(３)解説お願いします💦

4X07 図 1 静電気 1 プラスチック でできた球A~Cを さまざまな物体でよ くこすり,さまざま な組み合わせでつる A B したところ、図1.2のようになった。 □(1) 異なる物質でできた物体どうしをこすり合わせると, 物体が電 気を帯びる。 ① 物体が電気を帯びることを何というか。 ② 記述物体が電気を帯びる理由を, 簡単に書きなさい。 □ (2) プラスチックの球Aが一の電気を帯びているとき, 球B,Cは それぞれ+, -のどちらの電気を帯びているか。 本誌 p.94 p.238~240 図2 B C □ (3) プラスチックの球Bをこすった物体と同じ電気を帯びているも のを球A~Cからすべて選びなさい。

問4番分かりません。文法の形も教えてください

3 The hamburger (7. yesterday. I . very big I OT was 5 I (7. a book 1. have as 4. JOTIE 問4 Lisa is looking (7. for 1. with work I. a man . to) . 2. co Im007 . by I. written . read) Dazai Osamu.

密度の問題です！😵‍💫問題に表を元にしてくださいって書いてあるので表は2枚目にあります！、この問題全然わかんないので解説待ってます🌟⚗️🧪

②縦4cm, 横5cm 高さ6cm の物質の質量を測定したところ, 1075.2gであった。この物質 は何か。 表をもとに判断しなさい。 答え

写真のような問題で 何の季節か 当てる方法 ¿¿ 見分け方 はなんですか ❔

図 1 30⁰ 20 120° 130°1407 150° : 962 40° 30° OF -20 ・低 YEE ¥998円 120

湿度の問題なのですが一番最初の式はあってると塾の先生に言われたのですが計算しても答えが合いません、、 途中式込みで教えていただきたいです

問4 次の各問いに答えなさい。 (ｱ) 空気中の水蒸気について調べるために, 理科室で次のような実験を行った。 〔実験〕 ① 理科室の気温を測定した。 2 くみ置きの水を,金属製のコップに半分ほど入 れて、水温を測定したところ、 ①の測定結果と同 じであった。 ③ 図1のように、細かくくだいた氷の入った試験 管を,②の金属製のコップの中に入れ,コップの 中の水をガラス棒でかき混ぜながら, コップの表 面を観察した。 ④ コップの表面が細かい水滴でくもり始めたとき の水温を記録した。 ①で測定した気温 ④で測定した水温 15.0℃ EH 歯たん 5.5 °C HALADH 上の表は, 〔実験〕 の①で測定した気温と, ④で測定した 水温をまとめたものである。 また,図2は、気温と飽和水蒸 気量の関係を示したグラフである。 この実験を行ったときの 理科室の湿度はおよそ何%か。 最も適するものを次の 1~4 の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 1.7% 2.13% 37% * m 溢れる 55% 高ぶう 飽和水蒸気量 20 78 15 B 20075 10 [g/m³] 5 0 温度計 0 #F5 5 ガラス棒 図1 ｰ試験管 一金属製の コップ 10 気温[℃] 図2 14 qyr y B 131100 15 7x13.00 = ² 20

大至急 ⑹教えてください 答えand解説よろしくお願いします

II 100V-500Wと表示のある電気ポットがある。 これに水を入れて100Vの電源につないだ。ただし, ポットの電気抵抗は一定で、電圧や温度によって変化しないものとする。 13150 (3) このポットに流れている電流は何Aか。 (4) このポットの電気抵抗は何Ωか。 (5) このポットが1分間に発生する熱量は何Jか。 I (1) ① II (3) A (4) 08 30000 2 50 420 (2) Ω (5) -ed42007 1000×40×4.2. 4000 (6) ポットの中の水は1,000g で,電源をつなぐ前の水温は30℃であった。こ は何秒かかるか。ただし, ポットで発生した熱の80%が水の温度上昇に使われ, 1gの水の温度を1℃ 上昇させるのに必要な熱量は4.2Jとする。 この水の温度を80℃にするに 1680 210000 500× ここ1000円 410 15 4.2 28000 50000 100000516840 200000 2100 J (6) CO 秒

（2） （3） ⬅片方でもいいです お願いします

3 地震について調べるために,次の調査を行った。 調査 図書館で, 地震の記録について調 べた。 右の表は, そのときに見つけた, ある日, ある地点で発生した地震の記 録である。 (1) 地点Bの初期微動継続時間は何秒か。 (2) 初期微動継続時間がx秒の地点における震源からの距離は何km か。 x を使って表せ。 (3) 震源からの距離が120kmの地点にいる人が,この地震の緊急地震速報を、 その日の9時30分10秒に聞いた。 この地点で主要動が始まるのは, 緊急地震速報を聞いてから何秒後か。 (1) 6秒 (2) 地点 A B C 4 気象庁の Web サイトのデータを活用して, 日本列 島付近で発生した地震について調 byd 震源からの距離 24km 48km 72km 図 1 初期微動が始まった時刻 9時30分01秒 9時30分 04 秒 9 時 30 分 07 秒 <大分> 主要動が始まった時刻 9 時 30 分 04秒 9時30分10秒 9時30分16秒 (3) 図2

