(2)の②が全然わかんないです💧 解説お願いします🙇‍♂️

3川の水のはたらきについて, 次の(1)· (2)の問いに答えなさい。 (1) 次のア~ウの現象を, 地層のできる順に並べかえよ。 ア、運ばん イ、堆積ウ. 侵食 (2) 川の水が運んできた土砂が, 河口付近でどのよう に堆積するかについて調べた。これについて, 次の 図1 海岸 の2の問いに答えよ。 の 図1で、川の水が運んできたれき·砂·どろは, それぞれ@-D. ©のどこに堆積すると考えられ 図2 るか。 P」 2 図2のように, 河口の位置がP1→P2→P3と変 P3 化したとすると, 0点での堆積のようすは,次の ア~エのうち, どのようになると考えられるか。 0の結果も参考にして答えよ。 0 ア イ ウ ン エ 砂 上れき ーどろ

化学反応式の係数の問題なのですが、(4)のみ答えが合いません。教えてください❗️ 学年が私は中学2年生なのですが、もしかしたら高校の範囲かもしれません。ちなみにこの問題が載っている教科書は啓林館さんのセンサーという教科書です。ややこしいですがよろしくお願いします🥺

0. 2, 3の係数をそれぞれa, b. cとして、 化学変化に関係 を、触媒(反応の前後で変化しないが、 反応を促進する物質)の存在下で, アンモニア 口4) 日本の火力発電所では, 燃料の燃焼で生じる排ガス中に含まれる微量の一酸化窒素 および酸素と反応させる方法を用いて, 無害な窒素に変えて排出している。 このこと MASTER 医礎の活用 化学反応式の係数 次の化学反応式の空欄0~③に当てはまる係数を求めよ。 ①INH,CI + Ca(OH):→ 例題25 H.O 2 NHs + CaCla + センサー 化学反応式の係数 する各原子の数をまとめる。 0 両辺で各元素の原 子の数が等しくなる ようにつける。 2 最も簡単な整数の 比になるようにつけ 元素 N H CI Ca 0 4a+2 a 1 左辺の数 右辺の数 a 2 b 36+ 2c 2 C 塩素原子の数から, a=2 窒素原子の数から, b=a=2 る。 1は省略する。 酸素原子の数から, c=2 答12 ②2 ③ 2 051化学反応式の係数 次の問いに答えよ。 口(1) 植物は,二酸化炭素と水を原料とし、 光エネルギーを利用して, グルコース(プド ウ糖)を合成している。 このグルコースは, セルロースやデンプンなどのさまざまな 有機物に変えられている。 下線部の光合成は, 次の化学反応式で表される。 空欄0 2に当てはまる係数を求めよ。 6C0。+OH.0→ CoH:0g + (微生物を利用したアルコール発酵で, サトウキビに含まれるグルコースからエタノ ールをつくり出すことができる。 このときの化学変化を表した次の化学反応式の空園 0.2に当てはまる係数を求めよ。 CoHO。 (3) エネルギー資源として重要なメタンは、 天然ガスとして地下から取り出されている が、バイオマスからも発生させることができる。植物からメタンが発生する化学受に を次の化学反応式で表した場合, 空欄0~③に当てはまる係数を求めよ。 CoHO + ② 02 →[CH,OH + ]CO 02→ CH, + H.0 + 3 CO2 に関連する次の化学反応式の空欄①~③に当てはまる係数を求めよ。 (1 |NO + NHs + O2一→ 4N2 + 82 第3部 物質の変化 3 H.O

理科の課題で、自由研究の宿題が出されました💦 そろそろ夏休みも終わるのでやばいです笑 中学生が簡単に出来る研究は、ないでしょうか？ 少し日にちがかかるのでも大丈夫です。 回答お願いします┏○ﾍﾟｺ

なぜ「S極をコイルに近づける」という答えになるのかが分かりません。

でん ゆうどう 8(電磁誘導〉 図のように,検流計をコイルにつっなぎ, 棒磁石のN極をコイルに近 づけると、検流計の針は一側に振れました。図のコイルは動かさずに 検流計の針が十側に振れるようにするには,棒磁石をどのように動か せばよいですか。2つ答えなさい。 図 プラズ | N を夜さける。 G ル [S極を1イルに近っける。 検流計 の

⑯が解説を見ても分かりません！！教えていただけたらありがたいです🙏🏻🙏🏻

口5 地球の北半 春,夏,秋,冬のうちいずれか1つで答えなさい。tic 口 地球の南半球の地域において, 南極側が太陽と反対側に傾いているときの季節はいつ頃と考えられるか, 春,夏,秋,冬のうちいずれか1つで答えなさい。 T面化するのけなぜか、その理由を「太陽の光」「長さ」 という言葉を用いて, 簡単に答え

