4、5番がわからないです 教えてください😭

問 問 問1 問3 た光Aと、青色LEDから出た光Bは, 凸レンズを通過したあとどのように進む か。 それぞれ最も適当なものを図4の1~7から1つ選び, 番号で答えよ。 図4は実験1の凸レンズの焦点を示している。 実験1で赤色LEDから出 問2 実験1でスクリーンに映った像を何というか｡ 漢字2字で書け。 実験1で用いた凸レンズの焦点距離は何cmか。 問4 実験2で､ 光が空気中から半円形レンズに入射したときの入射角と屈折角はそ れぞれ何度か。 半円形レンズ 問5 紙をはりつけた位置の反対側にいる人が, 紙の面に対して垂直な方向(図5の矢 図5のように、半円形レンズの平らな側面の中央に長方形の紙をはりつけのA を次のア~オから1つ選び,記号で答えよ。 印の向き)から見た場合, 長方形の紙はどのように見えるか。 最も適当なもの ア イ ウ 入射角 問 問2 度 屈折角 I cm オ 問光 3 A MA 56 40度 問 問5 図 4 1 光B 2 図1のAは、 よ。 図1 におい 図中で目 によって ( (1) 図 5 文中の 記号で答 文中 (3) 4 「うー 激が 反応 1 月3 2 77

（2）と(3)の問題の解き方を教えて欲しいです！！ 答えは記入しています🙇🏻‍♀️‪‪🙇🏻‍♀️字がきたなくてすみませんm(_ _)m

練習問題 ]右の図は,2人で200N の荷物を支えている とき、荷物にはたらく力を表しています。これ について,次の問いに答えなさい。 ごうりょく □ (1) F は,支える力Aと力Bの合力です。 ① 荷物が静止しているとき, 力Fと力W はどんな関係になっていますか。 力Fの大きさは何Nですか。 (2) 思考力 図の状態から, 角Xを大きくし, 角Yを小さくして荷物を支えた場合, カ A, B, F の大きさはどうなりま すか,それぞれ簡単に書きなさい。 [/3) (2) のように角度を変えて荷物を静止させました。このとき、荷物にはた らく力の合力は何Nですか。 7 A/m F W F B 1 (1)1 (2)A B F変わらない D (3) 小さくなる 大きくなる 2 N N

（4）の問題で答えが8.5Nになります。 なぜですか？教えてほしいです🙏

3 仕事 ひ REMOTE 図1,図2のように, 1.5kgの図1 物体を80cm引き上げた。 このと き ひもを引く速さは図1 図 2 ともに等しかった。 図3は、図1 の場合の物体が上昇した距離と時 間の関係をグラフに表したもので ある。100gの物体にはたらく重 力の大きさを1Nとし, 滑車の質 量や摩擦力は考えないものとする。 (1) 図1における ① 仕事, ② 仕事率を単位を 図3 つけて答えなさい。 100 (2) 図2において、ひもを引く力の大きさは 何Nか。 (3)図2において, 物体が上昇した距離と時 間の関係を,解答欄にグラフで表しなさい。 (4) 図2において, 動滑車の質量が200g, 定滑車の質量が600gとし たとき,ひもを引く力の大きさは何Nか。 定滑車 ALIS 上昇した距離 図 2 昇 80 60 240 20 ひも 宮 定滑車 動滑車 '0 4 8 12 16 20 時間 [s] 3 (1) ① ② (2) (3) (4) 100 上昇した距離 〔C〕 80 20 (6点×5) 12丁 1.5W 7.5 本誌 p.72~73 教科書p.176~179 N 4 8 12 16 20 時間 [s] N

(2)の選択問題リトマス紙の色変化どれですか？

コ □ロ1 次の問いに答えなさい。 Lou Lo 問1 図1のように,スライドガラスの上に,硝酸カリウム水溶液で湿らせたろ紙とA~D 195 BORCUP の4枚のリトマス紙を置きました。その後, うすい塩酸をしみこませた糸を中央にのせ A02S 両端のクリップを電源装置につないで電圧を加え,リトマス紙の色の変化を観察しまし た。 図 1 うすい塩酸を しみこませた糸 [陰極 [] A C 硝酸カリウム 水溶液で湿ら せたろ紙 赤色リトマス紙 B D 青色リトマス紙 陽極 隣人 ウCのリトマス紙が赤色に変化した。 EQ.TORM. (3) (2) の変化の原因となったイオンの称な竹 MER X ースライドガラス 木 O ホ てら鍋・味中 ★ (1) 純粋な水ではなく硝酸カリウム水溶液でろ紙を湿らせたのはなぜですか。 理由を簡 単に説明しなさい｡ tak () OH + 10gM. HOMM1OH (2) 電圧を加えたとき, 図1のどのリトマス紙が何色に変化しましたか。 最も適切なも のを,次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 JO IOH アAのリトマス紙が青色に変化した。 HO HON イ Bのリトマス紙が青色に変化した。 ェ Dのリトマス紙が赤色に変化した。

