中一の大地の問題です、、、。 地点Dで、ボーリング調査をすると地表から何メートル掘ったところで、石灰岩の層が現れるかが分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてください。😅😓😓

図 1 れき岩の層 泥岩の層 凝灰岩の層 砂岩の層 れき岩の層 図2 A. 100 E C D+ 数字は標高 (m) を表す。 B B 150 図3 地表からの深さ [m] Or 地 10 20 30 40 50 X A B IVVV Y C れき岩 砂岩 泥岩 www 凝灰岩 石灰岩

中一の大地の問題です、、分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ😓教えてください‼️( ˶'-'˶)

[1] 大地の変化について、あとの問いに答えなさい。 ある地域で野外観察を行い、道路沿いのがけに見られた地層を観察した。 図1は観察の結 果を模式的に表したものである。次に、この地域のボーリング試料をもとに、地下のようす を調べた。図2はこの地域の地形図で、図3は図2のA,B,C, それぞれの地点でのボー リング試料から地層の重なり方を柱状図で表したものである。ただし、この地域の 平に連続して堆積しており、地層に傾きやずれはないことがわかっている。 また、石灰岩の 層は1つしかない。 図1 www. れき岩の層 泥岩の層 wwwvvwvvvvvvv wwwwwwwvvwvv 凝灰岩の層 砂岩の層 れき岩の層 図2 100 B Jof C D 数字は標高 (m) を表す。 150/ 図3 地表からの深さ [m] 0 地 10 20 30 40 50 A B www H (1) 図1の地層を観察するとき､ まず地層全体のようすを観察してから、地層に近づいてそ れぞれの層について調べた。 このように、はじめに地層全体のようすを観察するのはなぜ か。 もっとも適切なものを選びなさい。 ① 地層の広がりや傾きを調べるため。 ②層をつくる粒の大きさを調べるため。 ③ 地層全体の柱状図を作成するため。 (4) 地層に含まれている化石をさがすため。 (2) 図1の地層に近づいて表面をさわると、ほろほろとくずれた。このように、長い年月の 間に岩石がもろくなってくずれていくことを何というか｡ もっとも適切なものを選びなさい。 ① 侵食 (2) M (3) Mit 4 Wil

電子が流れると、電流が流れているといっていいですか？？…💭

＜ゲイリュサック＞とは何をした人ですか？ 先生からテストに出ると言われました

バネの問題です中1のやつです。教えてください🙏m(_ _)m

図5 〔実験5〕 図5のようにもとの長さが5.0cm のばねを棒に固定 し、1個の質量が20gのおもりをつり下げて ばねののびを読み 取った。 おもりをふやしてばねののびを測定し、結果を表1の ようにまとめた。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさ を IN とする。 表 1 おもりの個数[個] ばねののび[cm] 0 0 1 2.0 2 4.2 3 6.0 4 7.9 おもり 1.0 5 10.0 ばねの

中1の圧力の問題です。教えてください🙏m(*_ _)m‬ ܸ. ̫ .ܸ ‪(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞

〔実験4〕 質量 800g で 各辺の長さが5cm, 10cm, 20cmの直方体がある。 この直方体 を机の上に置き, 机が直方体から受ける圧力について調べた。 図4は、この直方体のA面を 下にして机の上に置いたときのようすである。 図4 机 20cmC A -10cm- B .5cm

この(3、4、5)を解説して欲しいです 教えていただけると嬉しいです!

挑戦 エンドウの, 丸い種子をつくる遺伝子をA, しわのあ じゅんけい 461 コース る種子をつくる遺伝子をaとします。 丸い種子をつくる 純系の個体としわのある種子をつくる純系の個体をかけ合わせ ると,子の代に60個の種子ができました。 この60個の種子 を全て育てて自家受粉させると, 孫の代に3600 個の種子が 10 FORUMOS できました。 66 かんけつ (1) 下線部の「自家受粉」 とは,どのようなことですか。 簡潔 に説明しなさい。 さいぼう (2) 次の細胞のもつ遺伝子を, A, aで表しなさい。 せいさいぼう (1) しわのある種子をつくる純系の親がつくる花粉の精細胞。 ② 子の代の種子にふくまれている胚の細胞。 はい さいぼう (3) 孫の代にできた種子のうち, 子の代と同じ遺伝子の組み合 わせをもつ個体は, およそ何個あると考えられますか。 200 (4) (3) の個体にしわのある種子をつくる個体をかけ合わせると, 丸い種子としわのある種子の数の比は何 何になりますか。 (5) 孫の代の種子を全て育てて自家受粉させると, 丸い種子と しわのある種子の数の比は何 何になりますか。 AA: A9 = aa AAAA 4+ 1:2:1 AAAAA Aa 4 :2 =1 A AA AA aay + 1

仕事の単元です！！大問1の(6)の②の答えが20Nなんですけど、なぜこの答えになるのかが分かりません。教えていただけると嬉しいです！！

ファイルにとじ 教科書 p.4 太郎さん 力を加えて物体を動かしたとき 1 図のように,太郎さんは5kgの物体Xを. 垂直に0.8m持ち上げた。花子さんは同じ物 物体 花子さん 体Xを床の上で押し,水平にゆっくり 1.2mX ← 1.2m- 移動させた。ただし,これ以降の問題では, 0.8 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N A ZBI とする。 (1) 太郎さんも花子さんも,物体Xに力を加えて, その力の向きに物体Xを動かした。こ のとき,太郎さんや花子さんの力は物体Xに対して何をしたというか。 (2) (1) の大きさは次の式で求める。 1 にあてはまる語を書きなさい。 (1) [J] = ① の大きさ [N] X①の向きに動かした② [m] (3) (1) の単位「J」は何と読むか。 (4) 図の力Aは物体Xに下向きにはたらく力である。 ①力Aを何というか。 また, 物体X を持ち上げるとき, ② 太郎さんが物体Xに加えた力の大きさは何Nか。 (5) 太郎さんの力が物体X に対してした (1) は何Jか。 (6) 図の力Bは物体の運動をさまたげる, 20Nの力である。 ① 力Bを何というか。また, 物体Xを移動させるとき, ② 花子さんが物体Xに加えた力の大きさは何Nか。 (7) 花子さんの力が物体X に対してした (1) は何Jか。 物体X

教えてください🙏🙏お願いします🙇‍♀️🙇‍♂️(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞

図5 〔実験5〕 図5のようにもとの長さが5.0cm のばねを棒に固定 し、1個の質量が20gのおもりをつり下げて、ばねののびを読み 取った。 おもりをふやしてばねののびを測定し,結果を表1の ようにまとめた。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさ を1N とする。 表1 0 おもりの個数[個] 1 2 3 2.0 4.2 6.0 ばねののび[cm] 0 4 27.9 おもり 5 10.0 ばねの のび

お願いしますm(_ _)m教えてください🙇‍♀️😭(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(-^〇^-)

[2] 電流について 次の問いに答えなさい。 [実験1] 図6のような回路をつくり 電源装置 の電圧を変え, 2本の電熱線P, Qそれぞれをつな いで,回路を流れる電流の大きさを調べた。 表2 は、その結果を示したものである。 ただし, 図6 の部分には、電圧計 電流計のいずれか がa~d点で導線につながれている。 表2 電圧[V] 2 4 6 8 50 電流 電熱線P 100 150 200 [mA] 電熱線Q 100 200 300 400 図6 +t a b 電熱 P または 電熱 Q