3.4の解き方を教えてください

で実験2 > 表5 呼吸により酸素がどの程度体の中にとり入れられているのかを 枯(%) 了化戻(9 確認するため。はく皿をビニル袋に集め. その邊の中に合まれて 4 ロコ いる酸素濃度と二職化民素濃度を計測した。それを3回線り返し 補語 の た。表 5 はその結果を表したものである。 (3) 実験2で。 ビニル袋の容量が250cm'であるとき, 呼吸によ ーー に り 任内に取り込まれたと考えられる酸示の体積は平均で何cm'か適切なものを, 次のアーエから 選んで。 その符号を音きなさい。ただし. 気温が20じのときの宅気中の酸素旗度を油定したとこ 2094%であった。 2 ア 2lcm' イイ Il72cm' ウ 4063cm' エ 4690cm | 1人軸の時器数を計測したところ16回であり, 1回分の呼吸でちょうどビニル袋2枚分にな 4 二 004%であるとき, 1分間の呼吸で. ヒトの呼吸で増えた二隊 次のアーエから1つ選んで, その符号を青きなさい。ただし. 濃度の平均値等しいものとする。また。

60%であってますか？？

間2 次の実験エ, 実験屯に ついて。 あとの①⑪て(③に符えなさい 夫験エ 「屋未未ナトリウムと才際との反応を調べる」 (i) 図2のように, うお本0 Okが 入ったビーカーに炭 屋水素ナトリウム1.08を加え。 ガラス株でかき混完全 に反応させた。次に。 芝生した後にた Mkmナトリッュー してから, ビーカー内の質量をはかった。 ] () うすい塩科 40.0gを入れたビーカーを5個用意し, それ ぞれに加える炭酸水素ナトリウムの質量を 2.0g, 3.0g うすい載酸40.0g 4.0g, 5.0g, 6.0gと変えて. (i)と同じ操作を行った。 ( (i), ()の測定結果を表2にまとめた。 (M) 表2から, 加えた炭酸水素ナトリウムの質量と発生した 二酸化炭素の質量の関係を, 図3のグランにまとめた。 @ NN W さ 表2 実験T(i), (の測定結果 加えた炭酸水素ナト リウムの質最g] 9 |19|20|30|140|1soleO oy っ S8588 らら ーーカー内の質量(g〕 | 40.0|40.5| 41.0|415| 42.0|42.5|435 (5 0102080405060 加えた過酸水素ナトリウムの質重【g] 実験皿 「ベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムの割合を調べる」 (i) 炭酸水素ナトリウムのかわりに, ホットケーキなどを作るときに使用されるベーキングバウダ ーを使って, 実験T(i), ()と同じ操作を行った。 () (1)の測定結果を表3にまとめた。 表3 実験皿(i)の測定結果 たベーキングバッウターの四人(9 | 0 |rol291S9IQISIT | ビーカー内の質量(g] 4000|40ss 4L70 14255| 3401符25 45.10 絢

マーカーつけてるとこ教えてください!! 1枚目は、エ 2枚目は、100% 3枚目は、アです

1し しレた0林一 2 [実験2] 図3のように, ビーカーに水を入れて. 、 体積の変化を見るため 溢面の高きに印を付け。ラップでふたをして, ゆっくりこ おらせた。全て の水がこおったのち, 質量と体積の変化を調べた。 [実験3] 実験2の水を砕き, 図4のように. 水とエタノールがそれぞれ 入った試験簿ん, Bに同じ大きさの水のかけらを入れた。 水に入れた水は 党いたが, エタノールに入れた氷は、 試験管の底に沈んだ。 ン(1) 次のアーエのうち, 物質が状態変化するときの粒子の様子を述べたも のとして, 最も適当なものを一つ選び, その記号を書け。 ac み ア 粒子の数が族化しでいる。 1 イ 秒子が列の物質に変化しでいる。 1 ウ 粒子の大ききが変化している。 水 6 1 図4 エ 粒子どうしの間隔が変化している。 1 /(2) 水が水に状態変化したとき, 密度はどのようになったか。「大きくなった」. 「小さくなった」. 「変わらなかった」のいずれかの言葉を書け。また, あのに由も 質量と体積の 変化に触れながら, 簡単に書け。 (9) 次の文の①②の ( } の中から。 それぞれ 実験3から, エタノールより水の方が : 絆きい

