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Science Junior High

3と4と5 教えてください

\いに管えなさい- / 2の識に大する次の夫馬ビつい あとの思いに aoる兵のコップビキケで 。要で ラップの次下のエラナを還し 上につの時2折ると。 VCでタフ だし。補内の大氏は らい入れ。四1の (類)」。放中が 25でである守人で 3の うに。 水森をみレずつ如えながら らくナタと。 コップの衣面くもの 内3セhmizNeとの償のとアー と茹であっだものとする。 なあ。四2は。 1m の開和 にことかできる最大の大大時の本介をラフ に家した6のである 還2 切 革 2 6 衝 7 の 革 が あ RWのコップ 。半 に 計 5 0 15 20 25 9 (CO (①) 区の交は。 竣院で金属打のコップを用いる理由を説明したものである< 文中の | !にあてはま るものとして適当なものをそれぞれ選び. 記号で答えなさい< 際光のラジンジペンのの号20人人人にえにて< コップの表 面付近の空気の温度と。 コッ プの中の水の温度が②!ア 大きく 異なる イ ほぼ同じになる! よ うにできるからである。 (⑫ 実験の 1で, コップの表面がくもり始めたと きの温度を何というか。 名称を答えなきい< (の 舌須の を行ったときの室内の肖度はおよそ何%か。 次から1つ選び,記王で答えなる< ア 45%一49% イ 50%一549% ウ 55%一59% エ 60%一649% の 委の2で。 コップの表面がくも り冶めるどきの水温は何Cか。炎からユつ遂び。呈で符えな EC = ァ Oc 7 2o靖拓司 の 計あ2計の放は 馬の1のどきと』kで下がっていた< それはなやか。その 庫について吉胃したの文中の空代にあてはまる形で 15 字以内で符えなきい> 実験宅の気温が下がったことによって。 | ら。

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Science Junior High

出来れば教えて欲しいです。 お願いしますm(*_ _)m

【原子と分子】 1 ・物質を本成する基本となる冬子を (〇 という。 季小の欄子を (② ・ いくつかの原子が結びつき、物質として のをがけ いう。 3 ) という。 の志位って表したものを (Q① 、 。衝類以上の原子でできた縛 - 1種類の原子でできた物質を (の ・ y (⑲ 0 と2 SM ) という。 人とはの物質ができる変化を (① 和 ) ⑲ )@ ・化学変化には、(② ) ) ( など る。 いう。 - 学変化を、化学式を使って表したものを (の 78の の人か 種類以上の別の物質に分かれる化学変人を (① ) ・物質に電流を流して分解することを (② ) という。 【化合と酸化・燃迷】 ・ 2種類以上の物質が結びついて、別の新しい物質ができる化学変化を (① という。 ・物質が、酸素と化合することを (② ) という。酸化によってできた物 【 ) という。 ・激しく光と熱を出しながら酸化することを特に (⑧ 【選元】 ・酸化物から (① り3という。 ) を失う化学変化を (@ )4という 【化学変化と質量】 ・密閉した容器内での化学変化では、 反応の前後で、 らない。これを (② ) という。 SN 着 * 上記は、化学変化だけでなく、(③ ヾてに成り立 ・ 2種類以上の物質が化合する場合 SC SE 、 それぞれの物質の質量の (④ 【化学化の実験 右の図のように、炭酸水素ナ 較 熱する実験を行った。 <迷に入れて ・試験符Bに集まった気体は (① | .放符Aに天った自い物質は ( (03 ・ os 回 *、 kesでes )を(⑨ )操作である

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