なぜ、3番は6分後と分かるのでしょうか？？

1 図1のようにして、水とエタノールの混合物を、一定の強さで加熱し続 けたところ,試験管に液体が集まった。 そのとき、図2のような温度変化 が見られた。 次の問いに答えよ。 図 (1) この実験のように, 混合物を加熱して沸とうさせ、出てくる気体を 冷やして,再び液体としてとり出す方法を何というか。 蒸留 これしか ない 図 1 温度計 枝付きフラスコ 水とエタノールの混合物 沸とう石 (2) フラスコ内に沸とう石を入れるのはなぜか。 突滞を開ぐため 激しく沸とうするのを防ぐため。 □(3) この混合物が沸とうし始めたのは,加熱し始めてからおよそ何分後 か。 図2 100 80 温 60 ―ガラス管 試驗管 14 6分後 (°C) 40 □ (4) 加熱時間が8分のころの混合物は,どのような状態か。 次のア~エ から1つ選べ。 20 ア水よりもエタノールの方が多く沸とうしている。 イエタノールよりも水の方が多く沸とうしている。 ウ水とエタノールが同じ割合の量で沸とうしている。 H エタノールがなくなり,水だけが沸とうしている。 ■図は、硝酸カリウムと塩化ナトリウムの溶解度 0 0 8 12 16 加熱時間(分)

理科　溶媒　溶質　溶解度曲線 (1)と(2)どちらも分かりません 教えていただけたら嬉しいです🌷

表は、炭酸水素ナトリウムの質量を変えて実験を6回行った結果である。 実戦問題 1 玲央さんと紗和さんは、炭酸水素ナトリウムを塩酸と反応させたときの質量の関係について調べるために、 次の図のように、うすい塩酸 25.00gに炭酸水素ナトリウムを加え, 反応前後の質量をはかる実験を行った。 2 3 4 5 うすい塩酸 25.00 g 炭酸水素 ナトリウム 反応後の 溶液 回数 〔回目] 1 6 うすい塩酸25.00gを入れた ビーカー全体の質量[g] 85.50 85.50 85.50 85.50 85.50 85.50 加えた炭酸水素ナトリウムの 質量[g] 1.00 3,00 2.00 4.00 5.00 6.00 電子てんびん 反応後のビーカー全体の質量 (g) 86.00 86.50 87.00 87.75 88.75 89.75 次の文は玲央さんと紗和さんが考察を行ったときの会話の一部である。 なお、反応によって発生した気体は (沖縄) すべて空気中に出ていったものとする。 玲央:反応後のビーカー全体の質量は、うすい塩酸25.00gを入れたビーカー全体の質量と炭酸水素ナトリウ ムを合わせた質量に比べると 減っているよ。 紗和発生した気体がビーカーの外に出ていったから、反応後の質量は減っているんだね。 玲央: 炭酸水素ナトリウムの質量を変えると,発生する気体の質量も変わることがわかるね。 紗和:炭酸水素ナトリウムの質量と、発生した気体の質量の関係を表すグラフを作成してみるね。グラフでは 炭酸水素ナトリウムの質量と発生した気体の質量は途中まで比例しているよ。 玲央: 今回は実験しなかったけど, もし炭酸水素ナトリウム7.00gをすべて反応させるとしたら、同じ濃度の うすい塩酸が最低 ( g以上必要ってことが計算でわかるね。 3.0g 2.0 の 1.0 発生した気体の質量 (1)話文中のグラフとして 最も適当なものを. 右から 選べ。 発 3.0 ⑦発生した気体の質量 2.0 1.0 発生した気体の質量 3.0g 2.0 [1.0] ⑦発生した気体の質量 3.0g 2.0 [1.0] (2)文中の( にあて [g] OK 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 [(g) 2.0 4.0 6.0 はまる値を, 次から選べ。 炭酸水素ナトリウム の質量[g] 炭酸水素ナトリウム の質量[g] 炭酸水素ナトリウム の質量[g] 25.00 イ 30.00 ウ 35.00 I 40.00 オ 45.00 力 50.00 €55.00 ⑦ 60.00 2.0 4.0 6.0 炭酸水素ナトリウム の質量 〔g]

