それぞれ赤色の矢印の部分が、なぜそうなるのか分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ また、一枚目の写真の円の部分、私は矢印2つ書いたのですが、答えは1つだったのでどちらが適切か教えて頂きたいです🙇‍♀️

(2) ═電流

中2 生物 細胞呼吸と呼吸のテストでの使い分けを教えてください🙏

（2）の①の答えは蒸散ですが、なぜ空気中に出ていくのに水をいき渡させるのですか？

2 植物体内の物質の移動 図は,植物のはたらきと, 植物体内の物 質の移動を模式的に表したものである。 (1) 図のとロは何を表しているか。 (2)次の①②のはたらきを表している ものを,図のA〜Cから選び, それぞ れのはたらきの名前を書きなさい。 ①植物の体全体に水をいきわたらせる。 ② 成長に必要な栄養分をつくる。 C ② 教科書 p.31 (1) 光 水 デンプン A A 葉緑体など B 酸素 (2) ①記号 名前 ②記号 名前 B 光誠成 思 思 思

shall IとMay Iの違いを教えてくださいm(_ _)m

磁界の向きはN極からS極なのに、なぜ赤い矢印はこのような向きになるのですか？

(1) S 2

磁界の実験で、一枚目の写真の5が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えて頂きたいです🙇‍♀️

果 1. 導線に電流を流すと, 鉄粉の並び方はどのようになったか。 2. 導線に電流を流すと, 方位磁針の針がさす向きはどのように変化したか。 3. 電流の向きを変えると, 方位磁針の針がさす向きはどのように変化したか。 4. 電流が流れている導線から方位磁針を遠ざけると, 方位磁針の針がさす向きはどのように変 5. 電流を大きくすると、 方位磁針の針がさす向きはどのように変化したか。

この写真の問題の問2が分からないので解説お願いします🙇

こを何というか。 ウール 問3 燃やした後の質量は、燃やす前の質量より増えていた。 その理由を簡単に書きなさい。 選び化学式 4 SE 泉 空気 ガラス管 試験管 A~E に、それぞれ酸化銅の黒色粉末 4.0g と、 異なる質量の炭素の黒色粉末を混ぜ合わせて入れ、 図の様な装置で加 熱すると、気体が発生し、 石灰水が白く濁った。 加熱をやめて試験管が冷めたあと、試験管内に残った固体の質量を測定し、その 結果を表にまとめた。 次の各問いに答えなさい。 【知2点×1 思2点×3計8点】 A B C D E 黒色粉末 混ぜた炭素の質量[g] 残った固体の質量[g] 残った固体のようす 0.1 0.2 0.3 0.4 ゴム管 0.5 3.7 3.5 3.2 ピンチコック 3.3 3.4 試験管 100.8 赤色粉末 200 と 赤色粉末 赤色粉末 赤色粉末 ガラス管 赤色粉末 と と と のみ 一石灰水 黒色粉末 黒色粉末 黒色粉末 黒色粉末 実 問1 この実験で起こった反応のように、 酸化物が酸素をうばわれる化学変化を何というか。書きなさい。 問2 酸化銅と炭素を過不足なく反応させて純粋な銅をとり出す場合の酸化銅の質量と炭素の質量の比を、 最も簡単な整数で 表しなさい。 熱し、 問3 試験管B、 E内に残った黒色粉末はそれぞれ何か。 最も適切なものを、次のア~ウから1つずつ選びなさい。 [完答] ア酸化銅 イ 炭素 ウ 酸化銅と炭素の混合物 E 0008 I #00.00 300,0 9:00.08 問4 酸化銅 6.4g と炭素 0.6g を混ぜ合わせ同様に実験を行ったところ、 反応後に赤色粉末と黒色粉末が残っていた。 1.6. 残った固体に酸化銅または炭素を加えて混ぜ合わせ、 もう一度加熱して試験管内に銅のみを残したい。 どちらの物質を 何g 混ぜ合わせで加熱すればよいか。 8.00.0.60003 =40:3 35:02 *: +

磁界の向きをなぞる問題です。 青が答えですが、赤い部分は違うのですか？理由も教えてください🙏

N S 磁界の向き

この問題がわかりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えて頂きたいです🙇‍♀️

ようすを磁界の向きと強さがわかるように磁力線 ✓ (3) 身近な 理科 地球が1つの大きな磁石だとすると,北極はN極, S 極のどちらと考えられるか。 そう判断した理由とともに答えなさい。 (3) |記述ナビ (3)方位磁針のN極のさす向き に注目しよう。

寒冷前線と温暖前線が重なる（閉塞前線）となぜ熱帯低気圧は衰えていくのですか？