(1)(2)教えてください

プラス しょくもつれん さ 6国効食物連鎖と物質の循環 (40点…(6)10点,他各5点) 教科理 p.146, 150, 151, 154 図1は,自然界における炭素の循 図 1 環を示している。 (1) 有機物としての炭索の移動を表す 矢印を, a~kからすべて選びなさ 気体オ d a tc 生物ウ 大気中 土中 生物のふんや死がい 生物ア ー-生物イ e g い。 k 生物エ- ア (2) 生物の呼吸による炭素の移動を表 す矢印を, a~kからすべて選びなさい。 (3) 気体オは何か。 物質名を書きなさい。 (4)図1の生物ア, エに適するものを次からそ れぞれ選びなさい。 カビやキノコ 図2 50 エ れeやキ1コ KA 2500 p 40 2000 30 1500 20 1000 パッタ 10 500 カエル イネ 0 時間一 0 (5) 図2は,図1の生物イ, ウの個体数が, 時間とともにどのように変動するのかを表 している。生物ウを示しているのは, P, Qのどちらか。 | (6) 生物アが生態系で果たしている役割を, 「無機物」という語を用いて書きなさい。 「ビジ日 Baが示す じHI ED Qの個体数 Pの個体数一

出来るだけ早めに回答して頂ける方募集しています‪.ᐟ‪.ᐟ こちらの最後の文章で、ヘルモントが見逃している点は分かったのですが、実験方法が分かりません(; ;) 空気の重さは測ることが出来るのでしょうか

た。 科学の あしあと 植物が成長するための原料は何か 動物とちがって,植物は何も食べないのに大きくなっ ていくように見える。植物は,何を原料にして成長して いるのだろうか。 そのような疑問をもったファンヘルモントは,ヤナ ギの若木を鉢に植え,水だけを与えて5年間育てた。今 から300年以上前のことである。 はち あた (ベルギー, 1577~1644) 計画 実験 結果 結論 まわりから水以外の ほこりや新しい土が 入らないように, 覆いをしよう。 ヤナギの若木 2.27kg ヤナギ 76.74 kg ヤナギの体は, 水から つくられるんだ! おお 水だけで 5年間育てた 覆い 土の重さは,5年間で 0.06 kgしか変わらな かった。 ファン·ヘルモントが出した結論は,この実験だけを 考えれば正しいように思える。 しかし, ファン·ヘルモ ントが見逃している点はないだろうか。もし,ファン ヘルモントとちがう考察ができるなら,それを確かめる ために,どういう実験が考えられるだろうか。 気の計算をしていない。→植期は水」と「しからできる。 いろいろな視点から 考えて,みんなで 話し合ってみよう。 み のが 1635年 その ころの 日本 えど さんきん 江戸幕府の参勤交代の制が始まる。

（3）の解説分かりやすくお願いしたいです🙇‍♀️🙏

個 水溶液中のイオンの総数一 土田ど,間単に書きなさい。 酸とアルカリの反応 5 体積の比が1:1で中和する塩酸Aと 水酸化ナトリウム水溶液Bがある。図のよう な回路をつくり,ステンレス電極と塩酸A 50cmを入れ,5Vの電圧を加えたところ, 全にあ5本図 p.48.60~617点×4=28点 豆電球 電源装置 水溶液に電流が流れた。これに,水酸化ナト リウム水溶液Bを5cm?ずつ 100cmまで 加えてよくかき混ぜ,そのたびに電流が流れ るかどうかを調べたところ,すべての場合で 4n ステン レス 3n 電極 2n 電流計 電流が流れた。 塩酸A n おか ロ(1) 水素イオンと水酸化物イオンが結びついてできる物質は何か, 化学 式で書きなさい。 ロ(2) 酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて(1)の物質 ができ,たがいの性質を打ち消し合う反応を何というか。 ロ3) 水酸化ナトリウム水溶液を加えていったとき,水溶液中のイオンの 総数はどのように変化したか,解答欄のグラフに表しなさい。ただし, 最初に塩酸A 50cmの中にあった水素イオンの数をn[個]とする。 0 0 25 50 75 100 水酸化ナトリウム水溶液Bの体積[cm°] 思 -20

(5)の問題です。 なぜ(解説から)AB間の平均の速さ98cm/sは1/2の速さなんですか？

(5) AB間の平均の速さ = 39.2 [cm] +0.4 [s] = 98 [cm/s)。この速さは, 等速直線運動をしている ときの速さ196 [cm/s] の一の速さである。図 3 1 より,0秒から0.4秒までの速さは時間に比例し S001% ているので、速さが告になるのは, 0.4秒の一の の言の 区 の で 土60.2秒後である。