なぜ像の形は変わらないのか教えてください！

5 図2の装置で, XとYをともに20cmに調整し, 図4のように凸レンズ 図4 EAの下半分を光を通さない厚紙でかくしました。このとき,スクリーン 凸レンズA に映る像について, 次の(1)~(3)は厚紙でかくす前に比べてどうなります か。最も適切なものを, ア~ウの中からそれぞれ選び, その記号を書き なさい。 厚紙 (1) 像の大きさ ア 大きくなる。 イ 小さくなる。 ウ 変わらない。 (2) 像の明るさ 明るくなる。 イ暗くなる。 (3)像の形 ア上半分が欠ける。 ウ 変わらない。 ィ 下半分が欠ける。 ウ 変わらない。 理一2

（1）の求め方を教えてください

4 音さをたたいて, 音さの出す音の振動のよう 図1 のぴる。 すをオシロスコープで調べた。 図1はそのときの A WA ようすであり, 横軸の1目盛りは1000分の1秒で, aは振動1回分の時間を示している。 これについ a 日本 て次の問いに答えなさい。 口(1) この音さの振動数は何HZか。 00IC O OS 0 T

自由研究の宿題があるのですが、なにをしようか迷ってるので良い案があったらぜひ教えていただきたいです。あと参考にさせていただくかもです。 お願いします

(3)の解説お願いします。

LLノJ IC L リくサJ 測保 と衣り フフフと J。 (3) 次に図2のように, 4つの球体A, B, C, Dを水に入れたところ, A, Bは水面に 浮き,C, Dは底に沈んだ。球体の直径は A, Cが7.0 cm, B, Dが10.0 cmであり, 重さは,A, Bが1.00 N, C, Dが8.00Nである。 図2のA~Dには (2) たらく浮力の大きさについて, 大きい方から順に並べたとき, 1番目と 2番目にくるものをA~Dからそれぞれ1つずつ選び, 記号で答えよ。 図2 A B D C 水 (3)|1番目 2番目

この理科の問題の 四角1四角2の問題が分からないんですけど 分かる人いますか？

16本誌p.6~7 (3点×8) 試験管A Aに炭酸水素ナトリウムを入れて 加熱し,出てくる気体を試験管Bに集め 試験管B ゴム管 ガラス管 た。気体が発生しなくなってから, ガス バーナーを試験管Aの下からはずし,火 を消した。試験管Aの口付近には無色の 液体がつき、試験管Aの底には白い物質が残った。 次の問いに答えなさい。 ゴム栓 「水 水そう e (1) 下線部の操作を行う直前にしなければならない操作を書きなさい。 の P2) 試験管Bに石灰水を入れてふると, 石灰水が白くにごった。 このことから, 発生した気体が何であると考えられるか。化学式を書きなさい。 a(3) 【試験管Aの口付近についた液体について, 次の文の 書きなさい。 試験管Aの口付近についた液体に, 青色の 0 をつけると赤(桃)色になっ たことから,液体は②であると考えられる。 e(4) 試験管Aの底に残った白い物質は何か。物質名を書きなさい。 (5) 炭酸水素ナトリウムと(4)の物質の性質を比較した次の文の①, ②の[ ]の中 から,適切な記号を選びなさい。また, 水へのとけ方を比べると,(4)の物質のほうが水にとけ①[アやすい イ にくい)。それぞれの水溶液にフェノールフタレイン(溶)液を加えると,(4)の 物質のほうが2[ウ こい すことがわかる。 2) 国にあてはまる語を (4) 0 の (5) 2 3 3にあてはまる語を書きなさい。 5) エーの エ うすい]赤色になるので, 強い 性を示 こし出 試験管A、 2つ本誌p.8~13 (4点×6) 2 鉄粉7gと硫黄の粉末4gをよく混ぜ合わせ, だっしめん の脱脂綿 2本の試験管A, Bに半分ずつ分けて, 右の図 のように試験管Aの混合物の上部を加熱し, 赤くなっ たら加熱をやめた。試験管Bは加熱しなかった。次の 粉末の混合物 問いに答えなさい。 の 鉄粉と硫黄の ラテ (1) 次の文の 」には, それぞれA, Bのどちらが -A一ふ あてはまりますか。 試験管Aの中の物質が冷えてから, 試験管A, Bそれぞれに弱い磁石を近づ けると,試験管Oの中の物質は磁石に引きつけられたが, 試験管2 中の物質は磁石に引きつけられなかった。また, 試験管A, Bの中の物質と塩 酸との反応を調べると, どちらも気体が発生した。試験管 ③の中の物質と の反応で発生した気体には卵の腐ったようなにおいがあったが, 試験管 の の中の物質との反応で発生した気体にはにおいがなかった。 E(2) 鉄と硫黄が反応するときの化学変化を, 化学反応式で書きなさい。 (3) 鉄や硫黄のように,1種類の元素からできている物質を何といいますか。 (4)(3)に対して,2種類以上の元素からできている物質を何といいますか。 5) 日常生活の中では, 鉄がさびるのを防ぐため, 塗装するなどの処理をしてい る。塗装すると,鉄がさびにくくなるのはなぜか。その理由を「鉄が,」という 書き出しに続けて書きなさい。 |の (2) 鉄が、 33 5