（2）の過程を教えてください🙇‍♀️ 答えが　y＝ｰ15x +300 です。

1歳の時に文と出会い 3 聖子 して帰り y (m) ました。 右のグラフは, 家を出発してからx分後の,聖子さんと 300 家との道のりをym として,xとyの関係を表したものです。 次の問いに答えなさい。 (1) 聖子さんの歩く速さは分速何mですか。 グラフを使って 求めなさい。 y=5x+300 300+5=60 ME 15 N/ 20 x (35) ÿj = 16)(+300 (20,0) Diff 300=75 分速 m 753000円 16 (2) 聖子さんが家を出発してから4分たったところで, 近所の小学生とすれ違いました。 また、買い 物を終えて家に向かうと、 家の前でその小学生に追いつきました。 この小学生が一定の速さで歩いて いたとしてその移動を同じ図に表すとき, グラフとなる直線の式を求めなさい。 5--15x+300 y=16×4300 1000 JC8058790220000 号

教えてください 答え！

(5) 私たちは図書館で話してはいけません。 { we / the library / not / talk / in / must / .} (6) エマは今, おやつを食べてはいけません。 { now / eat/not/Emma/must/snacks / .} Scenes 3 / Think 3 (教科書 p.17~22) We have to hurry. (私たちは急がなければなりません。) We don't have to. (その必要はありません。) (1) 私は自分の部屋を掃除しなればなりませんか。 { have / do / my room/clean/to/I/?} みほ (3) 美穂は9時に寝なければなりません。 (2) あなたたちは今日宿題をする必要はありません。 { do / you / don't your homework/to/ have } today. コ ターゲット have to don't have to 解答 p.15 Hasile { Miho / to / to / go / has / bed } at nine. こうた (4) 康太は毎週その車を洗う必要はありません。 { to / wash / doesn't / Kota / have / the car } every week. (5) 私は自分の服を洗わなくてはなりませんか。 {I / have / wash / do / to / my clothes / ?} EMA (6) ジョンは放課後, テニスを練習する必要はありません。 { to / practice / doesn't / John / have / tennis } after school. Lyhute nog + PROGRAM 2 で学習した文法からの出題です! \ 目指せ語順王!!!! / [英語版] ONE PIECEのセリフで語順 チャレンジ 船 { find / have / the ghost ships / to / we / ! } PS/10/1 today. at nine. every week. ゆうれい シップ 私たちは幽霊船を見つけなくてはなりません。 原作:「“ゴースト船” を探すのよっ!!!」 after school

だれか、面積の公式と文章題の解き方について、教えて欲しいです

（4）がわかりません！ 答えは、Ａ，care　Ｂ,hospitalです！

〈長文読解〉 次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 (福岡·改)(100点) I am Yasuko. I'm fifteen years old. Last year I became sick and had to stay in the hospital for two months. I felt happy when my family and friends visited me, but when they left the room, I became very lonely again. I wanted to go back to school, but I couldn't. One day I was @ ( sit ) on the bed and ⑤ ( look ) out of the window. "Hi, Yasuko, how are you © (feel ) this afternoon ? What are you @( think ) about ?" asked Ms. Tanaka.s She was a nurse and took care of me in the hospital. She was ©( smile ) at me. I said, "My friends are D( have ) a g0od time at school now, but I'm lonely in this hospital. When can 03 I go to school again ?" She said, "Oh, I know you feel very sad and lonely. Listen, Yasuko. If we don't lose hope, a happy time will come again. When I am sad, I always try togthink like that." Some days later I spoke with her. “I think your job is not easy. You are always working hard and have some difficult things to do. Do you want to change your job ?" "No, never, she answered. “My work is not very easy. But I don't want to change my job. Do you 兵本) 0! know why ? Because I feel very happy when I am ® ( do ) my best for sick people." She looked happy then. Now I'm enjoying my school days again. I sometimes walk near the hospital and think of Ms. Tanaka. I learned very important things about life from her when I was in the hospital. I always remember her smile and her words, "You should not lose hope, Yasuko. (1) 下線部①で, 「できなかった」 とありますが, 何ができなかったのですか。 次から1つ選び, 記号で答え なさい。 ア 学校にもどること。 ウ 友達を見舞うこと。 [学01] イ 家族に会うこと。 エ 病院に行くこと。 (2) 下線部②で, 「そのように思う」とありますが, それはどのように思うことですか。 その内容を本文中か らさがし, 日本語で書きなさい。 [もし、私が希望を失わなければ 3た. 新也な時間かくる )③~③の語を適する形に直しなさい。 Sitfing. [15点) 各6[42点) looking Smchug _eeling thinking B P) (3 )A, Bに適する語を書きなさい。 各10[20点) (4) 本文の内容に合うように, ( Ms. Tanaka took ( ④ ) of Yasuko when Yasuko was in the ( B [13点) (5) 本文を参考にして, 次の日本文を英語に直しなさい。 あなたはここで何をしているのですか。 what. ae yoa doing here ? ●WORDS sick: 病気の hospital: 病院 left:leave (去る)の過去形 lonely: さびしい nurse: 看護師 take care of ~~: ~の世話をする lose: 失う hope: 希望 Spoke: speak (話す)の過去形 Change: かえる important :大切な life: 生命, 生き方 remember: 思い出す -21-

