柑橘系のジュースからDNAを取る実験をしたいのですがジュースは新品でないとダメですか？ そして取った物がDNAだと証明する方法はありますか？

至急です！ これの答え、解説をお願いします！

理科 思考力向上プリント 一規則性を整理し、既に学んだことと関係付けよう一 次の文章を読んで、 【課題】 に取り組みなさい。 ただし科学的な思考力・表現力を伸ばす 【課題】 のため、 基礎知識が必要です。 教科書 P.2~P.31 の内容を理解し、 用語まとめプリントを仕上げてから挑戦しましょう。 また可能であれば、 「NHK for School ACTIVE10 理科 第19回 遺伝」 (https://www.nhk.or.jp/rika/active10/?das_id=D0005110480_00000) を視聴することをお勧めします。 金魚は、色や形など特徴の違う親を交配させて、 さまざまな種類が作られてきました。 例えば、数ある特徴のなかで、 目の色と、 目が突き出ているかどうかの遺伝子は、それぞれ別の染色体にあります。 今回は「目が黒く突き出ている金魚」 と 「目が赤く突き出ていない金魚」から目が赤く突き出た金魚が生まれる割合 を考えたい。 課題を解く鍵は、 別の染色体にある遺伝子の伝わり方です。 ≪課題を解く鍵①≫ 子 K 0000 099 2000 月 目 出 0899 赤 子 な ≪課題を解く鍵②≫ 孫 0000 ※白黒印刷のため、 図の赤目の金魚は、 白目で表現していま ≪課題を解く鍵①≫ 「黒目」 「黒目」 ｢出る」 ｢出る」 という遺伝子をもっている 目が黒く突き出た金魚と､ 「赤目」 「赤目」 「出ない」 「出ない」 という遺伝子をもっている 目が赤く突き出ていない金魚を親としたとき、 子の代では、 何度やっても「黒目」 「赤目」 「出る」 「出ない」 と4種すべての遺伝子がそろった組み合わせになる｡ このとき、 実際に生まれる金魚は、 すべて目が黒く突き出てこない。 ≪課題を解く鍵②≫ 子の代の「黒目」 「赤目」 「出る」 「出ない」 という遺伝子をもっている目が黒く突き出ていない金魚どうしで受精させると、 孫の代では、目が黒く突き出た金魚、 目が赤く突き出た金魚、 目が黒く突き出ていない金魚、 目が赤く突き出ていない金魚と すべての種類の金魚が生まれた。 【課題】 「目が黒く突き出ている」 金魚と、 「目が赤く突き出ていない」 金魚を交配させると512体の子が生まれ、 そのうち288 体は「目が黒く突き出ていない」 金魚だった。 ① ｢目が赤く突き出た」 金魚は何体生まれたか。 次のア~エから最も近いと考えられるものを選びなさい。 ア 512 体 工 32 体 イ 288 体 ウ 96 体 ② なぜ①を選んだか、文章や図表を使って説明しなさい。

これで良いと思いますか？ アドバイスなどあればおねがいします🥹💭

オーストラリアの夏は寒く、冬は暑い。 季節が日本 と逆になる理由を説明しなさい。 キーワード 南中高度、光の量 of Th n 1-24247171141. の日本 日本は北半球である。 - Jest to przo. sep P オオトラリア フ傾いたまま、倍球が自転している p. R2 - 3 10² 10134 upring. oznav. Ives. ⑥ :オレストラリアは太陽光が #BY ncc. [= song the 19 por the war. D! wepoishu 時が冬であるときを説明できる。 opoy. 25. De Art 911720.

中3 理科 物理問題です。 この問の（４）が分かりません。書き込みの問題なのですが、解説や解き方を教えていただきたいです。

<実験2 > 図3のように,質量 500g のおもり2つを 糸でつなぎ, 定滑車を2つ用いてつるした。 定滑車と接している糸上の点を点L, 点 R とし, LR 間が 10cm になるようにした。次に, 図4のように LR間の中央の点Pの位置の 糸を真下に引いた。 仕事率は何 W か,それぞれ求めなさい。 (5) 図6のように, LR間の距離が6cmになっ たとき, 手が点Pを引く力の大きさは何 Nか, 求めなさい。 25-9 LP=RP=5cm (3² (oP) ² = 5 ² OP2=16 OP=4 10:はたらく力はいつも 10x 5~ずつ X (4) 図5は、点Pを下に引いたときに左右の糸が点Pを引く力を 矢印で表したものである。 手が点Pを引く力を力の矢印( ) を使って点Pからかきなさい。 (片方で4cm)だから、 x 糸の長さの比は、手に加わる力に比例 513- 図 3 一理科 4 10cm 白SN 図6 (オー) JEN .6cm 4×2=8~ (10~分の方) R 10-8: 10 0.06 図 4 1001 図 5 (NX0.06 10 10x=48 0 LA 20 5N 100 13 $2 IN 05 ¥2+25=81 x² = 56 x=2回

