この問題の３番が意味わかりません ミジンコ　アメーバ　ゾウリムシ　イモリ　マイマイ　は節足動物ではないですよね？ 　 じゃあ答えはb c d f になるんじゃないですか？ でも答えはDのザリガニと書いてありました ミジンコはザリガニと同じ節足動物だったんですか？

5 次のAからFの動物について、あとの (1)から(3)までの問いに答えなさい。 A B アメーバ C ゾウリムシ D イモリ E ザリガニ 1② 背骨があるか,ないか。 X③ 節足動物か, 節足動物でないか。 F マイマイ AからFを,次の ①~③の基準で2つのなかまに分類するとき, Aと同じなかまに分類されるものはど れか。 B からF までの中からそれぞれすべて選んで, その記号を書きなさい。 ① 単細胞生物か, 多細胞生物か。 〔 ( 1 DEF BCFE、

中学2年理科の煮干しの解剖についての問題です。 メモのところなのですが、考察などを教えて欲しいです🙏🙏

C ③胴体の背に爪をたてて、 2つに開く。 ④各部分を、セロテープでプリントに貼り付ける。 ●結果 ● € ●感想● 水晶体 RES えらとさいは 背骨 心臓 ⑥ かんぞう 肝臓 胃 きんにく 筋肉 ★メモ★気が付いたこと 先生に聞いたことなどをメモしよう 60 らんぞう 卵巣また

全部教えてください

1 次の問いに答えなさい。 問1 次の文の ① 8 に当てはまる語句を書きなさい。 (1) 図1は、空気に含まれる気体の体積の割合を表したグ ラフであり, Xの気体名は ① である。 (2) 地震の規模の大小はマグニチュードで表され, 地震の ゆれの強さは② で表される。 (3) 動物は,背骨のあるものと, 背骨のないものに大きく分 けられ、そのうち, 背骨のあるものを ③ 動物という。 (4) 火成岩は大きく2種類に分けられ, マグマが地表付近で急に冷えて固まったものを火山 岩といい, マグマが地下の深いところでゆっくり冷えて固まったものを④ という。 によって、ブドウ糖がいく (5) デンプンは,だ液に含まれるアミラーゼという消化 | つか結合したものに分解される。 (6) アンモナイトのように, 広い地域で生活し、 限られた時代にだけ生存していた生物の化石 は,地層がたい積した年代の推定に役立つ。 このような化石を ⑥ 化石という。 (7) 物体に力がはたらいていないときや, 物体にはたらく力がつり合っているとき,静止し ている物体は静止の状態を続け, 運動している物体は等速直線運動を続ける。これを の法則といい, 物体がもっているこのような性質を⑦ という。 (8) 動物のように他の生物を食べることで有機物を取り入れている生物のことを消費者とい う。一方, 植物のように光合成を行い, 自ら無機物から有機物をつくっている生物のこと を 8 | という。 図 1 酸素 約21%| その他 約1% X 約78% MEER DANS

ごちゃごちゃしてて、よく分かりません。簡単に説明お願いしたいです。

課題 5 全身をうつすことができる鏡の長さを求める。 像 じょうたん ゆか 上端の床からの高さ= 身長 - α」 03 たいしょう 鏡に対して対称の位置 鏡 1図のAさん 入射角 D 反射角 反射角 入射角 全身がうつる鏡の長さ |=a+b=身長の今の長さの高さ = 6 b=目の高さx3 a 目の高さ 身長 ↓床 下端の床から α=(身長一目の高さ)×1/ ●身長の異なる人が同時にうつる鏡の長さ 2人の全身がうつる鏡の長さ=Aの身長-a-d A (背が高い) 身長 不目の高さ ↑目 床↓↓ a -*-- 16 Aがうつる 鏡の長さ (a+b) α=(Aの身長一目の高さ)×1/2 b=Aの目の高さx 12/2 Bがうつる 鏡の長さ (c+d) B (背が低い ) 木目の高さ 身長 c = (Bの身長一目の高さ)×12 =Bの目の高さ×

中３です‼️ 【背骨を持たない魚類からの上陸作戦】 ①海水から淡水（川）へ生活場所を変える時進化した体のつくり ②川から海へ戻る時に進化した体のつくり ③水中から陸上へ生活場所を変えるときに進化した体のつくり この3つのことを教えてください 1個でも大丈夫です👌🏻 ... Read More

