(2)①の問題の答えは小さくなのですがどうして小さくなるのですか？教えてください🙇‍♀️

2 do km 300m 15m/3 200 3600 秒 10 【11】 水平面上で台車をポンとおした直後の運動を、記録タイマー を使って調べた。 図は、0.1秒ごとに記録タイマーを切って、左間 から順に用紙をはりつけたものである。 -15m2~15- 100 15X [Too 3600 (1) 区間A、Bの平均の速さは、 それぞれ何cm/Sか。 (2) 次の 」にあてはまる語を書きなさい。 おした直後の台車は、 ほとんど速さが変化しない。 さらに、 摩擦 力の大きさが①なり。 運動の方向にまったく力がはたらかない とすると、台車は ② の速さで、 ③ 上をまっすぐ進むように なる｡ (3) (2) の下線部のような運動を何というか。 (4) (3) の運動では、移動距離と時間との間にはど ① のような関係があるか。 (5) 右の図の①、②は (3) の運動における、 時間と 何の関係をグラフに表したものか｡ 1秒間に移動した距離〔 5 15X 700 541hor -9.2cm-9.1 cm cm . 0 0.10.2 0.3 0.4 0.5 A [B 時間[s] 2 EV 0 時間 時間 0.5 (1 (3 (4

どうやったら136になるのですか？ 計算してみたらxとπが残ってしまい変な形になってしまいました。 わかる方いたら解いてもらいたいです！

09:17 @ IX. sky******** おうぎ形の 弧の長さ=2πrx TA: Qx 中心角 360° x=1350 面積=Trex中心角 ② 360° 列題>半径8cm,弧の長さ6cmとき、中 (89) 4 11 公式①に代入 中心角をXとして x 6π=2π×8× 360 -① ■列題2>半径5㎜,面積10万しか²のとき、 公式②に代入 中心角をx 10π = Xx5²xx 360 x=144° “何色”が強く見える? ×

（2）を教えてください！解説を読んでもわからないです。

電流による発熱について調べるために, 発泡ポリス 15 チレンの容器に入れた室温と同じ温度の水50gと, 抵抗の大きさがわからない電熱線を使って図のような回路 をつくり、 次の実験を行った。 (1) (2)の問いに答えなさい。 〔実験〕 ① 電熱線1個を回路 につなぎ, 図に示す ように水の中に入 れ、電圧計の示す値 が6Vとなるように 電源装置を調整し, ガラス棒で静かにか き混ぜながら電流を 5分間流したところ, 水の温度上昇は電流 を流した時間に比例していた。 ①と同じ電熱線2個を並列にして回路につなぎ, ①と同様に水の中に入れ、電圧計の示す値が6Vと なるように5分間電流を流したところ, 水の温度上 昇は電流を流した時間に比例していた。 電源装置 スイッチー ガラス棒 |電圧計 電熱線 電流計 温度計 発泡ポリスチレンの容器

この問題の⑵と⑸の考え方を教えてください。

3 右の図は, 日本付近で見られる低気圧と, それにともなう前線 (1) 図で,あたたかい空気を表しているのは、ア,イのどちらか。 とを表している。 次の問いに答えなさい。 <4点×5=20点〉 [ ] (2) 図のA地点と b地点を比較して, 強い風がふいているのはど ちらか｡ ✓ 21 ] (3)図で,寒冷前線は, A,Bのどちらか。 [] (4) この低気圧は,今後どの方向に進んでいくか。 次のア~エか ら選び,記号で答えなさい。 ア東西 ウ南エ北 (5) X-Yの断面図として適切な図を次のア~ エから選び, 記号で答えなさい。 暖気 寒気 寒気 暖気 -X THA 暖気 Y- 寒気 a Y- A 2 -X 低 寒気 暖気

中3実力テストの問題です。どなたか丸を付けた問題の解説をしてくださると助かります…🙏

IV 1 光の屈折について調べるために、<実験① ~ ④> を行った。 次の問いに答えよ。 <実験① > 水そうに水を半分程度入れて、レーザー光を水から空気へと入射した。 こ のときの光の道筋を真横から観察したところ、 図1のようになった。 図1 <実験②> 次に < 実験 ① > で光が出ていった方向から、レーザー光を空気から水へと 入射した。このとき、 光は図2のように、 <実験 ① > で見られた光の道筋を逆向きに進 んだ。 図2 空気 水 <実験③> 図3のように、 水平な机の上に1目盛り1cmの方眼紙を置き、その上に直 方体のガラスを置いた。図4はこのときのようすを上から見た模式図である。 まず、 a方 眼紙上の点Aに頭部が黒いまち針を刺した。 次に点Bに頭部が白いまち針を刺し、 ガラ スを通してまち針を見て、 b2本のまち針がちょうど重なって見える位置を点0とした。 <実験④> <実験③>の装置で、観察する場所を図5の点0℃に移動したところ、点Aのまち針はガ ラスの側面 X を通して見ることができなかった。 図3 直方体のガラス 図4 図 5 A 方 方眼紙 ガ O' 机 (1) <実験①>で光の入射角は、図1のア〜エのうちどれか。 適切なもの1つ選んで、その記号を書き なさい。 A +B (2) <実験③>で下線部aのとき、点Aを出てからガラスを通して点0に届く までの光の道筋を右の図に書け。 to (3) <実験③>で下線部 b のとき、 ガラスを通して見たまち針と、 ガラスの上にはみ出て見えた2本 のまち針の頭部の見え方として、 適切なものを、次のア~エから1つ選んで、 その記号を書きなさい。 ア (4) 実験④で、点Aのまち針が見えないのは、図5で点Aから出てガラスに入り、側面 Xに入射した 光のうち、屈折して空気へ進む光がないためである。 側面 X で起きたこのような光の進み方を何という か。 まち針 [X] TL 空気 ウ水