青線部分について、並列回路は電流の大きさが場所によって違うのにこの式はどちらも同じ大きさの電流の値を使って式を立てていますよね、これってOKなんですか？また、なぜOKなのかも教えて欲しいです💦

4 〈直列回路と並列回路> 抵抗の値が20Ωの抵抗 R と、電圧300Vの電源Vがある。これらを使って右の図の ような回路をつくった。 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図で, P点を流れる電流の大きさは何Aか。 [ (2) 図の回路に,さらに別の抵抗Xを1つ接続して、下の｢ 路をつくりたい。 その場合,右のア,イのどちらの回路が適 当か。また,そのときの抵抗Xの値は何Ωか。 ①,②のそれ ぞれについて, 回路の記号と抵抗Xの値を答えよ。 P点を流れる電流の大きさが, 2.0Aになる回路 抵抗Rの両端の電圧の大きさが, 12.0Vになる回路 抵抗加だから抵抗大きくなるからい 5〈電流と電圧の関係と回路の抵抗〉 ① 回路 [ ② 回路 [ ] の①②の2種類の回 ア P R X ] 抵抗X[ ] 抵抗X[ P (富山改) 〈3点×5> P ビ受理 R R X *] ■] ( 岩手改) 〈5点×3〉 1330

並列回路って電流がどこも同じ大きさで流れてる訳では無いですよね、なのにこの式はRとXどちらの抵抗も同じ電流の大きさとみなして式を立てていませんか？なぜこの式で良いのですか？青線部分です

/100 改) (3点×5 LB ウ ウエ 5A 0 30 HO+ 直列回路と並列回路> 抵抗の値が20Ωの抵抗Rと,電圧300Vの電源Vがある。 これらを使って右の図の ような回路をつくった。 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図で,P点を流れる電流の大きさは何Aか。 (2) 図の回路に,さらに別の抵抗Xを1つ接続して、下の 略をつくりたい。その場合,右のア,イのどちらの回路が適 ア 当か。また,そのときの抵抗Xの値は何Ωか。 ①,②のそれ ぞれについて, 回路の記号と抵抗Xの値を答えよ。 P点を流れる電流の大きさが, 2.0Aになる回路 抵抗Rの両端の電圧の大きさが, 12.0Vになる回路 抵抗加だから抵抗大きくなるから ① 回路 [ ② 回路 [ ●● (富山改) (3点×5) 1 の①②の2種類の回 P 抵抗X[ ] x [ P• R 1 ]

答えを教えてください！

÷5=0.6W 問2 図3のように斜面A,Bを組み合わせ, 台車をP点に置いた。 静かに手をはなすと,台車が②点を通り, A 0.6w P点と同じ高さのR点まで上がった。 なお、斜面に段差はないものとする。 図3 P R ア速さ 斜面 A 図3で, P点からR点まで運動したときの台車のエネルギーについて説明した次の文が正しくなるように, X, Yに当てはまる語句をそれぞれ書きなさい。 PからRまでの間のどの点でも、台車のもつ(X) エネルギーが( Y ) されている。 次のア~エのうち, P点からR点までの台車の運動について、時間と速さの関係を表すグラフはどれか, 1つ選んで記号を書きなさい。 0 一時間 速さ 0 20 斜面A 斜面 B 時間 Sと同じ 高さ ア U点に向けてだんだん速くなる運動をする ウT点に向けてだんだん速くなる運動をする オどちらにも動かない T ウ pom 0 問3 図4のように斜面A,Bを組み合わせ, 同じ質量の台車2台を, ひもで結んでたるまないように定滑車に かけ,斜面上の同じ高さに置いた。 静かに手をはなしたとき, S点に置いた台車はどうなるか、下のア~オ から1つ選んで記号を書きなさい。 図4 斜面 B Pと同じ高さ 時間 S I 0 時間 イ U点に向けて等速直線運動をする エ T点に向けて等速直線運動をする. .