地層の問題です （3）（4）を教えて下さい。

6 0 一郎さんは,市役所と図書館に保管されているある地域のボーリング試料と地形図をもとに地層や地 形について考察した。次の文は,一郎さんと先生との会話である。 (1) 次の文章は, 図2の柱状図』の地層×と地層Yの重なり方から, 地層×と地層Yが堆積した時期に起 こったと考えられる大地の変動について説明したものである。 文章中の(① ), ( ② ) にあてはまる語の組み合わせとして最も適当なものを, 下のアから エまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 - 郎:私は,図書館で図1の地形図を借りました。図1の曲線は等高線を,数値は海面からの高さを 示しています。 川の水によって運ばれた土砂は,粒が( ① ) ものほど遠くに運ばれて堆積する。 また, 一般に 地層は,上の層ほど年代が新しいため, 地層×の下に地層Yが形成されていることから,これらの地 層が形成される間,地点Aから河何口までの距離がしだいに ( ② ) なっていったと考えられる。 先生:一郎さんが借りた地形図から,この地域の地形がよくわかりますね。他に何か調べたことはあ りますか。 郎:私は,市役所に保管されていたボーリング試料をもとに, 柱状図をつくってみました。図2の 柱状図a,b, c, dは, 図1の地点A, B, c, Dにおける地下のようすをそれぞれ順に示 したものです。ただし,地点A, B, Eと地点C, Dはそれぞれ東西の直線上に,地点A, C と地点B,Dはそれぞれ南北の直線上に位置しています。 先生:柱状図から,この地域の地層についてわかったことはありますか。 郎:この地域の地層は, 互いに平行に重なっていて, 地層には上下の逆転や断層はないことが知ら れています。このことと,今回つくった柱状図から,この地域の地層はPの方角に向か って低くなるように傾いていることがわかりました。 先生:よく考察できました。他に何かわかったことはありますか。 郎:図2の柱状図には,砂岩の層がありますが,地層×の砂岩の層からはピカリアの化石が発見さ れています。 ア 0 小さい。 ィ0 大きい。 ェ 0 小さい, の 短く の 長く ウ 0 大きい, 2 短く 2 長く (2) 一郎さんは, 図2の地層×の砂岩の層から発見されたピカリアの化石から, この砂岩の層が堆積した 年代を知ることができた。ピカリアの化石のように, 地層が堆積した年代を知る手がかりとなる化石 を何というか。また, この地層が堆積した年代はいつか。これらの組み合わせとして最も適当なもの を,次のアからカまでの中から選選んで, そのかな符号を書きなさい。 ウ 示相化石,新生代 (カ)示準化石,新生代 ア 示相化石,古生代 ィ 示相化石,中生代 エ 示準化石,古生代 オ 示準化石,中生代 (3)一郎さんが考察したように, この地域では地層全体が傾いている。この地域の地層はどの方角に向か って低くなるように傾いているか。一郎さんの会話文中の P 先生:ピカリアの化石からこの地層ができた年代を推定することができます。それでは, 調べた結果 にあてはまる方角として最も適当 をもとに,この地域の地層の重なり方や, 地層ができたときの環境などについて考えてみまし よう。 なものを,次のアからクまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 をアの西 エ 南東 2050円ク 北西 ア 北 ィ 北東 図1 \A B 北 オ 南 カ 南西 キ 東 西- -東 (4) 図3は,図1の地点A, B, Eを通り, 水平面に垂直な断面を示したものであり,実線はAB間の地 表面を表している。 AB間の地表面に続くBE間の地表面は, ①から③までの……のうちどれか。 最も適当なものをなぞって実線にしなさい。さらに,この断面で観察できる火山灰の層を直線で書き 加えなさい。 南 50m 図3 45m 50。 海 40 40m 35m 30m25m20m15m 10m 5m 30 柱状図b 柱状図c 柱状図d の。 の 図2 柱状図a Om 204 関れき岩の層 [m] 10 10m 地 5m- ト地層× 砂岩の層 100 200 300 400 か 20m 5m- 0 ト地層Y 地点Aからの水平方向の距離(m) の 30m- 泥岩の層 さ 40m -火山灰の層 50m 海面からの高さ回

