花の街のぐにゃぐにゃした字の意味を教えてください！

詩や曲の背景を理解して歌おう。 = 心の歌 歌い継ごう 日本の歌 J-72-84 mf 花の街 せんりつ 詩にこめられた思いが,旋律や強弱にどのように生かされているかを くふう 曲にふさわしい表現を工夫して歌いましょう。 わにな 200 Red. Red. Red. E mnf cre かけて おど一つ はるの ゆう いてゆ mm るよと

大至急です！！！ 歌詞にメロディをつけて欲しいです🙇‍♀️ 簡単な感じで大丈夫なので本当にお願いします💦

「明日へ」 風に乗せて 夢追いかける 夜の光 語る未来 不安や迷い心に秘めて でも仲間がいる 共に歩く道 プレッシャーは私の情熱 喜びの瞬間 涙の跡 これからの日々 色とりどりの 思い出を抱きしめて 明日へ進もう

明日合唱曲を何曲かきいて感想を書くという授業があるんですが、感想ってどういうことを書けばいいんですかね？あまり音楽に詳しくなくてなんて書けばいいのか分からなくて💦

滝廉太郎の「花」って歌は混声二部合唱ですよね？その理由をふたつ教えてください

3 心の歌 花 歌いごう せんりつ くふう 日本の歌 歌詞の内容と旋律や強弱との関わりを理解し, 曲にふさわしい表現を工夫して 歌いましょう。 015 ◎日本語の美しい響きを大切にしながら、 発音に気を付けて歌いましょう。 J-60-66 はるのうらーらーの すーみーだが わ mf dolce ぼり くだーりーの ふ なびーとーが

学校の課題で歌舞伎のよさや特徴について書くのがあるのですが長唄の特徴や魅力が分かりません 長唄について教えてください

楽器の名前がほんとに分かりません💦 それぞれなんて言うんですか？？

弦楽器 ①( )②( 管楽器 ●木管楽器 ( 打楽器 SO 117 .) •). (. ORCHEST '') & ( :) ) TO (.. ● けん盤楽器 4X ● 金管楽器 CHERR R OⓇ :) (.

どんな音楽なのかどのように紹介すればいいのかよく分からなくて💦1/10（明日）までに終わらせたいんです。できれば至急お願いします。

★癒される音楽、心に響く音楽、 勉強のBGMにピッタリ!お勧めの1曲 を、見つけてください。 ジャンルは問いません。 調べてもわからないところは不明と書きましょう。 Answer 1. 曲 名 2. 歌手の名、グループ名、 作曲者 作詞 者、ゲーム名など N 2: 3: 345 6 7 幾田りら 3. FM、CD、MD、 TVのCM、 番組 (番組名やCM、映画の題名、CDジャケットのタイトルなど) のテーマ曲、 挿入曲、 映画のテーマ 曲、 ゲームの音楽、 の他 4. 歌詞有り、 歌詞なし、 演奏形態 (ソロ ・アカペラ・オーケストラ・シンセサ イザー・楽器は・・・)など 2 歌詞あり のような音楽なのレジデント~5人の研修 速さ・リズム・旋律・黄色・ハーモニー等の音楽のことばを使ってる以上行以内に、 わかりやすく、(箇条書きは、文章にして説明して下さい の主題歌 ★聴いた時、どのような気持ちや気分になるのか、3行以上行以内に(条書きはx) 文章に して説明して下さい。 ☆☆☆☆ 3 5 6: 7:

