どなたか｛2｝解説お願いします！🙏

別冊 大リフエLジジ問定E現 解答。解説 P.11 化学式とイオン式を使って ジナを ある液体洗剤Pの成分表を見ると,塩酸が含まれていた。 く埼玉県) 1 【実験】 の右の図のように,スライドガラス に,食塩水をしみ込ませたろ紙を のせ,その上に,中央に鉛筆で線 を引いた青色リトマス紙を置いた。 2ろ紙の両端をクリップでとめ,中 央の線上に液体洗剤Pを1滴つけ ると赤色のしみができた。 3クリップを源装置につなぎ, 20Vの電圧を加えて電流を流したところ, 赤色のしみに 変化が見られた。 赤色のしみ 青色リトマス紙 クリップ 陰極 陽極 スライドガラス 電源装置の食塩水を - 端子へ 電源装置の +端子へ しみ込ませたろ紙 こuCleが水にとけると、陽イオン 司イオンCU?+と陰イオンである 1:2の割合でできる。 (27%)(1)実験で,電流を流すと,赤色のしみはどのように変化するか。次のア~ウから最も適 当なものを1つ選び,その記号を書きなさい。また,それを選んだ理由を,「陽イオン」 という語句と,青色リトマス紙を赤色に変化させたイオンの名称を使って、 簡単に書き なさい。 ア 陽極側に広がる。 イ 陰極側に広がる。 ウ 陽極側にも陰極側にも広がる。 Cu?++ 2CL- (2) 液体洗剤Pの成分表によると,塩酸の質量パーセント濃度は10%であった。 この液体 洗剤Pを純粋な水でうすめ,塩酸の質量パーセント濃度が3%の液体洗剤200gをつく りたい。液体洗剤Pと純粋な水の質量は何g必要か, 求めなさい。 8% 陽イオンと陰イオンに

（３）の解き方が横に赤で書いてある式なんですけど理解できません、解説お願いします🙇‍♀️

芽糖などができた。 5|図1のように,酸化銅4.0gと炭素の混合 図1 物を加熱すると,気体が発生して試験管Bの石 灰水が白くにごり, 試験管Aの中には固体が残 りました。炭素の質量を変えて同様の実験を行 うと,炭素の質量と加熱後の試験管内にある固 体の質量の関係は図2のようになりました。 思考 表現 酸化銅と炭素の混合物 一試験管A ガラス管 ア う.エイ 石灰水 (1) この実験で, 酸化銅と炭素に起こった化 図2 1.1 学変化を正しく組み合わせたものを,次の 炭素0.1g 了、 4.2 4.0 ア~エから1つ選びなさい。 (4) 炭素0.3g 3.8 ア 酸化銅…還元, 炭素…酸化 3.6 3.4 イ酸化銅…酸化,炭素…還元 炭素0.5g 3.2 ウ 酸化銅…還元, 炭素…還元 あ 3.0 エ 酸化銅…酸化, 炭素…酸化 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 (2) この実験と同じ気体を発生させる方法を, 次のア~エからすべて選びなさい。 炭素の質量(g) イ エタノールを燃やす。 ア 水酸化ナトリウム水溶液に電流を流す。 ェ →酸素が発生する エ 酸化銀を加熱する。 ウ 炭酸水素ナトリウムを加熱する。 (3) 加えた炭素の質量が0.3gのとき, 発生した気体の質量は何gですか。4.0t0.3-3,2=1.1。 (4) 加えた炭素の質量が0.1g,0.3g, 0.5gのとき, 加熱後の試験管内に 近のアo白からすべて選びなさい。 3 試験管B 加熱後の試験管内にある 固体の質量〔g]

化合物と混合物のちがいがあんまり分かんないんですけど鉄と硫黄って物質じゃないってことですか？ すみません語彙力なくて😭🙇‍♂️

味と硫黄の化合の案験 2種類以上の単質が結びついて の細質がつにてること。 できた物質化合物二) ー SS 単体:確類の原子でできている物質 リ H2.02,s. Ca. Ag、 料な物策 Lー種類の他陣 命期:2種類ムメ上の原子でできこいるの質 ) H20. CO2, NHa, Nac1 (アモーP) 価質 混合物:2種類以上の物質が混らているもの イリ食塩状 .会

図に書いてくださいお願いします😊

4 塩化銅→銅イオン+塩化物イオン Cu Cl2 水 CuClz? Cuf'+2C/ 式 介

(1)、(2)の①④を教えてください！

巡元される物質 4 計算·グラフの確認 口(1)次の化学変化で発生する二酸化炭素の質量は何gか。 2CuO C 2Cu CO。 (2.00g) (0.15g) (1.60g) 口(2) 右の表は, いろいろな 質量の銅粉を空気中で十 分に加熱したときの銅粉 の質量と酸化銅の質量の関係をまとめたものである。 口D 4.0gの銅と反応した酸素の質量は何gか。 口の 銅の質量と反応した酸素の質量との関係をグラフにかき入れなさい。日 銅の質量(g] 2,0 4.0 6.0 8.0 (2)D 2) 2.5 酸化銅の質量[g) 2.5 5.0 7.5 10.0 し2.0 1.5 1.0 0.5 2.0 4.0 6.0 銅の質量(g] 8.0 口3 銅と酸素が反応するときの質量比を最も簡単な整数の比で答えなさい。 口の 銅粉10.0gを十分に加熱すると, 何gの酸化銅ができるか。 3) 4) Go した酸素の質量g