◻7のとい4教えてください

I 地表からの深さ(m) 間1 ので、アの位置からオの位置に達するまでの小球がもっ位置ェネルギーと連動上ネル ーDから選ドなさい。ただし、図中の実線(一)は位置エネルギーを、点線( )は運動エネルギーを表している。 す B D 問2 ので、小球はどの位置まで上がりますか。図2のa~dから選びなさい。 また, そのように考えた理由を書な 間3 ので、小球を離す位置をアのままで, 小球がもつ力学的エネルギーを大きくするには、 どうするとよいですか、 事会なない。 7 次の観察について, 問いに答えなさい。 図1は、ある地域の大地のようすを模式的に表したものであり、 Aの範用には届状地が見られた。 図2は, 川原で拾った岩 石の表面をみがきルーペで観察しスケッチしたもので、 角ばった無色鉱物の結品が多く見られ, 火成岩であることがわか また、図3は、 図1のB~D地点のボーリング資料を柱状図に表したものである。 ただし、この地域の地層は水平に一定の厚 さで積み重なっているものとする。 100m 図3 B地点 0 C地点 図1 図2 D地点 岩 8 10- 12- れぎ岩 16- 18日 20L 医岩 下線部の地形ができる理由として正しいちのを, ア~エから選びなさい。 ア川の流れが急になり, 大地がけずられるから。 ウ 流れる水の量が多くなり, 土砂が運ばれるから。 問1 イ川の流れがゆるやかになり,土砂が積もるから。 エ 流れる水の量が少なくなり, 土砂が運ばれないから。 問2 図2のXの部分を何といいますか、 書きなさい。 また, 無色鉱広物に分類されるものを, ①~⑤からすべて選びなさい。 の クロウンモ ② ョウ石 3 カンラン石 の キ石 セキエイ 問3 図3の柱状図から, 過去にこの地域では, 少なくとも何回の火山噴火があったといえますか。 また, それは, 何の層の数からわた りますか。それぞれ書きなさい。 問4 B地点の標高は100mであることがわかっている。 C地点の標高は何mですか, 求めなさい。 8 次の観察について, 問いに答えなさい。 ある地層から,右の図のような化石が発見された。 この化石からは, この地層がたい積した年代 (時代)を推測することができる。

これの最後の問題の答えがイ ウ オ なんですけど 理由を教えてください

【選択C) 有性生殖でふえるカエルの受精卵の変化を観察した。図25は,カエルの精子と卵が受精し、 受精卵ができ,それが成体になるまでのようすを表している。 精巣 精子 ア イ 卵巣 受精卵 おたまじゃくし 成体 卵 図25 (1)一般に,精子と卵など子孫を残すための特別な細胞を とき,大きいのは②(ア精子イ 卵)である。 2の( といい,大きさを比べた の に適する語を入れなさい。また。 )から適する語を選び、記号で答えなさい。 (2)図25で、受精卵はどのように変化していくか。 記号で答えなさい。 (3)図25で、受精卵の分裂が始まってから,自分で食物をとりはじめるまでの間の子を何 というか、答えなさい。 (4)精子と卵がつくられるときの特別な細胞分裂を それぞれの染色体の数は,もとの細胞の染色体の数と比べると に適する語を,それぞれ入れなさい。 中のア~エを正しい順に並べ, L-ーーd O]という。このとき,精子と卵の 2|になる。 の こと (5)生物のふえ方には,有性生殖とは異なり,無性生殖とよばれるものがある。無性生殖の 例として正しいものはどれか。次のア~オから3つ選び,記号で答えなさい。 ww アゾウリムシとミカヅキモは体の一部から芽が出るようにふくらみ,新しい個体がで きる。 イ ジャガイモのいもは,土に植えると芽を出して根茎,葉がそろい,新たな個体を ふやす。 ウ 農業や園芸などでは,新たな個体をふやすためにさし木とよばれる方法が広く用い られている。 エ ホウセンカは花が咲き終わると,種子をつくり,個体をふやす。 オ オニユリとヤマノイモは,むかごをつくり,新たな個体をふやす。

この表の赤色のリトマス紙のところで、赤色のリトマス紙が青色に変化したら酸性じゃないんですか？ なぜこの表だとアルカリ性になるんですか？🙇‍♀️

Sci 生血 尿 乳 液 海 水 土のpHと 植物は土 胃 酢 汁と ウム, マク いる。これ に適した。 T ピーエイチ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 pH 0 1 11 12 13 中性 弱いアルカリ性 作物を成 弱い酸性 強いアルカリ性 強い酸性 を肥料と 切に保つ pH チャノキ 1 5 7 9 10 13 pH 5.0 ~ PH試験紙 の変化 赤色 オレンジ色 黄色 緑色 青色 15 生育に 青色リトマス紙 の変化 赤くなる 赤くなる 変わらない 変わらない 変わらない 赤色リトマス紙 の変化 変わらない 変わらない 変わらない 青くなる 青くなる D BTB液の変化 畑に (神子 黄色 緑色 青色 フェノール フタレイン液 の変化 無色 無色 な 赤色 ムラサキ ニャベツ液 の変化 20 D 赤色 あからさま 赤紫色 紫色 発展: つ 18Aンモニア水 せっけん水ー 空気中に放置した純水 オレンジジュース- 1D )炭酸飲料 レモン十/