教えてください！！

の 回1は涯計を、団2はある哨れだ日の年 前10時における乾湿計の一部を表じたものであ、 る。次の問いに答えなさい縛証 (1) このときの気必は4 (2) このときの淫度 (⑳ この日の生後 66%であった。 年 の示す温度は価【 (4) 温度叶 計の示す社度』 ア 正泰し イ をがか ウ 高! 回2 回国RBDMMHM| lesssle95l7MI9較| [leWls5le05I 聞 eleilleMaly4ls9leNI5 回 ほどれか。 がくもる< leslleels NR 9lssl 眉問 5 ls

(2)の②(3)(4)の問題を教えてください🙇‍♂️ 解説が載っていなくて… 答えは、(2)は2604J (3)はアとオです！ (4)は①ア ②エ です！

Iiのはたらき) eeweeeee まちがえてしまった。 次の問いに答えなさい。 3 熱線の抵抗の値はま何Qか。 て答えよ ゃeeeoooeee 図1 の装置を使って電熱線に電流を流して100gの水をあたため 5分間に 水が上昇した温度を測定した。表は、 A班一EE班の 5 つの班が それぞれ加え る電圧を変えて実験した結果である。ただし E環は実験の操作を 1 つだけ 【 (直山) (1O点6) えられる。 ] 、ただし, 1 gの水の 四電EEVJ を421 とする。 介LAlヨ|05 |10 [ 」 omtjl7 127 班-D班の実験結果をもとに, 横軸と継 En (得を右のアーオの組み合わせにしてグラフに 人者線に流れた電光 ココ ュに ae イ 表したとき, 図2のように比何の関係になる [| 伯に如えだ人 |和負線から発した ものを2つ遥べ。ただし、グラフの傾きは老 | に党だ 人者李で消貸した電力 ない ] 史生で前負した|和約から多した共人 ) について.「の臣民]また[を拉した時員1のどちらかのをきら cn とのようにまあポだたどき552お8 攻の用は、水の質量をまちがえた拓合は. 水の所時が7 多かった 。 イ 少なかった)と考えら か>。 電光を六した時則をまちがえた電合は.電を流した計着がのの 長かった エ 短かった)と考 7の【 ア@【[ 8 生 幸

理科が得意な人に聞きます！ 単元・星座の1年の動き YouTuberのとある男が授業をやってみたという人がやってたのを見たのですが なぜ 1時間で15°なのに1ヶ月で30°なのでしょうか それは決まっていることなんですか？

理科 ( 星座 o |年の還ま⑨ ・間題編 ) 加 [aka 還p図にうぃて、秋人oo 地球o人軒をCと す3と、有分o日Goへ go日はge B_ 人鍵 のHHはewP てなる3。 COAUDSIST 邊9 94 中 肌o空に見えるのは@の*めまで!、 空に 上3のはetて 入。そして、 Bにぃ3 仙 明りJA、南の補にい3のは@_うお"をひんだ8 ba 国で、 8有RIHo 2時にエにぃ人是は、 回/? ォ 人Ho 2中にdeみにいる lxっ3( 1計 w 計、 RI日の 23時に ireにuて、 了 KSNP主 そのHは@l7 時に南⑪す34

この場合空気抵抗がない所って宇宙とかですか？

重い物ほど速く落ちる ? 紀元前4世紀のギリシャの哲学者アリスト つくので, この考えは長い間信じられていま デレスは自然を注意深く観察し, さまざまな した。しかし, 16世紀未になってガリ レオ 現象がなぜ起こるか多くの説明を残していま が族下の実験をくり返し、 空気鬼抗がなけれ 計 物体の落下については. 物体は重いほど, ば重い物と軽い 地球の中心にもちどろうとする傾向が強くなる 物が同時に落ち ので, 重さに比例した速さで落下する」と述 ることを示しま べていま した。 す。 重い 日常生活での y 落下で| E 球と軽い za 2 放 0 尼そを同 "< 突 | は球より空気抵 れま, 時に落と 抗を大きく受け 。 そのため, すと, 球 $ ます 8 締 電NOOG ある上真空中では く落ちるのです。 で閣下する。 に地面に にYデーーへ ーー 凍っ