教えてください

表は,ばねAに加えた力の大き さとばねののびを表したもので す。ばねAを13.5cmのばすに は, 何gのおもりをつり下げれば よいですか。ただし, 100gの物 体にはたらく重力の大きさを1 Nとします。 力の大きさ(N) ばねAののび(cm) 0 0.2 0.4 0.6 0.8 0 1.5 3 4.5 6

④の状態は、釣り合っているです 教えてください

1つの物体にはたらく2つのカが④の状態のとき, 2 つの力の大きさはどうなっていますか。

③、④が分からないので教えてください

2 0.3Nの力で引くと1cmのびるばねがあります。 このばねを1.5Nの 力で引くと,ばねは何cmのびますか。 ③ 0.8Nの力で引くと2cmのびるばねがあります。 ばすには,何Nの力が必要ですか。 このばねを7cmの

①②が分からないので教えてください

0 0.3Nの力で引くと1cmのびるばねがあります。 このばねを6 Nのカ で引くと,ばねは何cmのびますか。 2 0.3Nの力で引くと1cmのびるばねがあります。 このばねを1.5Nの 力で引くと,ばねは何cmのびますか。

良ければこの問題教えて下さい！(4)の問題です 分かりやすく解説してくれるとありがたいです😊

1エンドウには緑色のさやをつけるものと,黄色のさやをつけるものがある。この形質の遺伝について調べ るために,次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。ただし, エンドウのさやの色を伝える遺伝子のう ち,緑色のさやをつける純系のエンドウをAA, 黄色のさやをつける純系のエンドウをaaという遺伝子の組 み合わせで表すものとする。 (実験1) 緑色のさやをつける純系のエンドウのめしべに, 黄色のさやをつける 親 |緑色 黄色 純系のエンドウの花粉を受粉させると,子はすべて緑色のさやをつけた。 実験1でできた子を自家受粉させると,緑色のさやをつける孫係と黄色 子 すべて緑色 【実験2) のさやをつける孫ができた。 口(1) 実験1でできた子の遺伝子の組み合わせを答えなさい。[ 孫緑色 黄色 口(2) 実験2でできた孫の遺伝子の組み合わせを,すべて答えなさい。 [ AM, Aa, aa 口(3) 実験2でできた孫の個体数が600 であった場合,実験1でできた子と同じ遺伝子の組み合わせを持つ個 体数はおよそいくつと考えられるか。次のア~エから1つ選びなさい。 [ウ」 ア 150 イ 200 ウ 300 エ 450 O口(4)実験2でできた孫のうち, 黄色のさやをつける孫をすべて取り除き, 緑色のさやをつける孫だけをすべ て育て,自家受粉させると, 緑色のさやをつけるひ孫と黄色のさやをつけるひ孫ができた。このときでき た緑色のさやをつけるひ孫と黄色のさやをつけるひ孫の個体数の比はどのようになると考えられるか。次 のア~オから1つ選びなさい。 ア2:1 イ3:1 ウ 4:1 エ5:1 オ 6:1

解説お願いします！ 答えは エ です！🙇‍♀️ 中2理科化学

[実験 2) 図4のように、 石灰石 1.0 (g)と塩酸 50 (cm3) を別々のビーカーに入れて電子 てんびんで全体の質量を測定した。 次に、石灰石 1.0 (g) の入ったビーカーに①の塩酸 50 (cm3)をすべて入れて混 ぜ合わせた。 のの反応が終わってから図5のように、電子てんびんで全体の質量を測定した。 石灰石の質量を 2.0 (g)、3.0 (g)、 4.0 (g)、 5.0 (g)、 6.0 (g)、 7.0 (g) に変え、 それぞれの場合について、 ①から③まで同じことを行った。 の の 図4 図5 石灰石、 塩酸

至急です！ 中2理科化学 (3)(5)の解説お願いします！ 答えは7対4 と 14対1でした

皆さんテスト一週間前に理科でどんな勉強していますか？ 沢山の方の意見が欲しいです お願いします🙏

大大至急お願いします🙏( . .)" この問題の解き方と答えが分からないので、教えて欲しいです！

9 物体にはたらく浮力について調べるため、次欠の「実験 11 と [実験2] を行った。ただし、 糸の質量は無視できるものとする。 (2)次 [実験1] 0 高さ 4.0 cm、重さ 1.0Nの直方体である物体Aの上方に糸を取り付け、底面か水 平になるようにばねばかりにつるした。 ビーカーを用意し、ビーカーに水を入れた。 2) を 図1のように、ばねばかりにつるした物体Aを、底面が水平になるように(②のビ ーカーの水面の位置に合わせた。 3 4 次に、物体Aをビーカーに触れないように、底面が水面と平行な状態を保って、 図2のように物体 Aの上面が水面の位置になるまで、ゆっくりと沈めた。このとき の、水面から物体Aの底面までの距離とばねばかりの示す値との関係を調べた。 さらに、物体Aを、底面が水面と平行な状態を保って、図3のように水面から物 体Aの底面までの距離が5.0cmとなる位置まで沈めた。 5 図4は、[実験1] の④の結果をグラフに表したものである。 図1 図2 図3 図4 1.2 ばねばかり ば1.0 ね ば0.8 か り 0.6 系 上面 の 物体A 示0.4- す 値0.2 4.0cm 4.0cm 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0cm 水面から物体Aの 底面までの距離 [cm] 水面 ビーカー 水 底而 [実験2] 0 物体Aをもう1つ用意し、図5のように、 2つの物体Aをすき間がないよう接着させて、 図5 糸 物体A 上面 高さ8.0 cm、重さ2.0Nの直方体である物体 Bをつくり、物体Bの上面に糸を取り付け、 底面が水平になるようにばねばかりにつるし 物体B 8.0cm 物体A た。 2 次に、物体日Bをビーカーに触れないように、 底面が水面と平行な状態を保って、水の中に 底面 沈めた。 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1) [実験1] の④で、水面から物体Aの底面までの距離が 1.0 cmになったとき、物体Aにはた らく浮力の大きさは何Nか、小数第1位まで求めなさい。 0、4 0、2

(4)の解き方が分かりません🙏 教えてください🙏 答えは25個になります。

Sp.10~11 2中和 うすい塩酸10 cm'にBTB溶液を加えた後, 右の図のように,こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し, 水溶液の 色が変化しました。 次の問いに答えなさい。 (1) 記述)こまごめピペットは, ピペットの先を 上に向けて使用してはいけません。 その理由を簡潔に書きなさい。 (2) 下線部で, 水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 (4) 実験で用いたうすい塩酸10cm°にふくまれる陰イオンの数を20 個とすると, この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 10 cm'にふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。 ようえき こまごめピペット すいようえき うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 ちゅう わ うすい 塩酸 いん よう