(4)教えてください

第5講 3 ある日の10時15分10秒に,地下の浅い所を震源と する地震が起きた。右のグラフは,この地震の2種 250 X 類の波X, Yが到着する時刻と,震源からの距離と の関係を表したものである。ただし,震源と震央と 200 Y 150 Y は一致しているものとする。 次の問いに答えよ。 (1) グラフ上の点P,Qは, A地点でのこの地震の 100 km 2種類の波X, Yの到着時刻と震源からの距離と o D 50 を示している。A地点で, 点Pと点Qの時刻の差 0 を何というか。 15分10秒 15分20秒 15分30秒 15分40秒 15分50秒 16分00秒 (10時) 地震のゆれの到着時刻 (2) グラフから,地表での2種類の波の到着時刻の差と,震源からの距離とにはどんな関係が あるか。 (3) この地震のとき,ある地点で(1)の時刻の差を調べたら20秒であった。この地点は震源から 何km離れているか。 ) 2種類の波X, Yの伝わる速さの比はいくらか。 o園 qc の 12i20 4.5 (3 901X.3 oce 12 bC 映高 土1 分 か。次本大谷デを して飲上ぬ南 ふu . ぶ回天日る本日 図 () した 99 東で 凍さ画 で はウsのこの 4.5 の TOス 震源からの距離(

答えと解説が有ればください。

生命の連続性 4植物の有性生 (1) めしべの柱 管を何という 第1講座 さいばうぶんれつ 1 生物の成長と細胞分裂 1つの細胞が2つの細胞に分かれることを何というか。 V1 植物の細胞分裂のようす 染色体 (2) 細胞分裂のょうすを観察するときに用いる染色液には何がある (2) 卵細胞の未 分裂前の 細胞 成長 する (3) 受精した (4) 受精卵に (5) 植物の か。 核が消え、染 色体が現れる。 (3) 細胞分裂が始まると, 核が消えてひも状のものが現れる。 この ひも状のものを何というか。 (4)植物の根で, 細胞分裂がさかんに行われているところは, 根の しきり 5生殖のし (1) それぞ 合 根もとの部分か, 中間の部分か,先端の部分か。 全 せんたん (5) 根の細胞分裂を観察するとき, 細胞を1つ1つはなれやすくす るために,切りとった根をある水溶液に入れてあたためる。ある 核が現れ、 2個の若 い細胞に なる。 染色体が両方 築色体が2% 向に分かれた分されて両 あと、細胞の向に引かれ 中央にしきり分かれていく、 ができ始める。 すいようえき (2) 親が 水溶液とは何か。 根ののびるようす (3) 核の いうた 2 (6) 細胞が分裂するとき, 核と細胞質のどちらが先に2つに分かれ るか。 (7) 体細胞分裂でできた新しい細胞の核に含まれる染色体の数は, 分裂する前の細胞の核に含まれる染色体の数と比べてどうなって 1日目2日目3日目 ふく (4) 生 O れる (5) 生 こんかん いるか。 一根冠 cm さかんに分裂 かんかく (8) 多細胞生物のからだは, 細胞が分裂して数が増え,その細胞が 等間隔に 印をつける。 するところ どうなることで成長するか。 [ 生 3 無性生殖 2生物のふえ方と無性生殖 (1) 生物が自分と同じ種類の子孫をつくり, 個体をふやすことを何 ●アメーバの体胞分裂 ●栄養生殖 6追 というか。 土の中に 植える。 (2) 受精によらず, 体細胞分裂によって新しい個体ができるふえ方 を何というか。 (2 サツマイモのいも(機) めす おす せいしょく (3) 雌と雄の生殖細胞が合体して, 新しい個体ができるふえ方を何 というか。 ▼4 カエルの有性生殖と発生 (4)植物がからだの一部から新しい個体をつくるふえ方を何という 受精卵から成体になるまでの過程。 か。 卵巣 素生 卵 受精卵 3 動物の有性生殖 受精 (1) 動物の雌で, 卵をつくる部分を何というか。 (2) 動物の雄で, 精子をつくる部分を何というか。 [ (3) 精子の核と卵の核が合体することを何というか。 [ (4) 受精卵から自分でえさをとり始めるまでの子の時期を何という らん 精巣 細胞の 数が増 える。 精子 か。 おたまじゃくし からだが 長くなる。 2 神 の大やや地 し のびない。のびる。 細胞が大きくなる。