音楽わかる方、教えていただきたいです😭

1 コードネームに必要な知識を確認しよう (1) それぞれの音名を英語で記入しよう。 ド レ (2) 音の幅を確認しよう。 3度 長三度⇒鍵盤が3つ入る ドとミ C ( 三度) (3) コードの種類を確認しよう 種類 ■ (M) 読み方 メイジャー 構成 4) 変化記号 OAO 【問題】 上記の3度の説明を確認した上で、 1~④は、 何三度ですか｡ 下線部に書きましょう。 ①ファとラ ②ミとソ ③ラとド ④シとし (__三度) (__三度) 読み方 短三度 長三度 ) ... ( 意味 Im マイナー 一つ右に移動。 ②Cm 例) レとファ 長三度 短三度 ファ & ③F aug aug オーギュメント b 短三度⇒鍵盤が2つ入る 長三度 長三度 ※構成の組み合わせになるように音の幅をつくりましょう。 (幅が合わない時には#や♭を使う) ■題】 次のコードネームの和音 (コード) を五線に書きましょう。 ソ 読み方 ラ ■dim ディミニッシュ ④ Gdim 三度) 短三度 短三度 ) ... ( 意味 シ 17 セブンス 一つ左に移動。 短三度 短三度 長三度 5C 7

吹奏楽部でアルトサックスを演奏してます! 私はとても緊張しやすいタイプで、 個人練習でできたこともパート練や 本番でできなくなってしまいます。 また、そんな時に限って音色が悪くなります🥲 先輩に練習してないとおもわれていないかとても心配です… 緊張の対処法、おしえてください... Read More

合唱の楽譜(音楽記号)について質問です！ 写真の楽譜で、小節の右上に＇みたいなのがあるんですけど、これってどんな意味ですか？

B.E. みず P みず P

grade up のステップ1が分かりません…

S 村 ラヴァーズ コンチェルト D.ランデル·S.リンザー作き/ ●パートの役割と全体の響きとの関わりを捉えて,全体のバランスに気をつけながら演奏しま」、 Ensemble seminar とら J-108~116 ここが 分かれば パートの役割 ジ Grade up! Step 1 (1オクターヴ下で) |せんちつ 0のパートは主旋律です。 ②~のパートについて, 旋律やリズム, 音の高さな どの特徴を調べてそれぞれの役割を考え,下のどれに当てはまるか,口にパートの数 字を書き込みましょう。 0 主旋律を受け持つパート ハーモニーによって響きを豊かにするパート 低い音で全体の響きを支えるパート 主旋律と絡み合うような旋律で,主旋律を飾るバート Step 2 4人以上のグループを作り, Step 1で考えたことをもとに,それぞれのパートにふさわしい楽器を右下の例 を参考にして選びましょう。 パート 選んだ楽器 せんたく 0 選択する楽器の例 2 ソプラノリコーダー アルトリコーダー けんばん 鍵盤ハーモニカ 鉄琴 キーボード 低音楽器 4 Step 3 それぞれのパートの役割を意識して,全体のバランスに気をつけながら演奏しましょう。 「アンサンプル」(Op.56~)でも, バートの役割と全体の響きとの関わりを捉えて, 表現を工夫しなが ら演奏してみましょう。 Challenge!!

緊急です 16時15分までに教えて欲しいです 画像の意味ってなんですか？ 早く教えてくださいお願いします🙏

88 井

聞き取りテストで 「楽譜の旋律を演奏します。一番低い音と一番高い音の番号を書きなさい。」 という問題があるのですが、コツはありますか…？

音楽の楽譜にある英語のものはテストの際、略して書かない方が良いですか？　例:ritardando→rit. 公式ならどちらでも大丈夫なんですかね…🤔

英語音名を教えてください！ どれがドで、どれがレで…というのもお願いします🙇🙇

タンギングとサミングとはなんですか？

わかる方教えてください🙇🏻‍♀️💦 出来れば解説もお願いしたいです。

【2】 次の楽譜中の<①⑩の音名を日本語で答えましょう (例 : 婁イ音)。 【3】 次の楽議中の<①-⑩の音名を英語で答えましょう (例 : 人Aキ)。 ① @② ⑧ ④9 @⑧⑥ @ の @ @@