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Science Junior High

(6)、(7)、(8)が分かりません🌀 教えてほしいです!

ro で 肌余8.0g と了乗の彰来在軸ごとに錦財 (導1 ) 胡めで衝 ずてんびんではかりとり、よく泌ぜ冶わせ護値人代入れ, のようにして識験管人大加計した。豚腺値人大加誕ず吉旧腺 管人に入れだ郊来が赤くなり、ゴム侍でつない人及人の多 からは気体が猟入した。この気体有大水礁入れ大有有仙昭 通したところ向くにごっだ。その像、⑪訂ム情春ピシヨルク でとめ、州しだ物質春准して抽球した。 以下の逢問い信衝和 なきい。 - . | 1 ig | 素の質 (@) | 03 | 06 909 全瞳 ee ーーem (1) 波伯部⑪のようにしなくではいけなり理有春膨胃しが計り (2) この実験で、ガスパーナーの以存少すず前にガラス億春朋須信人 の液体から収り出きなければなかならなかい。 なぜ,胸胃し夏講り)/ (3) 識験秒人に残っだ物質は伺か名称ど化学尋で省えがきい。 ト CO EE にの実験で、柄化餅は ( アア ) され、万各は 0 (⑥) 2班の試験管Aから取り出しだ物質は義角礁しでがり、学の物留の錦令大ばがっだところ@.4 でっ だ。 (2班の結果は柄化鋼ど妥老の競素がすべて反褒しだ。) 1 と3妃のそれぞれの肪須師んがら有り凡 しだ物質の質量は何らか求めなきい。 (⑦) 過夫の代わりに用いで、この実腺ど同じ変化が超るもの参、 火のアッガがら 1 2朋び肥号で竹えなきい。 ア) 水索 イ) 障才 "のウ) 窒将 正) 水問気 ガオ) 二酸化大夫 (8) (7⑦)のときに起こる化沙化存化濁友厩殖で書半がきり。 (9⑨) 本化鋼に起こっだ化削族化ど同じ種類の化肖族化が超ご旬の生、炎のアア) F) がら 1 つ資び記号で銘 えなさい。 ア) 隔化銀存肛肉管内で加衣ずるる。 イ) 凡陳水素ナトリウム存試験供内で加誕ず久, 7 「 4 ウ) 硫陳と水醒化パリウム水浴疲郁帰ゼ含わ。 4 UM 工) 飲飲行とどコークス (認界) を帰ぜ含わせて加狗ずるる。 W 1 6 ル 7 %

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意味がわからなさすぎるのです。( ´Д`)y━・~~助けてください赤ペケのとこです。

WeK2Z WM ビンとのリグ同使っつた ーーネン ER 呈倍つたときに でる熱量は何T か, 求めなさい <で 人 電圧10 W 上 | 電力 1000W ばねの性質について調べ 行 E】 て調べる実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 く実験> 0あら ばねAにいろいろな質量のおもりをっけ ばねA 避 の全長を測定した。 表 1 はその結果を表したものである 0 ご に や。 表 1 ばねA おもりの質量[g]| o 10 20 30 40 50 ばねんAの全長[em] | 30.0 | 32.1 | 34.0 | ss.9 | sso | 4oo 1 ) 表1から。ばねAに加えた力の大きさと, ほねののびの関係を解答用紙のダラフに表しなさい。 @) グラフクがら, ばねののぴびは, ばねにはたらく力の大きさとどのような関係があることがわかるか, 書き なさい。 ーー このば4ねののびが|15 0lであったとき, はねには休Nのカがはたらいていると考えられるか。番きな ドい。 ばねばかりと浮力に関する問いに答えなさい。 <平成 31 年度> 19CSEa2のPtyをFmy nen<WCERB eee 4 上げたときの王端の位置が, Aの位置よりも 2 cm高くなったとき, おもりが床からはなれた。 図2のように, 底面から(8 cmまで水を入れたビーカーの中に 史のおもりの底面が水面と接する ところがらゆうくり と示の中に先めていった。 四3サこのときの。不本へきおもりの放還までの王とは ねののびの関係を表したものである。 3 4は, 図2における, 水面からおもりの底面までの距離が 4 cm のときのおもりのようすを表した栓式 っる。図 の矢印 (②) は。 おも りにはたらく重力を表している。水面からおも りの底面までの旗離が の人1)のの問いに答えなさい。ただし, ばねや糸の質量は無梓できるものとする。 前 図3

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この問題意味がわかりません。カッコの3番です。本当にわかりません。

いるか、花の[中心 3 ア おしべ 。 イ めしべ ウが< エ 花弁 1 Ne 生け 3) めしべの柱頭に花粉がつくことを何というか。その名称を1 四おしべのやくから出た花粉が. めしべの柱頭につく | NM4) ⑬)の後.図1 のAが成長して果実になったとき, Bは成長して何になっているか 思受粉後、 豚珠は種子になり, 子房は果実になる。 [ S) 図1のA, Bにあた けは、図のではどこか。図2のa一dからそれぞれ選び あてはまる部分がない場合はけなし」と書け WESSyZwl 2 四マツンは子房がなく, 豚珠がむきだしの裸子植物である。 |@] 植物のつくりとはたらき 植物のつくりとはたらきを調べるため, 次の実験を行った。これに 図1 ついて, あとの問いに答えなさい。なお, ワセリンをぬった部分は気 0 孔がふさがれる。 ンカ 実験1 葉の数や大きさ, 茎の太さが同じホウセンカの枝4本の根を ー油 切ってから, 図1のA 一Dの操作を行った。水面を油でおおい. 明 るく風通しのよい場所に置くと, 数十分後の水の減少量は表のよう き になった。 A 何もぬらない。 B 葉の表側にワセ リンをぬる。 実験2 実験1の後. ホウモンカAの葉を横にうすく切ってプレパラ ートをつくり、 その断面を顕微鏡で観察した。 Li) 実験1で. 下線部の操作を行ったのはなぜか。簡単に午け。 [ 水面から水が蒸発するのを防ぐため。 ] LTY2) 植物の体から水が水蒸気として外へ出ていくことを何というか。 その名称を書け。 [ 蒸散 は LNS3) 実験 1 で. すべての葉の裏側で行われた(2)の量は, -どのようにし C 葉の衰側にワセ D 葉をすべてとる。 て求められるか。次のアーエから選び, 記号で答えよ。 RS Naで MbさG SER EScきb | AIBICID 如蒸散が行われた部分を比べる。 [ ア ] はWemlslblsle 4) 実験 1で. 水の減少量がもちっとも多いのはどれか。A 一 Dから 選び, 記号で答えよ。 本SA (5) 図のは, 実験2の結果を模式的に表したものである。 曲① 水や差分の通り道を, 図2のe一hから選び, 記号で答えよ。 加水や養分が通るのは道管。 にASS] [② 図2の葉の断面のようすなどから, ホウセンカの茎の維管束はどのようにな っていると考えられるか。 簡単に書け。 四ホウセンカは双子葉類。 [ 輪のように並んでいる。 ]

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