この下のピンクの枠についてなのですが、SO42−は＋極ばかりに増えると書いてありますが、-極側の亜鉛イオンの電子がプラス極にある硫酸イオンにつくことで何かができているのだとしたら、なぜ硫酸イオンは-極側に向かっていくのでしょうか？ ちなみにその亜鉛イオンの電子が硫酸イオンに... Read More

亜鉛と銅では,亜鉛のほうが陽イオンになりやすいこと Cu°*が電子を受け とって、Cuになる。 電子の移動の向き Zn が電子を失って、 Zn*になる。 電子の 移動の向き 電流の向き +極 (銅板) 電流の向き 一板 Cu (亜鉛板) Zn セロハンや素焼きの容器 Cu SO4 Zn Cu Cu SO4 Zn Zn Zn 硫酸鋼水溶液 硫酸亜鉛水溶液 図30 ダニエル電池とそのモデル図 より陽イオンになりやすい 金属が,-極になっているね。 を学んだ。図30のように,ダニエル電池では,より風/ オンになりやすい亜鉛原子 Zn が電子を失って,亜鉛イナ ン Zn?* になってとけ出す。亜鉛板に残った電子は導報を 通って銅板へ移動し,水溶液中の銅イオン Cu?* が銅析の 2+ 金属原子が水溶液中にとけて, 電極に電子を与えるんだね。 表面で電子を受けとって銅原子 Cu になる。 このように,電子は亜鉛板から銅板へ移動しているので 亜鉛板が一極,銅板が+極となる。ダニエル電池のそれ 一なるほど ぞれの極では,次のような反応が起こっている。 やくわり セロハンや素焼きの容器の役割 Zn°* + 2e (一極) Zn 一ト 溶液がすぐに混合するのを防ぐ (+極) Cu** + 2e7 Cu 一ト 2つの電解質水溶液がはじめから混じり合ってい ると,銅イオンが亜鉛原子から直接電子を受けとっ て,亜鉛板に銅が析出してしまうため,電池のはた らきをしない。 ただし,このまま反応が進むと、一極側では陽イオンが ふえ続け、+極側では陽イオンはり続けるため,電池の はたらきが低下してしまう。セ ンや素焼きの容器には 小さな穴があいており,陽イオッで陰イオンが少しずつ 電気的なかたよりを防ぐ ー極側にZn*がふえ続け,+極側に Cu** が減 り続ける(+極側が SO。ばかりになる) と, -の 電気を帯びた電子e"は, -極から+榎に移動しに くくなり、電池のはたらきが低下してしまう。 2+ あな 動することで,陽イオンと陰イオンによる電気的なかたよ りができないようにしている。 138

(3)と(4)の解く過程を教えていただきたいです🙇‍♀️特に(4)がわからないです💦

次の各問いに答えなさい。 市川高 ステンレス皿に制またはマグネシウムの粉末をとり,右図の装置を用い て加熱する実験をおこなった。 調またはマグネ シウムの粉末 ステンレス皿 A班は0.180 g, B班は0.360, C班は0.540gの網およびマグネシ ウムをそれぞれはかりとった。 その後,これらの金属粉をしばらく加加熱 したあとに冷まして粉末の質量をはかる, という操作を続けて4お こなった。表1は銅,表2はマグネシウムの実験の結果をまとめたも のである。 表1 3回目 4回目 銅 1回目 2回目 0.225 0.225 A班 0.198 0.216 0.425 0.448 0.450 B班 0.400 0.630 0.672 0.675 C班 0.576 加熱後の粉末の質量(g) 表2 マグネシウム 1回目 2回目 3回目 4回目 A班 0.240 0.276 0.300 0.300 B班 0.480 0.543 0.597 0.600 C班 0.726 0.840 0.894 0.900 加熱後の粉末の質量(g] (1) 銅を空気中で加熱したときの化学反応式を書け。 (2) マグネシウムの加熱の実験において, 別のD班は 0.630gのマグネシウムをはかりとり,同僚 の実験をおこなった。十分に加熱したとき, 生成する物質の質量は何gか。 (3) マグネシウムの加熱の実験において, A班が2回目の加熱を終えた時点で, 未反応のマクイ シウムは何gか。 問

問6を教えて欲しいです🙇‍♀️ 答えは4.8ｇです！ 解説の所の3行目の酸化銅7.0ｇは7.0×0.3÷4＝0.525ｇの意味が分かりません😭 問5がなぜ炭素になるのか分かりません。