(3)①答えは イ になるのですが , なぜイ になるのかが分かりせん ‬т т ♥

発展問題 HATTEN MONDAI 1 下の図は物質 X, Yについて. を4つ用意し,この物質 X, Yを,下の表の割合で水の温度を70℃に保ちながら入れ,水溶液 A~Dをつ グラフ上の数値は, 30℃と70℃における 100g の水にとけるそれぞれの物質の限度の質量である。ピーカー くった。このとき,物質 X, Yはどの水溶液でも完全にとけた。 100gの水にとける限度の質量と水の温度の関係を表したものである。 図の 図 160 表 水の質量[g] とかした物質 物質の質量[g] 138 物質X 30 水溶液A 80 物質Y 30 水溶液 B 80 物質X 50 水溶液 C 水溶液D 150 物質Y 50 150 物質X, 100gの水にとける物質の質量 g 140 100 120 100 80 60 46 38 40 36 物質Y (g) 20 0 10 20 30 40 50 60 70 水の温度[℃] 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 □(1) 水溶液Aの質量パーセント濃度は何%か。 小数第2位を四捨五入して、小数第1位まで求めなさ x100= 110×100=11080300 50+30 □(2) 水溶液Bと水溶液では, どちらの水溶液の方が濃いといえるか。 50 (50-50 = 200 本×100= 25 11300 3 [ 27.3 88 22. 39 [水溶液 B %] (3)水溶液A,Bを 55gずつ, 水溶液CDを100gずつとって30℃まで冷やしたとき,1つの水溶液から結 晶が出てきた。 結晶が出てきた水溶液はどれか。 最も適当なものを、次のアから工までの中から選んで,そのかな符号 を書きなさい。 ア 水溶液 A イ 水溶液 B ウ 水溶液C 工 水溶液D ②このとき,出てきた結品の 2

1、2、3番の解説お願い致します🙇‍♀️

組番号(右寄せ)は両面に必ず記入してください。 5 遺伝の規則性と遺伝子 / 生物の多様性と進化 組 番 2 思考 判断・ 表現 練習問題を解いてみよう。 A 受粉 赤 純系の赤花のマツバボタンAと,純系 の白花のマツバボタンBを親としてかけ 合わせ,できた子の種子を育てたところ, すべて赤花がさいた。 子の1本を選んで Cとし,Cの茎を切って土に植え,さし木 でふやしたものをDとした。 赤色の遺伝 子を R. 白色の遺伝子をrとして,次の問 いに答えなさい。 (1) Dの遺伝子の組み合わせを書きなさい。 (2) (1) のようになる理由を 簡単に答えな さい。 すべて赤 ② Rr さし木は無性生 (2) Cさし木D 殖だから。 赤 (3) | 自家受粉 600 赤 (3)Cを自家受粉させて得た種子600個のうち, Dと同じ遺伝 子の組み合わせの種子は何個になるか。 次のア~エから1つ 選びなさい。 ア 0個 イ 150 個 ウ 300個 エ 450 個 /3

(1)が分かりません。 答えはbです。 解説お願いします🙇

94 16 前線と天気の変化 日本の天気 | 演習問題 111 右の図は,日本列島に見られた温 北 帯低気圧のようすを模式的に表したも のである。 次の問いに答えなさい。 (1) ac地点のうち, 上空に雨雲が できにくいところはどこか。 (2) XYの断面における大気の分布を 模式的に表したものはどれか。 次の ア~⑦から1つ選びなさい。 前線 A (1) 前線 B (2) A (3) B (4) @ (5) 寒気 寒気 暖気 暖気 暖気 寒気 -Y X- -Y X Y これも確認 (5) 温暖前線付近では乱層雲 冷前線付近では積乱雲が発 寒冷前線 (3) 前線 A, B を何というか。 次のア~エからそれぞれ選びなさい。 ア閉そく前線 イ停滞前線ウ 温暖前線 (4) 温帯低気圧は, 日本列島を移動するうちに, 前線 A が前線Bに追い つき,新たな前線ができることが多い。 この前線を何というか。 (3)のア ~エから1つ選びなさい。 (5) 前線 B が通過するときの天気の変化についてもっとも適当なものを, 次のア~エから1つ選びなさい。 ア 強い雨が長時間降る。 ウ強い雨が短時間降る。 イ おだやかな雨が長時間降る。 エ おだやかな雨が短時間降る。