　この手を使ったやり方はどのようにやるか教えてください、、

コイル、 U字形 磁石 S A B

3️⃣の(2)が分かりません💦　どうやって解けばいいんでしょうか😓？

・ひいて 3 右の図は,2人で20kgの荷物を支え ているとき荷物にはたらく力を表して います。 これについて,次の問いに答え なさい。 (1) Fは,支える力AとBの合力, カ W は, 荷物にはたらく重力です。 □ ① 荷物が静止しているとき、片わたり来したら→角広げる と力Wはどんな関係になっていま すか｡ 芳方はしんどく 1② 力Fの大きさは何Nですか。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の 大きさを1N とします。 「思考力 図の状態から, 角Xを大きくし, 角Yを小さくして荷物を支え た場合, カ A,B,Fの大きさはどうなりますか。 それぞれ簡単に書きな W 110 理科3年/③ B なる 200g (1) (2) ア (3) 思考力 (2)のように角度を変えて荷物を静止させました。 このとき, 荷 物にはたらく A, B, Wの3力の合力は何Nですか。 緩び! CO 1. .5 (1)① (2) あっている 1kg=1200g 200 (2) 大きく小さくなる B 図に記入 F (3) N 大きくなる 変わらない N デン の運動を撮影し、画面の再生, ③連続写真やストロボ写真で撮 成したり, ストロボスコープを (5) 速さの記録 記録タイマーの かる。 ① 物体の速さが速いときにに はせまくなる。 ②物体が一定の速さで移動 (6) 力と物体の運動の関係 ① 運動の向きに一定の と、物体の速さは一定の ② 同じ物体では,運動 ど速さが変化する割

(5)と(8)と(9)と(10)を教えて頂きたいです。入試の過去問になります。(5)7、5 m (9)35回　(10)7、3cm

表1 P [cm] 10 20 30 [個] 40 1 CE G 2 DF 3 4 C E (7) Cの音とDの音はどちらの方が高いか。 5 図5 ここで, p q を変えると音の高さが変わる理由を考える。 まずp は, 波長を決める。 図6のようにp を大きくすると波 長も長くなる。 よって, 音の高さも変わる。 6 (6) 文中の (え) (お)に入る適語をそれぞれ選べ。 次に gは、弦を引く力の大きさを決める。 弦を引く力が大きく なれば弦が元に戻る力も大きくなるので, 弦を伝わる波の速さは (え: 速く, 遅く) なる。 よって, 音の高さも変わる。 なお, 弦を伝わる波の速さを変えるには, 他にも弦の重さを変 えるという方法もある。 弦の重さが変われば振動の速さも変わる ためである。 高い音にするためには, 弦の重さをより (お: 重 い、軽い)ものに変えるとよい。 7 28 D F 9 10 図6 ロ 00 (8) Gの音のオシロスコープの波形はどのようになるか。 解答欄の図に概形を記入せよ。 た だし, を通るように書くこと。

(2)と(3)が分かりません。解説よろしくお願いします。

3 仕 仕事に関する実験①, ② を行った。 図1 →教科書p.209~212 本誌p.96 ・ 表は, その結果である。 ただし, 動 滑車と糸の摩擦や,糸の重さは無視ばねばかり 糸 できるものとする。 また, 糸は伸び 縮みしないものとする。 (山形) おもり、 実験① 図1のように、ゆっくりば ねばかりを真上に引いておもりを 10cm 上昇させ, ばねばかりの my 示す値を調べた。 実験② 実験1で用いたおもりと, 重さのある動滑車, ばねばかりを用いて, 図2のような装置を組み, ゆっくりばねばかりを真上に引いておもりを 10 cm 上昇させ, ばねばかりの示す値を調べた。 9 Z(1) 実験②において ばねばかりを引いた距離は何cmか, 求めなさい。 (2) 実験②で用いた動滑車にはたらく重力の大きさは何 N か, 求めなさい。 (3) 実験と実験2を比べたとき, ばねばかりが糸を引く力のした仕事につ いて、仕事の大きさの関係を述べた文として適するものを,次のア~ウか ら選びなさい。 ア. 実験①の方が大きい。 イ.実験②の方が大きい。 ウ.実験① と実験②は等しい。 ものさし 表 実験① 実験 ② 糸 動滑車 ばねばかりの示す値[N] 1.60 0.94 ● 4 小球の運動とエネルギー →教科書p.192, 198,219, 220 本誌p.84,88,102 心をな 図 1

至急お願いします。 赤い印をつけたところの答えが19.4×0.4で7.8ということなんですが、0.4というのはどこから来たのでしょうか？

3 図は,ある晴れた日の気温と湿度の1日の変化を示したものであ る。 また, 表は, 気温と飽和水蒸気量の関係を表している。 (1) 14時の気温と湿度を読み取れ。気温〔 22℃]湿度[40%〕 14時の空気1m² に含まれる水蒸気量は約何gか。 次から選べ。 ア.4.3g イ.7.8g ウ. 10.7g I. 19.4g (3) 8時20時の湿度はともに70%であった。 このときの気温, 飽 和水蒸気量, 露点について述べた文の( )からどちらかのこと ばを選び、 ○をつけよ。 8時の方が 20時より気温が① (高く低く), 飽和水蒸気量が (大きい 小さい)。 湿度が同じなので,8時の方が水蒸気量は (多く少なく), 露点は④ (高い低い) 。 L RA [イ] 人気16 ているが 24 # 20 気温 12 8 4 0 1 L ・ V 露点・ 4 8 JISAR . 気温 < 温度 ....... EXT 時刻(時) 100 80) (8) 60 40 12 14 16200° (%) 20

これの答え持ってる人いませんか？ なんしちゃたかも(꒪ͧ‪‎‎‎‎‪-꒪ͧ)

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