問4の問題がわかりません、解説お願いします🤲

(°C) 78 0 の の氷を、 ゆっくりと加熱したときの結果 ”をまとめたものである。 また、図2のF~Hは, 固体, 液体, 気体のいずれかの状態における物質の粒子の運動を表すモデ ルである。これについて,次の問いに答えよ。 図1のA~Eから、図2のFだけで表すことができる部分を つ選び,記号で答えよ。 17 図1のA~Eから, 液体の水が存在する部分をすべて選び 問3 記号で答えよ。 図1のX,Yは, それぞれ水の何という温度を表しているか。 関表は、窒素と4種類の物質P~SのX, Yをまとめたもので ある。 (1) 50℃で液体である物質を,P~Sからすべて選び,記号で 沸点が一のものは× (1) PQ 2 B, C, b R.A.E (2) 答えよ。 (2) 100℃で固体であり, 100℃で気体である物質を,PSから 1つ選び,記号で答えよ。 (3) 20℃で気体である物質を容器に入れて密閉し、液体窒素に 一浸したところ, 固体になった。 この物質はP~Sのどれか。 1つ選び, 記号で答えよ。 問1 問4 S 問4 Evot 図1 X 温度 図2 問5 4つ [C] Y 融点 (3) FS X ヤマ A B F X [°C] Y [°C] A 問3 K C D 加熱した時間 G E 窒素 P R -196 78 357 -183 -210 -115 H 図のように熱湯をか S. -33 -218 -39 -78 1979% 24/1980 220 (216

(5)(6)(7)が分からないので教えてほしいです！！

(3) が0.2Aのとき､電Bの 9.6V6W P610Wの電源 Rを用い で、1のような 熱に6年の 電圧を加えたときの電をした時間水 6V-18W (1) 電線P~Rに流れる電 lit Gu (2) P~Rの大きさはいくつですか。 ホリスチレンの 木85g 電圧計 ポリエチレン] つのヒーカー 電熱線Q 電熱線P 電線R (A) 04 時間と木の温度にはどんな関係がありますか。 ✓ 02 2 16 の12 10 SL 8 T (°C) 4 2 電圧(V) ・電熱 16V-18W 電熱格。 6V-9W ･電熱線P 6V-6W 01 2 3 4 5 電流を流した時間 [min] (1) 1 P~Rから発生した熱量はそれぞれいくつですか。 (5) 電熱線を6V-15Wのものととりかえて､6Vの電圧を加えて4分間電流を流すと、水の上昇温度は P12Vの電圧を加えて、1分間電流を流すと、木の上昇温度はいくつになりますか。 (7) 20℃の水 300gに電熱を入れ、3Vのを加えたところ、流れた電流は400mAであった。600秒間 をしたとき、水温はいくつになるか､ただし、I」の熱で1gの水の温度が0.24℃上昇するものと

(5)(6)(7)の解き方を教えてほしいです。お願いします！！

(3) 鈴全体に流れる電流 0.2Aのとき、市角線Bの 全体の抵抗の何ですか。 9.64 6Wの電熱P 6V-9Wの電源 熱Q6V-18Wの電熱線Rを用い て、1のような 熱線に6Vの 電圧を加えたときの電波を流した時間と水 調べた。同2は、その結果で ある。次の問いに答えなさい。 (1) 電線P~Rに流れる電流はいくつで at 発泡 ポリスチレンの板 水85g スイッチ ポリエチレン 電流計 のヒーカー 電動〇 電P 電熱線R-S 図 2 16 の12 上 10 8 (C) 4 2 4 A 8 10 正(V) ・電池 6V-18W 6V-9W 電熱線P 6V-6W 0 1 2 3 4 6 電流を流した時間(mm) (2) 電熱線P~Rの抵抗の大きさはいくつですか。 (3) 電をした時間と本の上昇温度にはどんな関係がありますか。 (4) 1分間電流を流したとき､電熱線P~Rから発生した熱量はそれぞれいくつですか。 (5) 電熱線を6V-1 5Wのものととりかえて、6Vの電圧を加えて4分間電流を流すと、水の上昇温度は いくつですか。 (6) 電熱線Pに12Vの電圧を加えて、1分間電流を流すと、木の上昇温度はいくつになりますか｡ (7) 20℃の水 300g に電熱線を入れ、3Vの電圧を加えたところ､流れた電は400mAであった。 500 秒間 電をしたとき、水温はいくつになるか､ただし、Jの熱で1gの水の温度 0.24℃ 上昇するものと