モーターの中には必ずコイルがありますか？また、どんな乗り物にもモーターが使われていますか

単細胞生物と多細胞生物の所で、 単細胞生物は1個の細胞で出来ている生物。 多細胞生物は複数の細胞で出来ている生物。ですよね？ では、1種類の細胞が複数個ある場合はどちらに分類されるのですか？ 例とかも入れたりしてくれると嬉しいです✨

中3理科生命（遺伝）の範囲です。 教科書の章末問題の8️⃣（3）青印の問題がわかりません。答えは「ア・ウ」です。教科書の解説がなかったので、わかる方解説お願いします！！

5 0 8 思考力UP 「生命の連続性」の学習をしたあけみさんとしんじさんが話をしている。 あけみ : 春に向けてあたたかくなってくると, 花粉の飛散が少しゆううつだけど、 サクラの開花が近づいてくるので楽しみでもあるよ。 しんじ : そうだね。 ソメイヨシノという種類のサクラがよく知られているね。 日本の ソメイヨシノは,どの木も同じ遺伝子をもつと聞いたことがあるよ。 昔の人 がソメイヨシノというサクラをつくった後は, さし木などでふやし,それ が各地に広がっていったということらしいんだ。 -0 あけみ : ソメイヨシノの木が、みんな同じ遺伝子ということのマイナス面はないの? しんじ : ありそうだよね。 でも, みんな同じ遺伝子だから、 各地でほぼ同じ花のきれ いなソメイヨシノを見られるんだろうね。 (1) 下線部a について, 花粉を用いた観察を行った。 次の ①~③に答えなさい。 観察 1. ホウセンカのおしべのやくを筆先でなでるようにして花粉をとる。 2.図1のようにスライドガラス上に10%の砂糖水をスポイトで1滴落とし, その上に花粉を落とす。 3.5~10分後, 花粉の変化のようすを顕微鏡で観察する。 図1 ①3では,図2のように花粉から細長いものがのびていた。 この細長いものの名称を答えなさい。 ② ホウセンカの場合, 実際には花粉がどこに付着すると ① がのび始めるか答えなさい｡ ③ ①の細長いものの中を移動していくアが,やがてイと合体することで受精卵ができる。 ア, イにあてはまる語句を答えなさい。 ホウセンカの花粉 (2) 下線部b について, さし木は栄養生殖を利用して植物の個体をふやす方法の1つである。 次のA群の植物にあては まったり用いられたりする栄養生殖の方法を, B群から1つずつ選び、[例] のように組み合わせて記号で答えなさい。 ただし, それぞれの記号は一度しか使えません。 〔例〕エ・ケ 【A群】 ア オランダイチゴ イヤマノイモ ウ ミカン つ けい 5 【B群】 カ 接ぎ木 キ ほふく茎 ク むかご (図2) ちいき 下線部cについて, ある地域に生育する同じ種類の生物の, すべての個体が同じ遺伝子であるとする。 その場合, マ イナス面として考えられることにあてはまるものを次からすべて選び, その記号を答えなさい。 ひょうげんきん ぜんめつ アその生物を殺す作用のある病原菌が生育する地域に入ってきたとき, すべての個体が全滅するおそれがある。 その生物は生育する地域で子孫を残すことができず, すべての個体に同時に寿命がきて全滅するおそれがある。 じゅみょう かんきょう ウ その生物が生育する地域の環境(気温など)が少し変わっただけでも、 すべての個体が全滅するおそれがある。 生命 力だめし

植物と動物の細胞について質問です。 多細胞生物と単細胞生物について習ったのですが、植物と動物のどちらにもそれぞれ存在するのでしょうか？

理科中１の(動物の分類)で2)がよくわからないです。 解説も予てよろしくお願いしますm(__)m

あるセキツイ動物は [ 内の ような特徴をもっている。 次の問 いに答えなさい。 (1) この動物にあてはまるものを,右のA~ Eから選びなさい。 ・卵生である。 ・一生, 肺で呼吸する。 ● ・体表がうろこでおおわれている。 (2) この動物のなかまにおいて,体表がうろ こでおおわれていることは,生活している 場所に対してどのような利点がありますか。 簡単に書きなさい。 (3) この動物と2つの特徴が共通している動 C メダカ 物を、 右のA~E からすべて選びなさい。 (4) この動物と同じグループに分けられるも のを、次のア~エから選びなさい。 ア ウマ イカラス ウサケ A サンショウウオ E スズメ エヘビ B カメ D イヌ

一生陸で生活する動物をなるべく多く教えてください🙏

中１理科です(地震) （４）の問題について 答えがA なんですが何でそうなるのかわかりません💦 教えてください！よろしくお願いします🙇‍♀️

犬と考えられる地点を,図1のア~エから選 Tens (4) 図2の地震計の記録は、A~Cのどの地点に最も近いか。 地下 3 右の図は,震源がほぼ同じ雲 A~Cの震度分布 thA

めちゃめちゃ、至急です これの答えはaでした なぜそーなりますか？？詳しくできるだけ分かりやすくお願いしたいです💦 また、bは、主語でなければなんなのでしょうか、、

13 a 「かわいい犬がいる。」、b「かわいい犬がほしい。」の「犬が」 のうち、主語であるのはどちらか。 へ

問5番が分かりません…教えてください🙇‍♀️

5 次の問いに答えなさい。 ら K君は,ある日、 テレビで緊急地震速報が流れた後に地震のゆれを感じた。また.この日 のニュースを見て,ある地域では地震の強いゆれで地面が液体のようにやわらかくなる現象 が起こり,砂と水が噴き出して電柱が傾いたり,マンホールが浮き上がったりしていたこと を知った。この地震について調べベるため,次の実習を行った。 実習 インターネットで調べたところ,地震計が設置されているA~E地点の地震計の記録 には,はじめの小さなゆれXと,後からくる大きなゆれYの2種類のゆれが記録されて いた。図は,A地点の地震計の記録である。 戻 天器(~(1)の IS実 S間 U 図 るま ( ) o0 .の文の () X Y A 詠の健実 面 、 る1 れた |大料全面 ち mmn ちさち書食M回ちも大 るせ授 る )0 .0O文の 0人 さ 10時 27分 00秒 10時 10時TTO 0.05円 27分 30秒 28分 00秒 また,B~E地点の地震計の記録から,XとYが始まった時刻を読み取り,それてル いるす 公険大放面の W会 犬る代る

3つの中からの単元で 生活に生かせることはなんですか？😫

紙パック、 Mylパク (本とう) ポイすてしない □ 3年で学習した 「化学変化とイオン」 「生命の連続性」 「運動とエネルギー」の単元の中 から生活に生かせる事例を書く。 ↑この事例がどのように生活に生きるかを具体的に書く。