水素と酸素の化合の問題で 水素:酸素=1:8の割合で化合する 水素と酸素は2:1の体積比で化合する この2つの違いがよく分かりません。

抵抗器を2つ直列に繋いだ場合、2つの抵抗の大きさがそれぞれ違っても、電流は同じ大きさで流れるんですか？ 直列回路の場合は抵抗が何であっても、電源から流れる電流の大きさと同じですか？

なぜ冬至の日より夏至の日のほうが昼の長さが長いのかを具体的に教えて下さい。できれば図とかで教えて欲しいです！お願いします

かっこ1の解説をお願いします

(1) 地点 X のほうが 4 m高い。

なんで試験管Aでは、BTB溶液が青色になるんですか？詳しく教えて下さい

2. 3. 1. 4. 気孔 いる三日月形の細胞にふくまれ、 三日月形の周辺の細胞にはふくまれ 1 光合成のはたらきを調べるために, 次の実験を行った。 すべての BTB溶液の色を緑色に変化させた。 色を変化させた3本の試験管のうち, 試験管Aと試験管B にオオカナダモを入れ, 試験管Bはアルミホイルで試験管の外側をおおった。 3本の試験管に十分に光 を当てた後, BTB溶液の色の変化を調べた。 論 2) 実験1の試験管Aにおいて, オオカナダモの茎の切り口から気体が発生していた。この気体を集め, 線 香の火を近づけて反応を確かめた。 問3) 実験2で発生していた気体の特徴を下の解答群から一つ選び, 番号で答えなさい。 1. (ボンと音を立てて爆発的に燃える。) 2.(炎を上げて激しく燃える。) 3. (線香の火が消えてしまう。) (間4) 実験1 で, 試験管A, Bに光を当てた後,BTB溶液の色はそれぞれ何色に変化したか答えなさい。

解答では、同じ音叉なため振動数が同じとあるんですがどう読み取ると振動数が同じと分かるんですか？

ギーが音エネルギーに変換さ 音さの振動数(1 秒間に振動 3のときより強くたたいて出 び, その符号を書きなさい。 イ WM

4のかっこ2なんですけどなぜ0,2ｇなのか分からないので教えて下さい

間1·間2.2点× 4 間1 BaSO。 問2 間3 0.2 g間4 間5 ビーカーの混合液にふくまれるイオン 間6 32 Cm 問

問4の⑷教えてください。 手ごたえの重い軽いはどうしたらわかるんでしょうか？

『問 41 太郎さんは, 発電式の懐中電灯のしくみを調べたら、 手で回す発電機とレンズが使われている ものかあることかわかった。 そこで、それらに関わる実験を、 実験家にある器具を使って行った。 各問いに答えなさい。 11 手同し発電機で発電する電気エネルギーの大きさを調べる実験を行った。 (実験1) 同じ豆電球をいくつか用意し、 手同し発電機にいろいろなつなぎ方で接続した。いずれ のつなぎ方でも同じ電圧が生じるように、 同じ逃さでハンドルを回転させ、 ハンドルの手ごたえを 調べた、手ごたえが重いほど、 回路全体の消費電力は大きかった。 (実験2) 図1の装置で、 手回し発電機のハンドルを 回す速さや回数を変えて, 質量150gのおもりが持ち 図1 手Hし発電機 モーター 上がる高さを調べた。 結果の一部を表1にまとめた。 ハンドルを回した速さが速いほど。 また、 同した同数 おもり が多いほど発電した電気エネルギーは大きかった。 表1 同す速さ 同す回数 持ち上がった高さの平均値 A 1秒間に1回程度 10回 64 cm B 1秒間に1回程度 20回 128 cm C 1秒間に2回程度 10回 122 cm D 1秒間に3回程度 5回 68 cm (1) 手回し発電機では、 コイルの内部の磁界を変化させることで、 コイルに電流を流そうとする電圧が 生じる。この現象を何というか、書きなさい。 (2(11を利用したものとして適切なものを次のア~エからすべて遊び、 記号を書きなさい。 ア 電磁調理器(IH調理器) イ 発光ダイオード(LED) ウ 蛍光灯 I 自転車のライト用の発電機 (3) コイルを流れる電流がつくる磁界のようすと磁針のN極が示す向きを表す模式図として最も適切な ものを次のア~エから1つ選び、記号を書きなさい。 ただし、 矢印は磁界の向きを表している。 ウ イ 磁針のN極 ア エ 総針のN梅 磁針のN解 D (税電池) M) 実験1で, 千ごたえが重い方から軽い方の順になるように, 次のア~エを左から並べて、記号を 書きなさい。ただし, 豆電球の抵抗の大きさは、 流れる電流の人きさにより変化しないものとする。 ア 2個の豆電球を直列につないだとき イ 2個の豆電球を並列につないだとき ウ 何もつながなかったとき 1個の豆電球をつないだとき エ 8