銅と酸素の結びつきについて調べるため,次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 2 .E 【実験1】 0 図1のように, 銅の粉末 0.80gをステンレス皿にうすく広げ、 一定時間加熱した。加熱後, ステンレ 図1 ステンレス皿 銅の粉末 加 1.0 発 0.96 0.16 ス皿が十分に冷えてから,加熱後の物ばs。 質の質量を測定し, 粉末をよくかき混 0.9 -0.P0 x2 0.8 0.16 2 ぜた。 0.35 2 のと同じ操作を, 合計で6回くり返 は 0 o 1 23 4 56 加熱した回数(回) 図2は、加熱した回数と,川熱夜の物質の質量との関係をグラフに表したものである。 図3 8 【実験2】 0 酸化銅8.0gと炭素の粉末0.6gをょ 46 酸化銅と炭素の 粉末の混合物 く混ぜて混合物とした。この混合物を試験管Aに 入れ,図3のような装置をつくって加熱すると。 気体が発生して試験管Bの石灰水が白くにごった。 2 気体が発生しなくなってから,ガラス管を石灰 ピンチコック ゴム管 試験管A ガラス管 一試験管B 水からとり出し,その後,ガスバーナーの火を消 してピンチコックでゴム管をとめた。 の試験管Aが十分に冷えたとき,その中には赤色の物質Pだけが残っていた。その質量を測定す 石灰水 入A ると,6.4gであった。 実験1や実験2で起こった,もとの物質とはちがう物質ができる変化を, いっぱんに何とい 問1 大 うか。その名称を書きなさい。 問2 実験1の2で, 2回目の加熱を終えたとき,酸素と結びついた銅は合計で何gか。小数第2 位まで求めなさい。 問3 次の文章中のIにあてはまる物質名を書きなさい。また。 Iにあてはまる語を書き を なさい。 実験2の3で,混合物を加熱した後に残った物質Pを薬品さじでこすると,光沢が現れた。 このことから,酸化銅と炭素の粉末を混ぜて加熱すると, 酸化銅から酸素がとりのぞかれて, Iができることがわかった。 このとき起こった, 酸素と結びついている物質から酸素をと りのぞく反応をIという。 ーの、yr 3.55 Cut O2 つ (問4 実験2の②で, 下線部の操作を行うのはなぜか。簡単に書きなさい。 は図間 問5 実験2に関する物質のうち, 実験1で銅に起こった反応と同じ反応が起こった物質はどれか。 最も適切なものを, 次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア 酸化銅 イ 炭素 ウ 物質P エ 二酸化炭素 分 (問) 酸化銅7.0g, 炭素の粉末0.45gの混合物を十分に加熱して, 実験2と同様の実験を行った とき, 試験管Aに残る赤色の物質Pは何gか。小数第1位まで求めなさい。 図 加熱後の物質の質量、8 28? ろ20 25 %

(4)と(5)の説明を詳しくお願いします🙇

A 酸化銅と炭素の粉末を混ぜ,右の図のような装置をつくって 酸化銅と炭素の混合物 加熱したところ,二酸化炭素が発生し,ビーカー内の液体は白く にごり,試験管内に赤色の銅が残った。加熱をやめた後,試験管 ビーカー 内にある固体の質量をはかった。この実験を,酸化銅の質量は変 えずに,炭素の質量のみを変えてくり返し行い,用いた炭素の質 ゴム管 量と反応後の試験管内にある固体の質量を調べた。表は,その結 果を表したもので,反応前後の試験管内にある固体の質量の差は, すべて発生した二酸化炭素の質量であるとする。これについて, 次の問いに答えなさい。 (1) 火を消す前に,ビーカーからガラ 酸化銅の質量(g) ス管の先をぬき,ゴム管をピンチコ 炭素の質量(g) 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 ックでとめる。下線部のようにする 反応後の試験管内にある 固体の質量[g] 5.46 4.92 4.94 5.14 5.34 のはなぜか。簡単に説明しなさい。 今月か空気にふれて反だするのを方ぐTため。 (2) 次のア~エのうち,ビーカー内の白くにごった液体としてもっとも適切なものはどれか。1つ選び、 記号で答えなさい。 ア ベネジクト液 イ BTB 溶液 ウ 石灰水 エフェノールフタレイン溶液 (3) この実験において,酸化銅と炭素の混合物を加熱すると,銅と二酸化炭素ができた。酸化銅と炭素か ら,銅と二酸化炭素ができる反応の化学反応式を書きなさい。(X 2Cu0+ C→ 2Cut cO2 (4) 混ぜ合わせる炭素の質量を0.10 g にすると,発生する二酸化炭素の質量は何gになるか。表をもと にして求めなさい。 n 55) この実験で用いた酸化銅6.00gをすべて反応させるためには、炭素は少なくとも何g必要であると 考えられるか。小数第3位を四捨五入して,小数第2位まで求めなさい。

理科の塩化銅の化学式教えてください！