理科の行動のしくみについてです 理科の高校入試の問題解いているのですが、 2つのほぼ同じ問題の答えが違う部分があります。これってどっちが正しいんですか？ （反射の仕組みについてです、脳に伝わらずと書いていたり、脳に伝えられると同時にと書いてあります）

ると, せきずいから直接, 手 を引っこめるという信号が出 されるから。 アミノ酸 e) を通っ 血液中か 【解き方】 (3) 平均値は (19.0 + 20.8 + 18.5 + 20.0 + 19.2) +5=19.5[cm] 右図参照。 動脈(c) 8 1.0.26秒 2. 運動 (神経) る。 3. BCACD 4. 反射 15 10 5 距10 トする距離 0.10 落下する時間 0.20 [s] 5. (例) (外界からの刺激の信号が,) 脳に伝わらず せき ずいから直接筋肉に伝わるから。 6. ア 7. イ 3. 握られてから隣の人の手を握るまでの信号は,皮膚→ 動脈, 【解き方】 1. 1.566=0.26 [秒] でいる。 . 尿素 せきずい→脳 せきずい→筋肉と伝わる。 ある。 4・5. 反射では、脳は関わらない。 -31- 2.実 しょ 3. 図 がヨ 手 が手模Aは 人 命 4. LO 5

これの解説で57÷2とか14÷2などなぜ÷2するのでしょうか💦

生徒学習 + ela.kodomo.ne.jp/students/questions/question?start_mode=1&action_mode=2&history_type=1&user_student_drill_id=903446952 今帰仁中学校のブックマーク World Classroom 漢字検定準2級 「... 30秒のタイマー | ... K! ニックネームを入.. 虐待の種類と程度... 20 °C, 40 °C 60℃, 80℃ の水100g に,食塩, ホウ酸, ミョウバンの3種類の物質をそれ ぞれできるだけ多くとかし,水にとけた質量をはかる 実験をした。 下の表は,その実験結果をまとめたもの である。60℃の水 50g にとける量がもっとも多 い物質ともっとも少ない物質では, とける質量の差は 何gか。 E QDHE070420 解答解説 Q 調べる さいてん 採点 水の温度 (°C) 20 40 60 80 食塩(g) 35 36 37 38 ホウ酸 (g) 4 18 14 24 ミョウバン(g) 11 23 57 322

(3)の求め方教えてください。 答えは5Aです。 お願いします。

① ル ア (3)大きさが1Ωの抵抗、 2Ωの抵抗 b、3Ωの抵抗cを1つずつ用意 した。この抵抗器 ac を、 右の回路図の①~③のいずれかの場所 に組み入れて電源装置を接続し、 電源装置の電圧を 11V にして回 路のアの部分を流れる電流の大きさを測定シタ。 抵抗 a,b,c の全ての組み合わせで測定したとき、最も大きい電流の 大きさは何 A と考えられるか。ただし、 実験中の電源装置の電圧 は一定とする。 a. IA 20 LIV

B、C、Dの臓器の名前をそれぞれ教えてください🙇‍♀️ あと、Hの血管の役割を教えて欲しいです！

問いに答えなさい。 [栃木] の血管のつながり 得点UP! 図 1 Av 脳 5 全身に運ばれる ♭ A, B, C, DE、 fac 1 G いずれかを表して lb A 血管を表しており F の向きはそれぞれ, れかである。 まったん 管は末端へいくに になる。 毛細血管 まざまな物質が血 に出されたりし B CH d 心臓 血液は酸素を多く含 んでおり,全身から 心臓にもどってくる 血液は酸化炭素や 不要物を多く含んで いる。 アンモニアは にょう そ 尿素などの害の少な い物質に変えられて、 肝臓から腎臓に送ら れる。 C D よりも, 血管G れる酸素の量が 管Hを流れる血 か。 その他の 器官 [ ] (2)小さなうすい袋が いずれか 図200 多数あることによっ

答えが40Ωになる理由がわかりません！ 60V一20Ω×0.10Aの計算になぜなるのか知りたいです！

あたい 2 右の図のように、抵抗の値が20Ωの抵抗器、30Ω の抵抗器 b 抵抗の値がわからない抵抗器cをつない だ回路をつくりました。 抵抗器b に加わる電圧を 6.0Vにしたところ、回路全体に流れる電流は 0.30A でした。抵抗器cの抵抗の値は何Ωですか。 [岐阜県・改] 電源装置 スイッチ 抵抗 抵抗器 抵抗器b