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Science Junior High

(2)の問題で答えはCなんですけどBでも間違ってないと思います、誰か教えて下さい。 なぜCなのかなぜBではないのか教えてください

3 葉・開・根のつくりとはたらき① 21 植物の呼吸と光合成のはたらきを調べるために M たらき るために。 次の ただWS 2 の 炎の補を行った。 これ国生すまごE 作有 図1のように 。革色の BTB 人液に息をふきこんで緑色(中性) OAI ーー 、没に候をふきこんで| に変え。 これを4 本の試験符AーDに入れた。 図2のように, 下験符A人とBにはオオカナタダモを入れ 4本の試験管と | BTB浴液 もゴム栓で密閉した後, 対験和んとでは光が当たらないようにアルミニッ ムはくで包んだ。 回2 9 4不の試験朱AーDにじゅうぶんな光を当て。 2時則後に誠 上 試管5 座和C 玖和内のようす% BTB深溢の色を観宗した。このとき, 論 夫Bのオオカナダタモから 気体が出ていた。表は。 これらの容 験灯をまとめたものである。 | 試了符A | 試験B | 護験符C | 試験管D う の 2時間後の ルミニウムはくで包む。 | 有馬淫の仙当 も #色 緑色 緑色 全 記送 下線部a の操作には BTB 溶液を緑色(中性)に変えること以外に。 もう 1 つの日的がある。 ( ) (9 試験等Aの BTB 溶液中で起こった変化が。オオカナダモのはたらきによることを確かめるためには, ソソ -Dのとの誤符結果と比べるとよいか。 記全で符えなさい。 〔 ) 3) 緑色の BTB 注液は 二酸化炭素の量がふえると何色になるか。またこのとき。液は何性になってい るか。 6 〕 性質し u (4) 表から, 試験符A, Bの BTB 溶液にとけている二酸化庶素の基はどうなったことがわかるか。 6 5 A( ) Bt (⑳のように試験符A, Bの BTB 溶流中の二酸化過素の量が変化したのは, オオカナダモの何というは 9 1 B たらきによって起こったか。 AL | 9 (⑯⑲ 下線部bの気体は何か。

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Science Junior High

理科が苦手なので答え方などお願いします簡単にまとめていただけば良いです!

ls 3 akect)aうOakcchwGcgro0ぁsa 3 か5おし出しました ogりリが短いのはABのとららですか ) TamLnuょer wウスイレンo+にうすてなの は ん。 のどちらですか 【 ) aa還 思のAーCはOR表的な3つの形を表しています。 (0 んCoうちマクマのねばりけが大も強いのはどれですか ea = Aoの員丸のようすを。 次のアーウから連びなきい。 6 アニマクマが旧から洲れ出すようにあき出す イ 宮しい固とマグマが流れ軸すような噴火をくり返す。 ) 2 誤しく員火する。 名半が液れにくく。 火叶近に災り上がった益絆のかたまりをつく 男 ⑲ Cの火山の問半の色は。 用っほいですか 自っほぼいですか。 hu 男() AーCの炎山の倒として半当なもの 上寺 B秋で イ ん…板肝 B…全た火山 C…家人匠折 ウーA叙 B…全大鳥火山 で エ A…島 B…衝全賢括 C…伊大島火山 湊のアーエから層びなさい。 和) 還回 嘩出科にはどのようなものがあるかを調べました。 また. 火山区について。 胡しました。 (火山稚には火山灰や談捧などのほかに。水氷気などの気師分があります といいますか。 (9 堆した火内には次のアーカのよう な六物が 0 LMS 物がふくまれていました。 ⑪⑨にお イ カシラン の 人笑

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