メダカについてですっ！ 稚魚と親魚で体の作りの違いとかはありますか？

(3)、(4)を教えてください🙇‍♀️🙏

15 美咲さんは、図のような5種類のセキツイ動物について調べ、「子のうまれ方｣ ｢まわりの温度 変化と体温の関係」 「おもな呼吸のしかた」 の3つの観点で分類した。 表はその結果をまとめたもの である。 あとの問いに答えなさい。 スズメ 子のうまれ方 ウサギ まわりの温度変化と体温の関係 おもな呼吸のしかた フナ カエル スズメ, フナ,カメ, カエル... A フナ, カメ, カエル･･･ C とくちょう かんけつ うな特徴をもつ動物か。 簡潔に書きなさい。 カメ ウサギ･・・B スズメ, ウサギ・･・・D フナ, カエル (子)・・・F スズメ,カメ,ウサギ, カエル (親)…E (1) 動物は, セキツイ動物と無セキツイ動物に大きく分けることができる。 セキツイ動物とはどのよ 背骨をもつ動物のこと。 (2) Aのグループの子のうまれ方を何といいますか。 卵生 (3) まわりの温度変化と体温の関係で分類したとき, まわりの温度が変化しても体温を一定に保つこ とができるのは、CDのどちらのグループか。 記号で答えなさい。 また、そのグループの動物を 何といいますか。 (4) おもな呼吸のしかたで, Fのグループの動物の呼吸器官は何ですか。

理科の実験でうすい塩酸の電気分解で電気分解装置の背面に水滴のようなものが付いていたのですがそれはなんですか？？

（3）の問題が分かりません。 答えは、1.0 と 2.2でした 解説をお願いします。

[A) (B)はものさしの0の目盛り の上端を持って支え, の位置にふれないように指をそえる。 (B)になる。 めも 3.用意ができたら,合図なしに(A)はものさしを落とし, (B)はも のさしが動いたらすぐにものさしをつかむ。 5 10 15 20 25 30 きょり [cm] ものさしが落ちた距離 4. ものさしが何cm 落ちたところでつかめたかを読みとり、上図から要した時間を求める。 (1)(B)が 15 cm のところをつかんだときの反応時間を答えなさい。 (2)(B)は,体の何という感覚器官で刺激を受けとったか。感覚器官の名称を答えなさい。 れる血 (3) 思考の深化 この実験を行ったとおるさんは,次のようなことを考えた。 きょり 「車の運転手が,突然人が目の前に飛び出してきたときに急ブレーキをふむまでの反応も,この実験と同じ反応時 間と考えてよさそうだ。 そうすると, ものさしが落ちた距離が5cmの人と23cmの人が、時速 36km で車を運転 している場合, ブレーキをふむまでに車が進んでしまう距離はそれぞれ何m だろうか。」 0.1 ぎもん とおるさんの疑問に対する答えを, 小数第1位まで求めなさい。 736 0₁1=16214003 【実験2 [準備物] ストップウォッチ [方法] 1. 背中合わせに輪になり, となりの人の手首をにぎる。 2. 最初の人は, ストップウォッチをスタートさせると同時にとなりの人の手首をにぎる。 にぎられた人は,さら にとなりの人の手首をにぎる。 これを手を見ないようにして次々に行っていく。 3. 最後の人は,最初の人からすぐにストップウォッチを受けとっておき,自分の手首がにぎられたらストップ ウォッチを止める。 5 4.全体でかかった時間から、1人あたりにかかったおよその時間を求める。 (4) 下図は,実験2でそれぞれの人が刺激を受けてから反応するまでの信号が伝わる経路をまとめたものである。①~⑤ 包 れる静脈 の信号 の反応 頭で伝 が落ちるのに 0.1 ▬▬▬▬▬▬▬ +++H 1 HTT 1 力だめし

理科です！ 写真の問5が分からないので教えてください💦

LI」塩酸に石灰石の粉末を混ぜると, ある気体が発生した。 次の問いに答えなさい。 (実験) 図1のように,ビーカーに塩酸を 20cm入れ, ビ ーカー全体の質量を電子てんびんで測定したとこ ろ,80g であった。 次にビーカーに石灰石の粉末を 1g 入れてよくかき混ぜた。十分に時間が経過したあ と,全体の質量を測定した。 さらに石灰石の粉末を 1gずつ加えていき, 同じ操作を繰り返した。 加えた 石灰石の質量の合計とビーカー全体の質量の関係 をあとの図2に示した。 石灰石 の粉末 塩酸 20 cm 電子 てんびん a.r 00.0 TO.0 図1 C) 及さ 880,0 8e.0 er0.0