理科の問題で三平方の定理を使うんですがこの考え方で合ってますか？至急知りたいです。答えは合っています。あと三平方の定理の3:4:5の比率はaなら4とか決まってますか？お願いします! あっ文章の近くにある図は長さの比を特に意識しずに 書いたので比率と見た目の長さが一致しないけ... Read More

2 広く水平な場所において、 地点Aで音を、 地点Bで普bをそれぞれ一瞬発生させ、2つの音を地点Aから 136m 離れた地点Cで観測した。 音 b を発生させた 0.10 秒後に音を発生させたところ、 地点Cでは、音aとbが同時に 聞こえた。 地点Aと地点Bの間の距離は何m か。 ただし、 地点Aと地点Bを結んだ線は、地点 A と地点Cを結んだ線と直角に交わっており、 空気中を伝わる音の速 さは340m/sで、風はないものとする。 a 0-4 guly + 136m 136 いんすぶらかいして 60.5秒で 170m 23x17 170をいんすうぶんがいして 2X5AM 17がいっしょだから 8×円と10×17にして ACが8×17CBが10×17 810を2で割って 45 9:5:30 三平方の定理です ABがらだから 17×3してこなえを 2倍すると102 A 8x17 B 0x17 5 0- b 136m ゴ 340)7730 136 MUC 1361 196 2/136 5506x14 2168 2 2/34 217 20170 245×17 10×17 306 278 306 16814 913407 2 m

1枚目が教科書に載っていた物質が浮くときの条件で2枚目が浮力の計算なのですが、水中でも重力は変わらないので浮力が重力より大きくなることってないですよね？ なぜこうなるのか教えて欲しいです🙇‍♂️

水中 沈んで いく。 浮力 つり合っている。 浮力 重力 重力 図4 浮力と物体の浮き沈み 浮力 重力 浮かんで いく。

この問題の(4)と(5)が解答を見ても理解できなかったので、わかりやすく説明できる方がいれば是非よろしくお願いします🙇‍♂️

5 うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムを用いて,次の実験を行った。 (1)~(5)の問いに答えなさい。 実験Ⅰ Ⅰ 図のように, うすい塩酸30cm”を入れたビーカーと a 炭酸 水素ナトリウム1.0gを入れた容器 X を電子てんびんにのせ、 反応前の全体の質量として測定した。 うすい塩酸に容器に入った炭酸水素ナトリウムをすべ て加えたところ、気体が発生した。 気体が発生し終わったビーカーと,容器Xを電子てんびん に一緒にのせ、反応後の全体の質量として測定した。 日本 ⅣV うすい塩酸30cm²を入れたビーカーを他に4つ用意し, そ れぞれに加える炭酸水素ナトリウムの質量を2.0g, 3.0g, 40g,50gに変えて,実験1のI~Ⅲと同じ操作を行った。 実験1の結果 #o 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 「反応前の全体の質量 [g] 1.0 96.2 95.7 うすい塩酸の体積 [cm²] 反応前の全体の質量 [g] 反応後の全体の質量 [g] 2.0 94.5 93.5 3.0 97.9 96.4 10 78.6 78.1 図 20 86.4 85.4 うすい塩酸 O 30 96.3 94.8 電子てんびん 4.0 96.2 94.7 反応後の全体の質量 [g] 実験 2 I 炭酸水素ナトリウム4.0gを入れた容器Xと, 実験1で使用したものと同じ濃度のうす 炭酸水素 い塩酸10cm²を入れたビーカーを電子てんびんにのせ, 反応前の全体の質量として測定 した。 うすい塩酸に容器Xに入った炭酸水素ナトリウムをすべて加えたところ,気体が発生 201302 JC した。 (C) 気体が発生し終わったビーカーと容器Xを電子てんびんに一緒にのせ、反応後の全体 の質量として測定した。 ⅣV うすい塩酸20cm, 30cm, 40cm, 50cm²を入れたビーカーを用意し,それぞれに加え る炭酸水素ナトリウムの質量をすべて4.0gとして, 実験2のI~IIと同じ操作を行った。 実験2の結果 容器× 5.0 99.7 98.2 40 107.0 105.0 50 116.2 114.2 実験終了後 実験1,2で使用した10個のビーカーの中身すべてを、 1つの大きな容器に入れた。そ の際,b反応せずに残っていたうすい塩酸と炭酸水素ナトリウムが反応し, 気体が発生した。 (1) 下線部aについて,電子てんびんを水平におき, 電源を入れた後, 容器Xに炭酸水素ナトリウ ム10gをはかりとる手順となるように,次のア~ウを並べて書きなさい。 ア表示を0.0gにする。 イ容器Xをのせる。 出 ウ炭酸水素ナトリウムを少量ずつのせ、表示が1.0gになったらのせるのをやめる。 (2) うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムが反応して発生した気体は何か。 名称を書きなさい。 (3) 実験1の結果をもとに,加えた炭酸水素ナトリウムの質量と発生した気体の質量の関係を表す 日本付近 に北園 くしくみを説明したものを グラフをかきなさい。 (4) 実験2で使用したものと同じ濃度のうすい塩酸24cm3に炭酸水素ナトリウム4.0gを加えたとする と,発生する気体の質量は何gになるか。 求めなさい。 -5) 下線部 b について, 発生した気体の質量は何gになるか。 求めなさい。 6 次 (4