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Science Junior High

(2)はなぜオになるのか教えてください! 解答見ても分からなくて🙇‍♀️

('11 沖縄県 次の各問いに答えよ。 遺伝の規則性について次の問いに答えなさい。 メンデルは,エンドウを用いて次のような実験を行い,遺伝の規則性を研究した。 実験1 まるい種子の純系がつくる花粉を 図1 子に現れた形質 使ってしわのある種子の純系と受粉させる と,ずべてまるい種子がえられた(図 1)。 実験2 さらに,実験1でできた子(まるい 種子)を育てて自家受粉させて孫をえる と,まるい種子が5474個, しわのある種 子が1850個できた(図2)。 メンデルは,これらの結果から,形質 を伝えるもとになる要素(遺伝子)がある と考えて,種子をまるくする遺伝子をR, しわにする遺伝子をrと表し,そのしくみを説明した。 (1) 実験1から, 下線部A, B, Cについて正しく述べた文を,次のア~オから1つ選んで 記号で答えなさい。 1 図2 孫に現れた形質 自家受粉 花粉 親 B C しわのある種子 まるい種子 をつくる純系 V をつくる純系 田○ すべてまるい種子 まるい種子しわのある種子 D ア Aの種子の形とBの種子の形は, 両方とも優性の形質といえる。 イ Aの種子の形と Cの種子の形は, 両方とも優性の形質といえる。 ウ Bの種子の形と Cの種子の形は,両方とも優性の形質といえる。 エ Cの種子の形は, 優性の形質でも劣性の形質でもないといえる。 オ Cの種子の形は, 劣性の形質といえる。 (2) 実験1で使われた卵細胞のもつ遺伝子を記号で表すとどうなるか。次のア~オから」 つ選んで記号で答えなさい。 (了ォ) ア RR イ Rr (3) 実験2できら ウ r エR オ r

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Science Junior High

なぜエになるんですか?

次の説明は, ある年の8月に日本列島に上陸した台| 表1は8月10日のある地点での気象観測のデータである。これに| 風 11 号について述べたものである。また,下の ついて, 下の問いに答えなさい。 説明 7月 29日, マリアナ諸島付近で発生した台風 11 号は, 柄に進みながら8月 2ごろから急速 に勢力を強め, 3 日には中心気圧 915hPe 中心付近の最大略加が秒達 Ssm。明間最大風巡が pmの「和な人] となった。 その佐やや区を笛めたものの「半人肪のカを計ら ながら北進し, 7 日午後に沖縄県に 近。 時速 15ka 程度のゆっく り した速度のまま、み第に進 店を玉よりに変えながら。 四国に近づいた。 その後「痢い台風」の共カを係ったまま 10にか 衝所に上陸。加度を上げながら四還を横所したのち交戸内に出兵県に昔上拉。その人 江に抜けて北上した。11 日午前9時 北海道の本で提人自に変わった・ 表1 時刻〔時) 3 6 9 12 hsi了8訓2| | 24 1 気圧 (hPa) | 990.5 | 987.8 | 9865 oe7 | 9883 | 9913 | 9949 | 57 1 気温(CJ 補和4200845 | 240 | < | 236 | 227 還223 湿度〔%) 87 94 94 | 9%6 96当間97Nl較968 | 計|計00 2.5 35 | 25 05 | | 00 | 00 (mm) 風向 東北東 | 東北東 | 北東 | 北東 本了西| 西 | 西 | 西 風カ 6 5 4 4 4 IS 答えなさい。 間1 気圧は何の重さによって生じるか 説明にあるように, 夏から秋に ように北上し, その後東より に進路を ーーととなエの倫力の変化と, かけて日本付近| にやってくる台風は, 太平洋高気圧のへりに沿 | 変えることが多い。 台風の進路に彫響を与える自から秋にか 台風の進路を東に変える風の各 称の組み合わせとして正しい

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