検3級の問題です。 の袋の中から球を1個ずつ2回続けて取り出すとき、赤球白球を1個ずつ取り出 もど ず確率を求めなさい。ただし, 取り出した球は袋に戻さないものとします。 Unresolved Answers: 1