中2 理科の質問です。 下の写真の(4)の問題が分かりません。 解説を見ると 9.4 ｇ/㎥ ✕ 150㎥ ＝ 1410ｇとなっていたのですが、どうしてこの式になるのか分かりません。 回答お願いします。

室温20℃の教室で,金属製のコップにくみ 置きの水を入れ, 図のように氷の入った試験管 でかき混ぜながら冷やした。 水温が10℃になっ たとき, コップの表面がくもり始めた。 ▽(1) 下線部と同じ水の変化を,次のア~ウから 金属製 1つ選びなさい。 のコップ ア. 霧ふきを使うと霧状の水滴ができる。 イ. 家の外からあたたかい部屋に入ると,め がねがくもる。 かわ ウ,しめっていた洗たく物が乾く。 温度計 www.payp 15 (2) 記述この実験で金属製のコップを使うのは, 20 25 金属にどんな性質があるからか。 氷 気温 飽和水蒸気量 [℃] [g/m³] 5 6.8 10 9.4 12.8 17.3 23.1 (3) この教室の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入して求めなさい。 (4) 教室の体積が150m² のとき,この教室の空気にふくまれている水蒸 気の質量は何gか。

至急です！ 中2理科です。 この問題がわかりません。 図など用いて解答していただけませんか？？ よろしくお願いします。 分かりやすかった方すぐベストアンサーにさせていただきますm(*_ _)m

16| Yさんは, 酸とアルカリの反応について調べるために、次の実験を行った。 下の問 さい。 図 1 [実験1] ① 2%の塩酸4cm² を入れた試験管に、緑色のB TB溶液を数滴加えると, 黄色に変化した。 この 試験管にマグネシウムリボンを入れると、 図1 のAのように、気体が発生した。 ②①の試験管に、こまごめピペットで2%の水 酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていく と、図1のBのように,しだいに気体の発生が 弱くなった。 ③ さらに水酸化ナトリウム水溶液を加えていく と、図1のCDのように, 気体が発生しなく なり、水溶液の色が緑色に変化した後,青色に なった。 Yさんは, 酸とアルカリの種類をかえて, [実験2] を行った。 [実験2] ① うすい硫酸をピーカーに入れた。 ② ①のビーカーに, こまごめピペットでうすい水酸化バリウム水溶液を少しずつ加えた。 試験管のよう ネシウムリボン の色 水溶液 ようす 体充 寸坐 A にヘット Oran 黄色 B wwwww ↑ さかんに発生が弱く 発生したった。 間に合えな C 発生しなくなった

（4）Eで、水酸化ナトリウムに電流を流すと水が分解される理由を教えてください🙇‍♀️

3 無色の水溶液A~Eがあり,これらは石灰水,塩酸, 砂糖水,食塩水 水酸化ナトリウム水溶液のいずれかである。 A~Eがどの水溶液であるかを調べるため,次の実験を行い,その結果を表にまとめた。 あとの問いに答えなさい。 A~Eをそれぞれガラス棒を使って赤色と青色のリトマス紙につけ, 色の変化を調べた。 〔実験1] 〔実験2] A~Eをそれぞれビーカーにとり、 直流電源につないだ電極を入れ、電流が流れるかどうかを調べた。 A~Eをそれぞれ試験管にとり, マグネシウムリボンを入れ,気体が発生するかどうかを調べた。 〔実験3] 〔実験4〕 A~Eをそれぞれ試験管にとり、息をふきこんで反応を調べた。 実験 1 ・実験 2 実験3 実験 4 水溶液A 酸 青色→赤色 流れた 気体が発生した 変化なし 水溶液B 中 変化なし 流れなかった 変化なし 変化なし 水溶液 C 赤色→青色 流れた 変化なし 白くにごった 水溶液D 中 変化なし 流れた 変化なし 変化なし □ フェノールフタレイン溶液を加えると赤色に変化する水溶液を, A~E からすべて選べ。 O (2)実験3で水溶液Aから発生した気体を試験管に集めて, マッチの火を近づけると ポンという音がして気体が燃えた。 このときの化学変化を化学反応式で表せ。 [2Hz+O2→2H2O ] (3) 水溶液B,Cはそれぞれ何か。B[ 砂糖水] C[ 石灰水] □ (4) 右の図のような装置を用いて,水溶液AとEにそれぞれ電流を流すと,両極から気 体が発生した。 それぞれ,陰極と陽極から発生する気体の名前を書け。 A 陰極 水素 陽極 塩素 E[陰極 水素 陽極酸素 [ [ 水溶液E 赤色→青色 流れた 変化なし 変化なし [CE] ゴム栓 水溶液~ 電源装置 (6V) 陰極 www 正面 陽極 白金めっきつき チタン電極

中3理科です。 月の形と位置はどのように関係していますか？

・地球内部の密度がグーテンベルグ不連続面とレーマン不連続面で急激に上がるのはなぜですか？ ・モホロビチッチ不連続面における地震波の様子はこの図の中でいうとどれですか？

SHLOK 86420 地球内部の密度 C 80

（４）がどうしてこうなるのか分かりません、、 説明できたらお願いします(＞人＜;)

(4) 溶質の質量は30gで変わら ない。 求める質量をxgとする と, 30g (120+x)g×100=10 よって, x=180(g)

火山灰を蒸発皿にのせて指で軽く押して洗うのはなぜですか？ ちなみに火山のところです

(3)が分かりません。春夏秋冬の地球の位置や周り方は分かるので、大丈夫です。特にウが納得出来ないです。優しい方教えてください！

図 4 地球の自転の向き いて座 おとめ座 DS A地球 太陽 BS うお座 地球の公転の向き ふたご座

考え方を教えて下さい🙇🏻‍♀️

⑤ 図3は、車を下り坂 に停車して, 車が静 止している図である。 そのときにかかる摩 さつりょく 擦力の大きさを矢印 で表している。 矢印 の長さから、 車にか かる重力の大きさを 図3 表す矢印を点Pから作図しなさい。 2 win and A T my to w in nas ww 2 AV

理科の気圧の問題です。 なぜ イ が答えになるのかが分かりません😭 教えて下さい🙇‍♀️

つねに十定である。 <レポート2> 大気圧について ヘクトパスカル 日本においては, 1992年以降, 大気圧の大きさを表す単位として hPa が用いられている。 パスカル hPa は,圧力の単位である Pa" の100倍の大きさを表す単位であり,圧力に関する基本原理を発 見したフランスのブレーズ・パスカルの名前に由来する単位である。大気圧の変化に興味をもち, 20 次のような観測を行った。 ある日, 東京都のある場所で、9時から21時ま での3時間ごとに気象観測を行い, 表1のように気 圧の変化を記録した。 この間, 気圧が最も高かった 時刻は9時,最も低かった時刻は21時であり, そ の差は8hPa であった。 表 1 気圧 [hPa] 9 12 15 18 21 1016 1014 1010 1009 1008 8 q [問2] <レポート2>から、この日の9時と21時における, 大気の重さによって面積 10cm²あた りに働く力の大きさを比べたとき, その力の大きさの差として適切なのは, 次のうちではどれか。 ア 0.08N イ 0.8N ウ 8N I 80N (