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Science Junior High

中二化学の問題です。 (2)と(3)の意味がわからないので教えて頂きたいです💦 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

このため、化学変化の前後で物質全体の 質量が変化しない。 ①、②にあてはまるものを、次から1つずつ選べ。 ウ種類と数 ア 組み合わせ イ体積 図のように、石灰石 (炭酸カルシウム) 1.00gをビーカーAに、塩酸15cm3 を別のビーカーに入れ、全体の質量を測定した。次に、ビーカーAに塩酸石灰石 15cmをすべて入れると、 気体が発生した。 気体が発生しなくなってから、 再び全体の質量を測定した。 その後、ビーカーB~Fに異なる質量の石灰石を 入れて同じ実験を行い、 結果を表にまとめた。 □ (1) 化学変化の前後で、 原子の(①)は変 化するが、 原子の(②)は変化しない。 ビーカー 塩酸 [A] 電子てんびん A ビーカー B 石灰石の質量[g] 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 反応前の全体の質量[g] 75.00 76.00 77.00 78.00 79.00 80.00 C D E F 74.56 75.12 75.90 76.90 77.90 78.90 反応後の全体の質量[g] 21 <10点× 6> (1)① ((3) ((2) (2) 実験に用いた塩酸15cmと過不足なく反応する石灰石は何gか。 (3)反応後のビーカーEに、 反応後のビーカーAの水溶液を混ぜ合わせると、 気体が発生して石灰石の一部が残った。 残った石灰石をすべて反応させるた (2) めには、実験で用いた塩酸を、さらに少なくとも何cm3加えればよいか。

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Science Junior High

中学2年理科の「生物分野」 (3)が全く分かりません。解答と解説お願いいたします。

10 2 チャレンジ問題 ある種子植物を用いて、 植物が行う吸水のはたらきについて調べる 実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 (富山) <実験> ② 葉の大きさや数、茎の太さや長さが等しい枝を4本準備した。 ③ 図のように処理して、水の入った試験管A~Dに入れた。 B D おく つく 水 -水 水 何も処理しない。 葉の裏側だけに ワセリンをぬる。 葉の表側だけに ワセリンをぬる。 試験管A~Dの水面に油を1滴たらした。 てき すべての葉をとって. その切り口に、ワセ リンをぬる。 ⑤ 試験管A~Dに一定の光を当て 試験管 A B C D 10時間放置し, 水の減少量を調べ、 表にまとめた。 水の減少量[g] a b 10 L d 20 (1) 種子植物などの葉の表皮に見られる 気体の出入り口を何という か。 (2) 表中のdをa, b, cを使って表すと, どのような式になるか 書きなさい。 (3) 10時間放置したとき. b=7.0,c=11.0, d = 2.0であった。 Aの試験管の水が10.0g減るのにかかる時間は何時間か。小数第1 位を四捨五入して整数で答えなさい。 くうらん (4)種子植物の吸水について説明した次の文の空欄( X ),(Y) に適切な言葉を書きなさい。 ・吸水のおもな原動力となっているはたらきは(X)である。 ・吸い上げられた水は,根, 茎葉の(Y)という管を通って、 植物の体全体に運ばれる。

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