シカク3の関係代名詞を使った英文に直す問題を教えてください。 至急です。お願いします

3 次の日本文を関係代名詞を使った英文に直しなさい。 これは私の弟が買いたいと思っている自転車です。 (241~260) 4 次の日本語を英語に直しなさい。 (221〜240) SS (1) 薬, 医学 (3) (~を)上演する (5) 劇場 映画館 muj. **** (S) (2) 簡単な, 合 (a) (4) プロの 試合, (6) THE 1111

カメラは実像を利用しているはずなのになぜレンズを覗くと実際のものの向きと同じなのですか？

単元:水溶液/状態変化 濃度の計算でなぜ24.01となるのか分かりません💦計算の方法を押してえ下さい😭

63.2gであるから,このときの水溶液の質量パーセ ント濃度は, 63.2g 人参 ANAS 63.2g+200g ty ×100=24.01...% CUSANZSAO 、並た、1 7113

水を入れなくても、メスシリンダーに金属をそのまま入れて金属の高さと同じところの目盛りを読むのだとダメなんですか？

電子てんびん 9523 -100 -90 -80 80 SP 30 12.1 cm3 4 ・水 金属 tel -100 -90 8 -80 ada -70 An -60 -50 -40 -30 20 図14 金属の質量と体積の測定 金属を水の入ったメスシリンダーの中に静かに入れたとき, ふえた体積が金属の体積とわかる。

中二理科 消化と吸収の問題です。 橙色の点でマークをつけてある（4）の問題がよく分かりません。 答えは【D】なのですが自分の回答は〖B〗でした。 何故Dになるのでしょうか？どなたか教えていただけると嬉しいです。🙇🏻‍♀️

消化のはたらき 5 .... ようえき デンプン溶液を入れた試験管PとQを用意し,Pには水を,Qには同量の だ液を入れ,右図のように, 40℃の湯につけておいた。 10分後, それぞれの試 験管内の液を2つに分け, AB, CDとした。 ACにはヨウ素液を, B. Dにはベネジクト液を加え, その変化を調べた。 -ヨウ素液 (1) ヨウ素液を加えて, 色が 変化したのは, A・Cのど ちらですか。 (2) ヨウ素液を加えて反応が 見られたものは,何色に変 化しましたか。 (3) 記述 ベネジクト液は, 加えたあとにある操作をしないと, その反応が現 れません。 どのような操作が必要ですか。 簡単に答えなさい。 また, この操作 をするとき,試験管の液に必ず入れておかなければならないものは何ですか。 せきかっしょく ちんでん (4) ベネジクト液による反応で、 赤褐色の沈殿ができたのは,BDのどちらで すか｡ P A B ヨウ素液 ベネジクト液 デンプン溶液と水 デンプン溶液とだ液 水 40℃の湯 1 ―ベネジクト液 C D 18.1 2.7 t/m Fifth (

この問題の②の計算の仕方がわからないです 教えて欲しいです

(2) 図2のような回路を組み立て, 電源装置で電流を流し 20 JE たところ、 電流計は図3の値を示した。 ① 図3から、回路に流れた電流の大きさを読み取り, 単位をつけて書きなさい。 (2) この実験で用いた電熱線の消費電力の大きさは, 3.0 Wであった。 このとき, 電源装置で加えた電圧の大き さを求めなさい。 ただし, 割り切れない場合は,小 50 数第2位を四捨五入して、 小数第1位まで求めること。 図2 電源装置を共 6 図3 CRE 電熱線 MANA 1944 100 A 0 電圧計 2 10 20 140 100 200 300000 500mA 4 fatmahuntfubutunl+ 30 40 50mA 200 300 400 500mA/ land + 50mA ・ 3 5A 電流計

2枚目の（　）教えて下さい🙏

ある速さで走って きた自動車 ① 静止状態から走り 始めた自動車 ② 問題 10m12m 4mism sm10m12m14m 16m18m 20m 22m2 Os Os ¦ls 1s * i2s I I I 14m 16m/18m/20m/22m/24m/26 m 28 m 30 m 32 m 34 m I 2s w S 「 3 s I 4s

中3の理科の電流による発熱量の問題です。 実験（1）（2）でポリエチレンのビーカーに入れた水の質量は何グラムか？という問題で、答えは350グラムなのですが、どうしてそうなるのかがどうしても分かりません💦 分かる方、教えてくれると嬉しいです！！

9 電流による発熱について調べるために、次の実験(1), (2)を順に行った。 [8] (1) 図のように,ある質量のくみ置き実 の水を入れたポリエチレンの カーに電気抵抗が20Ωの電熱線X を入れ, 14Vの電圧を電熱線Xに加 えて5分間電流を流し, 1分ごとに 水の温度を調べた。 (2) 電熱線Xを電気抵抗のわからな 10 い電熱線Yにかえ, (1) のときと同じ 質量のくみ置きの水が入った別のポ リエチレンのビーカーに電熱線Yを入れた。 (1) と同様に, 14Vの電圧を電熱線Yに加えて 5分間電流を流し, 1分ごとに水の温度を調べた。。。 表は,1),(2)のときの水の温度をまとめたものである。 38808 5021 SCOA 電流を流し始めてからの時間 [分〕 0 水の温度 [℃] 電熱線X 電熱線 Y 電熱線X 電源装置 204 リーガラス棒 み置き の水 1-00+ 電圧計, スイッチ。 ポリエチレン のビーカー MASCAROR TAH 発泡ポリスチレンの板 10x 1 2 3 4 20.0 20.4 20.8 21.2 21.6 20.0 20.2 20.4 20.6 20.8 5 22.0 21.0 danz このことについて,次の 1,2,3,4の問いに答えなさい。 ただし, 電熱線以外の電気抵抗 を考えないものとし, 電熱線で発生した熱量は, すべて水の温度上昇に使われたものとする。ま た1gの水の温度を1℃上昇させるのに必要な熱量は4.2Jとする｡

こちらの4番を教えて頂きたいですm(_ _)m よろしくお願いします🙇‍♀️

【問題4】10kgの物体Zを図のA~Cのような装置を用いて2m引き上げた。 ① A において、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 ②B において、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 ③Cにおいて、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 ④A~Cの手がした仕事をそれぞれ答えなさい。 p. ********* ************ (A) SONGS INI 1124 med BELU R ******* (B) NANCY ***** ******INE Lapan **** ***** JOINI **** ********** (C) INI ****** 5) ****

至急 理科 中3 力 です！ この問題の答えはアになるそうです。なぜこの答えになるのでしょうか。教えてください！よろしくお願いいたします🙇‍♀️

力の合成 1 に物体を2人で反対向きに引いた。 さらに, 図3のように,物体を 図1のように, 物体を2人で同じ向きに引いた。 次に, 図2のよう 2人でそれぞれ異なる向きに引いた。 100N 150N 図 2 (1) 図1のとき,合力の大きさ は何Nか。 (2) 図2のとき, 合力の大きさ は何Nか。また,合力の向 きはa,bのどちらか。 図3 100N 学習日 「上から見た図 p.148 ~ 151 150N (3) 図3のとき, 2人で引いた 力の合力を,図3に矢印でか きなさい。 (4) 図3で、2人が力の大きさを変えずに, 角度を小さくして物体を 引くと,合力の大きさはどうなるか。次のア~ウから選びなさい。 ア 大きくなる。 イ 小さくなる。 ウ変わらない。 1 (1) (2) 大きさ 658 N N (3) 図3に記入しなさい。 (4) し