あなたへの合唱曲についてなんですが、A B C D Eの構成なのですが、どこからどこまでがAなどと全てわかりません。教えてくれると幸いです。

( )年( )組 ( ) 番氏名 【 構成 この合唱曲は 【ABCDE】の【ら】つの部分で構成されています。 旋律 テクスチュア (音の重なり方) 強弱 リズム 構成 注目するポイント [速度] 調べ方の例 音楽の特徴 音の高さや長さ パートの数重なり方 強弱 速度 リズム 旋律 曲想 Aの部分 歌詞始まり部分 ♪音楽や歌詞から気づいたことを書き入れましょう。 その際、上の注目するポイントや調べ方の例を参考にしよう。 ♪音楽や歌詞からきづいたことを手掛かりにどのように歌いたいかを自分で考え、パートで話し合って書き入れよう。 Bの部分 歌詞始まり部分 【 】 JCの部分 歌詞始まり部分 【 1 Dの部分 歌詞始まり部分 [ 】 調べる内容 特徴・どのように変化しているか どのように変化しているか どんな始まり方か。変化しているか。 最初は?間は? 後半は ? 特徴・どのように変化しているか 主旋律はどのパートか。 どのように変化しているか。 長調･短調 ? どんな変化があるか。 の部分 歌詞始まり部分 1 特徴の例 だんだん高くなっている。 ○○の歌詞からとても高い 音になる。 ギザギザの旋律。 長い音が続く。 ・女声のみから、 混声二部へ ・男声→アルト ソプラノの順で重なっていく pから始まる。 mpからmfに変化する。 最初はゆっくりな速度だが、 後半から速くなる。 最初は伸ばす音が多い。 後から細かい音が多くなる。 主旋律はソプラノパート。 途中男声パートに主旋律が 入れ替わるがまたソプラノに戻る。 Cの部分は唯一、短調になる。 Dから長調に戻る。 音楽や歌詞から気づいたこと (楽譜読解) どのように歌いたいか。 表現の工夫 ( 思いや意図) (例) 1段目は全員で同じ旋律。 (例) 音色と語頭をそろえて明るく入りたい。 (例) mp cresc.→mfと変化している。 (例) 「さあ!」の歌詞に向かって膨らませていきたい。 (例) 前半4小節は女声のみ。 後半4小節は男声も加わる。 (例)mp→→mf と変化している (例)ソプラノが主旋律で混声三部合唱の響きになる。 (例)fで音が高く、 伸ばす音がある。 (例)女声だけの音色を大切に歌いたい。 男声も加わり、 ◆強弱記号もだんだん強くなっているから盛り上がってい くように歌いたい。 (例) 曲中唯一のff がありクライマックス部分。 また長く 延ばす音が続く。 (例) ここで1番豊かなハーモニーをつくりたい。 (例) 響きのある声で、 曲の山や抑揚がわかるように歌いたい。 (例)短調になり、pになる。 でも後半はmp から fへ大き (例)歌詞が弱々しい感じではないので心の中で決意す な変化。 るように mp だが言葉がしっかり伝わるようにしたい。 (例) C と同様に曲の山を表現できるように子音をはっ きり、響きある声で感動的に盛り上げたい!

谷川俊太郎さんの信じると言う曲の意味と作者が込めた思いを教えてください🙇

中学三年生：音楽【花】 赤いしかくで囲ってあるところ、教えて欲しいです🙇‍♀️

花 1 「花」の作詞者と作曲者の名前(ふりがな)を書きましょう。オ者の 知 作詞者 〔 作曲者 〔 心の歌 きゅうふ 2 なぜ作曲者は「うららの｣の前に, 16分休符を入れたのだと思いますか。 知 わ mf 0 81. は るの ずや HHH れに E う らーらーの ( ( あけーぼーの 3 なぜ作曲者は「見ずやあけぼの~桜木を」の部分を, p にしたのだと思いますか。 NEWS 知 もーいうー すーみーだ が つーゆーあび さ わ くらぎ て 教科書 p.10 a ) ) せんりつ どのように歌いたいかどうして? 修 強弱 用語・記号、歌詞の内容など 4 あなたは、この曲の3番の最後の4小節 (｢ながめを何にたとうべき｣)をどのように歌いますか。 工夫したい点を理由とともに書きましょう。