この画像の線を引いている部分の和訳と、赤線で引いている「things」は何ですか？ 何故そこにthingsが入るのか、どういう意味なのかを教えてください💦

Do you know the space eleyatores ts 3 ャで ペンガローー ween the Earth and space. 1 thought the idea W3S very exciting. Now, its very difficult for most people to go into space. But the SDaCe elevator may change that. TS said tat a SC1GWIISN NIRMSSMGIIG0IN 1he idea. He was born in 1857. He was interested in space travel. When he went to Fmamhe jn 1895, the tallest tower in the world in the nineteenth century stood there, and he got an le TTOT 1t,

定数とは？

英文ですいません💦答えit will start at five になるですけどなんでなんですかだれか教えくださいよろしくお願いします🤲

) きんが, スマートフォンの機能を像っ ista/ きんとクリスタ (Cm ビス に ーー Our : Good moming, Utako・ How have YOu 時 と 5 tobed近 mm Oako :Tm so Sleepy 人 aaTilgoto he *copcer this afermooml M are you talkin about? Japan and America. Es 10 1 Christa : What7IPs SO Otako : No,iPsdark outside. Ch : Oh Utako,Tve forgot the orclock in America. ako : Ts 11 orclock im the evening h usually go to bed Christa。 are YOU 提 CHristm: Yes Tam.Tve been athome for to daS. Umko : You didn'ttell me and left Japan7 Christa : Sory.…but my brother Max。 gOt WO *tickets for the COHC METAL. Werre going to go 【 their Concert Utako : No!Are they in America,too? Christa : I think ⑨so. He got the tickets just ]ast week and he said I could go with him. Utako : They are popular in America, 00. Tdidnitknow that. They're only pretty *baby dolls jike other Japanese girl *singers. Why did they become popular in America? Christa : | ②④ ].Buttheirsongsare *powerful like big dogs.【 think the difference is jnferesting and makes them ( ⑥⑤ ) here. Uiako : Yes, they simg like that CHrista : Im seven hours Tcan see them. Tcan't Wait. Uiako :Havefnnl Christa : And you should go to bed. ( 中 *ime diference 時差 。*Gicket) チケット *baby dol(⑥) お人形 *singers) 歌手 ①WHat っime diference between ae Chiva. So, when yon 58y ( @⑨ ): we America?| ert. You know *BABY 注) *concerf コンサート *BABY METAL 音楽グループの名前 *powerful 力強い

高校入試で覚えておくべき 英単語って最低でも何個ありますか？ 単語も書いてくれたら嬉しいです

答え合わせお願いします🤲 間違っていたら答え付きで教えてください🙏

間違えた問題にチェックMOe122 ーー t語を書きなさい。 (6上x2 [ 災の日本文で. 下線が引かれている部分の単 ロ (①) わたしは毎日. スミス先生と茜します ! with Mr Smilh every doy- 口 (2) わたしはときどき駅でカ ズオに会います. 1 somefimes see Kazuo of fhe な語を選びなさい (7貞x4 [2] 次の日本文に合う英文になるように ( )の中から適切 ロ (1) この本は簡単ですか。 はい, 簡単です。 Is fhis book eosy? -Yes. (fhot/i/ifs) fs ロ (2) わたしはペットを一匹も飼っていません。 1 (① am / do / don ) not have ( ⑧ some / any / o lot of ) pefs 口 (3) あなたのおばあさんの名前は何ですか。 Whgt ( is / ore / do ) your grondmother's name? [| の各組の文がほほ同じ内容になるように, ( )に入る適切な語を選びなさい (10 真X2 ロ (①)① Are you from Osokoz? ② Do you( go / come / lve ) fom Osokgz ロ ⑦⑳① whof onimols do you lke? + ② Whot is your ( like / different / favorile ) animolz

なぜbe difficultではなくnot be easyのなるのですか？

(3) での車を修理するのは簡単ではないでしょう。 エ† w遇 +o repair tne car.