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Science Junior High

(3)と(4)がなぜそうなるんですか?解き方教えてください🙇‍♂️

39 。 電流のはたらき[総合C・agx] の 実験について問いに答えなさい。 実験】 図!のように, 室温と同じ温度の水が10 00g入った発泡ポリスチレンのコップPの中に, 6V-6 Wの電熱線Aを入れて回路をっくった。ぇスイ ッチを入れ, 回路に6 信和 10分間電流を流し, 水の温度をはかった。その後. ポリスチレンのコップQとYeW の電熱線B を使って同様の実験を行っ た。 実験2 図2のように, それぞれ室温と同 じ温度の水が100g入った発泡ポリ 2にレンのGt お 生熱線人とB を用いて回路をつくった. スイッチを入れ, 回路に 6 Vの電圧を加えて10分間電 流を流し, 水温をはかった。 だゲト 人半「・2 において電鍵線で発生した熱はま。すべて水の慢度上界に使われたものとする。 図1 電源装置 図 2 、」 [peo ol 温 ベスイッ 学 度 計上 器 時 電欠線B 電府線A 電熱線B ーー1008の表 100gの水 100go水 100gの水 発泡ポリスチレン コップQ をRAR コップ S のコップP 宇熱線Aと電熱線B の抵抗の比は何 : 何ですか. 最も簡単な整数比で求めなさい。 大験 で, 電熱線人を入れた回路に 6 Vの電圧を加えて10分間電流を流したとき, 電熱線Aが発生す る熱量は何Jか, 求めなさい。 6x600 = 7の: | 舌験2 において, 水の上昇温度は。 コップH とコップ8のどちらか大きくなりますか。 R, Sから選 | 。 びなさい。また, その理由をアーウから選び太きい。 ー アァ 電熱線Aの抵抗が, 電熱線B の抵抗より小さいから。 イィ 香熱線Aの電力が, 電熱線Bの電力より大きいから。 ウ 電熱線Aに流れる電流の大きさが, 電熱線B に流れる電流の大きさより大きいから。 - 実験]のときのコップPとコップQ, 実験2 のときのコップR とコップ S の水の温度変化について. 上昇温度が最も大きいも も小さいものを, PSからそれぞれ選びなさい。 6 記 グ ド | 包 ? 7 (3) 還 アィ 人 NR ] ゲ |

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この問題教えて欲しいです! まったくわからなくて、、 よければ解説もお願いしたいです🤲

et cd 4| 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (愛媛 と 【実験 11】ステンレス忠A 一世を用意し, 質量 128ggのステンレス皿 AA にマグネシウム粉末を入れ, ステンレス皿を含めた全体の質量 を測定すると、13.18g であった。これを, 図 1 のように加熱し。マ グネシウムをすべて酸化マグダネシウムに変化させた後,ぁステンレ ノW ス皿を含めた全体の質量を測定すると、1938g であった。 ガスバーチー 有楽 続いて、ステンレス皿 B 一に, それぞれ異なる質量の ^図 いくュ ネシウム粉末 ステンレスmA の ステンレス皿を含め マグネシウム交末を入れ, ステンレス皿 の場合と同じ方 |て Imの質g に全体の量[g 法で実験を行った。この実験で。ステンレス皿の質量は, 加 加熱前 | 加熱後 熱の前後で変化しなかった。 A 12.88 13.18 13.38 内は=実験1の結果をまどめたやもので.一BAずれに | 1286 |.1346 | 1386 ついても, 加熱後には。 マグネシウムはすべて酸化マグネシ ンag 中 0 E | 1287 | 1437 | 1537 (1) 下線部のの 13.38g のうち, 酸化マグネシウムは何 g か。 〔 ] (2) (実験1 で。 加熱前のマグネシウムの質量と, 加熱 図2ao してできた酸化マグネシウムの質量との関係を 表をもと にして図 2 にかきなさい。 (3) 実験1 でできた酸化マグダネシウムに含まれるマグネシ ウムと酸素の質量の比を。 最も簡単な整数の比で表しなさ い。 〔 ] (4) 実験 1のマグネシウム粉末を銅粉にかえて,、鋼を加熱 したときの損量変化について調べた。 銅粉 320g を加熱し 0 05 10 15 たところ, 加熱が不十分だったため, 銅と酸化鋼 (CuO) マクネシウムの質量(g の混合物になり。 その混合物の質量は 370g であった。こ 図3 のとき。 反応しないで残った銅は何 gか。ただし, 酸化 ET間と打8 各W 銅 (CuO) に含まれる銅と酸素の質量の比は 4 : 1 である。 [ ] [実験 2】酸化銅 (CuO) と炭素の粉末をよく混ぜ合わせた。 これを図 3 のように試験管 X に入れて加熱すると, 気体 が発生じて試験管 Y の石灰水が白くにごり, 試験管Xの 中に赤色の銅ができた。この後, @ガラス管を石灰水から とり出し, ガスパーナーの火を消した。 ⑮) この実験で, ガスバーナーの火を消す前に下線部のの操作を行うのはなぜか。 石灰水という言葉 を用いて簡潔に答えなさい。[ ] (6) この実験で, 酸化された物質は何か。 〔 ] (7) この実験で, 試験管 X の中にある固体の物質の質量の合計は, 加熱によってどう変化したか。 〔 } (8) 酸化鋼 (Cu0) から銅をとり出すには, 炭素を用いる方法のほかに 水素を用いる方法もある。 酸 化鋼が水素と反応して鋼になる化学変化を化学反応式で表しなさい。 〔 1 選 ら ら 包刻砲きらとささ4用

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問2の⑵お願いします🙏 アかウだと思うのですがアとウのちがい?というかどっちにしても結果同じじゃね?と思います

誠の同いに普えをさい・ 問* 賠 実本1 レン ズについて甘べるだめ。 守った。 本電のようにた、 生生 『のエキのにのりらい ヤ湖男のスクリーンを質き。 j代ENレンズXの同の剖症 ea)レン メタリーシの同の厩放を(cm) とした< [2 <を4Omにして. スリーンに ろ。 4が40mのときに。ズクリーンに を計めしたところ。4が4 計上次が20*のパレンズX を用いてなっ 本レンメx 隊うつるょうに。 メッリー >。 字の健還なで 夫叶2 表映】 のあと あレンズXXによっでできた実父を。 もう1枚の中レンズによって | 健として抵大しで見るため, 次の実験を行った。 げ 【 較2のょうに 国1 の光学在に 半各田のスクリーンをはさんで凸レンスミウ所 計穫に, 信点飯准が10oegの避レンズYを塞きを。 スクリーンと凸レンズYの図の旗多 をct とした 切 。をある大きさにして 5の大ききを較刀したところ。スクリーシに太字の人 な実価がうつった。 次に。 < そスクタリーンにうつった実像が虚像として見える大き きにした。 このとき。較2の上の位置から凸レンズY を骨してスクリーンをると. うつっだ実状大した虚像が見えた。 3 【2] のあと<の大ききを変えでから。 5の大ききを調仙したところ. スクリー | ンに区字の角な実傘がうつった。 次に。 c を (2] のこきと同じ大きそにして. 加 2の日の位置からレンズYを通しでてスクリーンを見たところ 【2] のときより大 きを座像が見えた。 還2

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