Mathematics Junior High almost 4 yearsago 解き方を教えてほしいです。 (4) 右の図で,pllglr である。 この値を求めなさい。 SMAP. 4cm xсm 10cm 14cm 14cm Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 4 yearsago ⑶の問題の解き方を教えてほしいです! 5図5の立体は, 1辺の長さが 4cm の立方体である。このと 図5 図6 図7 D D MAP A き,次の(1)~(3)に答えなさい。 B B B 〈静岡)[5点×3] HE G H G (1) 辺 AE とねじれの位置にあ E E り,面 ABCD と平行である辺はどれですか。 すべて答えなさい。 (2) この立方体において, 図6のように, 辺EFの中点をLとする。 線分 DLの長さを求め なさい。 (3) この立方体において, 図7のように, 辺 AD, BCの中点をそれぞれ M. Nとし、, 線分 MN 上に MP=1cmとなる点Pをとる。四角形AFGD を底面とする四角錐PAFGDの体 積を求めなさい。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 5 yearsago (2) (3)教えてください リ/ 丘の図の直角三角形 ABC ” を, 直線 AC を軸として1回 転させてできる立体について, 次の問いに答えなさい。 (1) どんな立体ができますか。 B ー) この立人を 還較をかくの 1 MAP に Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High almost 6 yearsago なぜ(3)の回答がA special violin performance was.になるのか教えて欲しいです | 答 3 忌/ 穴, 文を誌 点, (2)4 点, (3③答 3 局) 次の英 を読んで. 下の問いに答えなさい。 (①)8 県, i 上 * in the city Oo "March 11。 2012, there was aspecial yolin performance 1 me of iolin. Some oO Rikuzentakata. The audience listened closely to the sound of the Yュ ・ e there. the people were in tears. That violin was very special to eVeryon 二9 tker. After the The viojn was made by Nakazawa Muneyuki a famou8 MAP craftsperson. earthquake hit Japan in 2011. ゃshe wondered ( ) to help as a ーー Then he came UP with 。an idea. It was to make violins from driftwoo disaster Pe2 1行目一 10 行目) 4 4 る に、 にな (⑰) 下線部のが 「彼は職人と してどうやって助けるべきか考えていま した」 という意味 るように, ( ) に人る適切な語を下から過び, 記号を〇で函みなさい。 Se ア what イ which <の時語Neet つこEEE HERO OW いい (9 下部ののan dea の凡容を日本話で大体的に書き のり) 本文の内容について, 次の (@) What was given 生かいせ wak nf od1 っ Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 6 yearsago 途中式が分かんなくてどうかお願いします 押してえてください Pre ュラこつちら ac て、フ=ど- のラ まで還<。 二ごら- woe =らー< ーー ららで ロニー FC とを まで季るそそシレ ごぞ和mmー==本で 二どら- まっ pほさここのまさで二ご5 上をまで吾才で二二し 表a て、まご で生生し、志CB をらまで逢く- のmapてちらァ生生 ご、ど を結んでできる吾志の工和ァ にニンテコ Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 6 yearsago (3)のみわからないので教えていただきたいです! で e 休が全て長方形の五角柱 ABCDEFGHIJ を表しており, AF 6cm であるっ 間GDSEsdespwatチキマエー 回1 に示す立体を3貞F [ Kを通る平面で分けたときにできる 2 つの立体のうち。 頂上Aをふくも立体を表したものである< 1は、 底面 ABCD |@| 本 k mApcpgがAm=pc-s/rm。 cp-pA-tm ppaccm CDE=ZDPAデ u 上雇のアプあう ち、辺 AE とねじれの位還にある辺を全て選び. 記号で符えよ< 270ののうと れの位置 人 llエ pm ォ ch ガJF を、APPQTQL の長きが最も短くなるよ Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 6 yearsago 2️⃣番の(1)と⑵番の問題を教えてください! 答えは、(1)オ⑵が、X=10と16です。 EE 4pょ5E kp Amc LN RYrran、 moeo opgmGH る 開上 mieをいく。 ならmaSamap とmt 計まSoWeにって. PSRS af Eyemとする。 HmのCN 胡太ABcD と roRs の凍なっている部分の画 記⑳きのzとりの遇係を玖すクラフとして聞なものを次のアーオからつ選び、 明で等えなさい. Meの Yoo 2| 2 = Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 6 yearsago このページの(ア)の部分を解説と答えて教えて下さい emのnで Trを0とすると aeDoッーーの の のをの 且了3 (mmapのte ーー > ap. CはきAを導り 1 還了smッックラフでろり フグクンである。 はAは上やとッ境とのをなで aoとoonである- なDGPを 上Eoなで その下に(-+ であて rarを0とするとき。 の同いに告た 9のymの<の欠をポめなさい 2 om CD のの。 ーッの形でききをさい ( ) 2 届いで, 仙Oは財数=のクラブである AH箇紙や上の上きで。 その中迷は(3 6)である。Bは邊 のABは=本である> また。夏のは上を通り。 氷上0と吉Aを遂る直義に平行である。 きらに。 直線9は上を通り傾きが] である。 このとき。 次の問いに答えなさい= (の 遇の式g=eどのzの休を求めなさい。 '内D上にあり。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High almost 7 yearsago (2)(3)の解き方教えてください🙏 数学ほんと苦手… [回『2WomeemApcpa。 Apefee rpctocrs oe 2D-9r のるでちら2 しCC P をWPA*でWi しでのちェザのABPo琴をrm* なきい 9 記 の ・=3の=きのァの人6ポめなさい 1 の =.アのm人を表すクランをかゃなさい。 ャ(| 2 | (⑳ AABPの面横が20cmPななる2 何秒後か, すべてボめなきki 5 | Hgのタクフト者く 間 Waiting for Answers Answers: 0