2(2)の解き方がよく分かりません。四角形ABCDはひし形なのは分かりました。でも三角形ADMが1:2:√3の三角形になるのが分からないです。

照。 18A4 (82) 図3 (2)<関数一比例定数>右図3で, 4点 A, B, C, D を結ぶ。 2点A, y y=ax² = 2A [赤] 60° A B x - 30 3 Bは関数y=axe のグラフ上にあり,x座標がそれぞれ-33だか ら、2点A,Bはy軸について対称であり, ABはx軸に平行であ 2点CDはy座標が等しいので, DC もx軸に平行である。 よって, AB // DC だから, ∠EAB= ∠ECD となり,AE = CE, ∠AEB= ∠CED=90° より △ABE=CDEである。 これより、 BE=DE となり,四角形ABCD は, 対角線がそれぞれの中点で垂 直に交わるので,ひし形である。したがって, AD=AB=3-(-3)=6となる。 ABとy軸の交点 をMとすると,AM =3なので, AM: AD=3:6=12となる。 ∠AMD=90° だから, ADMは 3辺の比が1:2:√3の直角三角形であり/DM=√3AM=√3×3=3v3となる。 また、点Aのy 座標はy=ax(-3)2=9a である。DC=AB=6より,点Cのx座標は6であり,点Cも関数y= axのグラフ上にあるので,点Cのy座標はy=ax62=364である。 2点C, Aのy座標より,DM =36a9a=27a となるので,274=3v3が成り立ちα=1である。 9 ZBと輪の交点 08-01445

なんでACとPDに補助線を引くか分かりません。 回答よろしくお願いします！ 全て分かりません😭

点 C 説 明 「力をのばそう! 面積を変えない変形 PA4 5 下の図のように、四角形ABCD で, 辺BA を A の方向に延長した線上に点 Pをとり, △PBCの面積が四角形 ABCDの面積と等しくなるようにした い。 このとき, 点Pの位置の決め方を 説明しなさい。 J B' A P C (福井) DPとCA なる こう 図形の調べ方 5章 図形の性質と証明 6章 場合の数と確率 辺 BAを延長したときか 平行に 7章 箱ひげ図とデータの活用

中学3年生の数学です。なぜオはまちがいなんでしょうか？

(2) 表は, A 中学校の100人の生徒と, B 中学校の80人の生徒の通学時 間を,度数分布表にまとめたものである。 00 0え 表からわかることについて正しく述べたものを、次のアからキま での中から全て選んで, そのかな符号を書きなさい。 JOHN ア 通学時間の中央値が入っている階級は, A中学校も B 中学校も 同じである。 イ 通学時間の最頻値は,B中学校の方が大きい。 ウ 通学時間が12分未満の累積度数は, B 中学校の方が大きい。 エ B 中学校の方が 通学時間が12分以上18分未満の生徒の割合は, 「大きい。 オ通学時間の分布の範囲は,A中学校の方が大きい。 カ 通学時間の最大値は, A中学校の方が大きい。 通学時間の最小値は, A中学校の方が大きい｡ 時間(分) 以上 12 6 12 18 } 30 7 未満 未6 } 計 24~30 18 24 36 度数(人) A 中学校 B 中学校 18 12 23 024 29 11 7 100 11 15 22 18 14 0 80

教えてください 答え！

(5) 私たちは図書館で話してはいけません。 { we / the library / not / talk / in / must / .} (6) エマは今, おやつを食べてはいけません。 { now / eat/not/Emma/must/snacks / .} Scenes 3 / Think 3 (教科書 p.17~22) We have to hurry. (私たちは急がなければなりません。) We don't have to. (その必要はありません。) (1) 私は自分の部屋を掃除しなればなりませんか。 { have / do / my room/clean/to/I/?} みほ (3) 美穂は9時に寝なければなりません。 (2) あなたたちは今日宿題をする必要はありません。 { do / you / don't your homework/to/ have } today. コ ターゲット have to don't have to 解答 p.15 Hasile { Miho / to / to / go / has / bed } at nine. こうた (4) 康太は毎週その車を洗う必要はありません。 { to / wash / doesn't / Kota / have / the car } every week. (5) 私は自分の服を洗わなくてはなりませんか。 {I / have / wash / do / to / my clothes / ?} EMA (6) ジョンは放課後, テニスを練習する必要はありません。 { to / practice / doesn't / John / have / tennis } after school. Lyhute nog + PROGRAM 2 で学習した文法からの出題です! \ 目指せ語順王!!!! / [英語版] ONE PIECEのセリフで語順 チャレンジ 船 { find / have / the ghost ships / to / we / ! } PS/10/1 today. at nine. every week. ゆうれい シップ 私たちは幽霊船を見つけなくてはなりません。 原作:「“ゴースト船” を探すのよっ!!!」 after school

解き方が分かりません……！ ちなみに答えは15/8cmです。

16 右の図において, AB=D 3cm, DC= 5 cm, 三 の意 ABI/DC//EFのとき,EFの長さを求めよ。 E 5cm 3 cm B F

英語で三人称、単数、現在形かわからないでーす‼️誰か分かりやすく教えてくださーい‼️！！！ フォローします～～～🎵

xを求めたいです！よろしくお願いします！！！

23(%'2 74427Z5)r7%5)-g2

５ヶ月半付き合ってた彼女に最近振られました。その理由は向こうが言ってないことも他の人が知っていて、その人に聞いたら僕から聞いたって言うから、こっちも限界やねん。と言われました。自分で気付かな意味ないからとか言われ別れを告げられました。この理由で別れる人の気持ちが分かりますか... Read More

ある数の０乗が１になる理由を教えて下さい。