なんで⑸は真上に落ちるんですか？ 説明お願いします！

合知識·理解]図1は, 電車の中におもりをつるしたようす 図1 pppg でる!! を表したものである。 この電車が右向きに動きだした。 図2は、 この電車の速さと時間の関係を表している。次の問いに答え 差力 なさい。 電車が動き出してから tr 秒までの間, おもりはど うなるか。次のア~オから選べ。 図2 ア Aの方向に動いてから, もとの位置にもどる。 イ Aの方向に動いたままの状態で止まっている。 ウ Bの方向に動いてから, もとの位置にもどる。 I Bの方向に動いたままの状態で止まっている。 オ 図1の状態のまま変わらない。 (2) 電車が動き出してから t~ tz秒の間, おもりはどうなるか。次のア~ウから。 ア Aの方向に動いたままの状態で止まっている。 イ Bの方向に動いたままの状態で止まっている。 ウ 図1と同じ位置にある。 (3) t~ t2 秒の間の電車の運動を何というか。 (4) 走っている電車が急に止まると, おもりはどうなるか。次のア~ウから1つ選べ。 ア 進行方向と同じ方向に動く。 ウ 動かない。 イ 進行方向と反対の向きに動く。 (5) ti~t2 秒の間に, おもりをつるしたひもの部分を切ると,おもりは電車内のどこに 落ちるか。次のア~ウから選べ。 ア 真下 イ 真下よりややAの方向 ウ 真下よりややBの方向

※中学の理科の急ぎです できれば今日の夜までにお願いします💦 この問題の③のS波の速さを求める問題と④の地震発生時刻を求める問題がわかりません できれば解説も含めてお願いします🙇‍♀️

じ しん 図1 地点A(震源からの距離33km) P波の 到着時刻 到着時刻 図1は,日本のごく浅い地下で発生した地震について, 震源からの距離が33kmの地点A, 99kmの地点B, 132km S波の の地点Cにおける地震計の記録を模式的に表したもので wwmm ある。これについて, 次の各問いに答えなさい。 の 地下の岩石に大きな力がはたらき,その力にたえき 15時36分 24秒 36分 28秒 はかい れなくなった岩石が破壊されると,地震が発生し,大 ]とよばれるずれが生じることがあります。 口にあてはまる語を答えなさい。 地点B(震源からの距離99km) P波の 到着時刻 地に S波の 到着時刻 とうちゃく 2 図1で,P波の到着によって起こる小さなゆれを何 Mwwww といいますか。 図1で,S波の伝わる速さは何km/s*ですか。 15時36分 36秒 36分 48秒 3 ※「s」は秒を表す。 地点C(震源からの距離132km) P波の 到着時刻 の この地震が発生した時刻はいつごろと考えられます S波の 到着時刻 か。次から最も適当なものを選び, 記号で答えなさい。 ア 15時36分10秒 イ 15時36分14秒 Mm ウ 15時36分18秒 I 15時36分22秒 15時36分 42秒 36分 58秒