3.4.が分かりません。 解説お願いします

学的エネルギーは保存されるものとし, 木片の移動距離と力学的エネルギーは比例 |7 武験 理科1 中学 関係にあるものとする。なお, 100gの物体にはたらく重力を1Nとする。 図1 レール e小球 スタンドW Cm 20cm 15cm 10cm 木片 85cm]

全部の問題が分かりません、 教えてください🙏

次の表は各地点での地震の揺れを観測した測定結果です。以下の問いに答えなさい。 観測点 震源からの距離 160 km 320 km 初期微動が始まった時間 主要動が始まった時間 7時24分47秒 7時25分27 秒 A 7時24分35秒 7時24分55 秒 B (1) P波、S波それぞれの速さを答えなさい。 ヒント:速さ=距離+時間 A→B の距離の差と初期微動の時間差から計算してみよう! 160kmB BK 320 160大 160- 201520 55-35=20秒 760 8 kmg 47-27= 16 20 16kッ/5 こ 20 2Q l (2) A地点とB地点の初期微動継続時間を答えなさい。 ヒント:初期微動維続時間とは何か思い出そう! 主要争がか届した時間 A ネ初葉月微動の届いた時間 A.12秒 47-35=12 2715:32 (3)地震発生時間を答えなさい。 B A.うZ秒 ヒント:P波の速さと地点 A までの距離を使って、P波の届く時間を求めよう。 求めることができたら時を戻してみよう! 160KMA 160- = 20 7:24:35 20秒もどすず 7:29:15 80 A 20秒 かかった (4)初期微動が20秒続いた地点嚢は、震源から何km離れていたか答えなさい。 ヒント:S波が届いた時間%3DP 波が届いた時間+20 で計算ができるよ! 地点Aまでの距離をXとして方程式を作ってみよう。 ア波 20% P3波+20-8波の時間 の時間 特 Cまでのきょりをつくとする X x t20: 4 do

問題自体の意味が分かりません。 この問題の意味を説明して欲しいです。 そして、出来たら、（1）,（3）を教えてほしいです。 よろしくお願いします。

4章 電流とその利用 3 いろいろなコイルの磁界 図のように, コイル を厚紙に通し、A~D点に方位磁針を置いた。コ イルに矢印の向きに電流を流し, A~D点の方位 磁針のN極がどの方位を示すかをそれぞれ調べた。 次の問いに答えなさい。 (1) A点,D点に置いた方位磁針のN極が示す方 ●B ●A X。 THHL コイル 電流の向き 位を,次のア~エからそれぞれ選び, 記号で答 ●C 厚紙 えなさい。 3の答え ア 北 イ 南 ウ 東 星 エ (2) A~D点のうち, もっとも磁界が強いところはどこか。記号で 答えなさい。 II はし コイルの端のXは, 何極になっているか。 G(2) (3) S (4) コイルのまわりの磁界の強さは, 何が大きい(多い)ほど大きく なるか。次のア~エからすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 電流の大きさ ウ コイルの抵抗の大きさ イ コイルからの距離 ていこう エ コイルの巻数 I )

1.2.3.4.5の答え合ってるか教えて欲しいです🙇‍♀️ また6の解き方も教えて貰えると助かります🙏

下の図で,①. ②, ④, ⑤は回路全体の抵抗の大きさを,3, ⑥は抵抗 Xの大きさを答え なさい。 の 2,5/2 2 20 12 A,59) 4.402 6V 2.5AA 2A A l0.6A hesye X thov -18V- 10V 20V 2 10 2= 2 24 2- 0.6 A、52 2. X 5) 100 20 12V 50V 12.5A A 300 2.0AA 30 50 15V (752 I50 2,071500 52- (A,52 12.51500 500 75 40-15 2 2 20150 24 5122420 80 - 15 5=V (25

(4)で、Bは葉の表と茎からの蒸散量で、Dは茎からの蒸散量だから、BｰD=葉の表面の蒸散量。 Cの葉の表にワセリンを塗っているから葉の裏と茎からの蒸散量ですよね？なのにCｰDをしないのはなぜですか？ そもそも茎を合わせての水の減少量なのですか？💧

の図3のように,葉の大きさや枚数がほぼ同じ 4本の枝を用意し,図のような装置 A~Dを 図3 用意した。水面には油を注いである。明るいと ころに置き,2時間後の水の減少量を調べたと 油 ころ,図4のような結果になった。 これについ て,次の問いに答えなさい。 水 合学習6 A ワセリンを ぬらなかっ た。 B 葉の裏にだけ C 葉の表にだけ ワセリンをぬ った。 ワセリンをぬ った。 D 葉を切り取り、 切り口にワセ リンをぬった。 口1) 水面に油を注いだのはなぜか。 分 口2) 実験結果から,水が葉や茎から水蒸気と なって植物の体外に出ていったことがわか る。このような現象を何というか。 『3) 図4のxの値はいくつか。 図4 A C D 4.5 11.7 1.0 水の減少量(cm) x Tロエ ー コロ ?ar