なぜ、3/4が出てくるのですか？

3) 図2で, 腔のうち最も発生が進んだものをAEから選びなさい o の 5 - る) (6点X3) 了 有の図のように, 丸の種子をつくる ( 人 8 かけ合わせる C・ 純系。 しわの種子をそつくる純系のエン 5 2 し ドウをかけ合わせた。 次に, できた子 際 Nr 受 除 こ 。 しわの種子を 』 丸の種子を 3 き -7 寺井 剛旨oo 由のの生れの理子を 較 3) 丸: しわ 2 は丸としわの両方ができた。 @ #でて 9 で mp17as 上 (1) 丸の遺伝子をA, しわの遺伝子を 和 本誌.6-7 aとして, 孫の種子の遺伝子の組み 合わせをすべて表しなさい。 上生まの (2) 孫の種子は全部で12000個できた。() の全 へ このうち, 丸の種子は何個か。 入( ) (《ゆしゎ (3) 子の種子を育て, しわの種子をつくる純系のエンドウとかけ合わ せると, 丸の種子としわの種子は何 : 何の比でできるか。

無機物と有機物の違いを教えてください🙏

ビタミンとミネラルの違いは、なんですか？？

(1)の③に当てはまる語が分からないので教えて頂けると助かります🙇‍♂️

4 S叶で RWE2727Z3のTH 図1 のように, 斜面上に台車を置いて 図1 から静かにはなし, その運動を, 1 秒間に 50打点する記録タイマーで調べた。図 2 は, 得られたテープの一部を 5打点ごとに切って, 左から並べたものである。 (1) 斜面を下るにつれて, 台車の速さは[ ① ]なった。 これは, 台車の運動と[ ④ |向きにカ(L③ |の斜面 に沿った方向の分力)がはたらき続けたためである。 にあてはまる語を書きなさい。 (2) 図2で, 5打点ごとに切ったテープa~ eの長さは, それぞれ何秒間の移動距離を表すか。 (3) 図2のテープa Ccを記録したときにおける台車の 平均の速さは, それぞれ何cm/Sか。 (4) (3より, 台車の運動の速さは0.1秒ごとに何cm/sず つ速くなったか。 (= 図3は 斜面の角度を大きく して同じ実験を行った 図2 4 ヨ は病9いーボIl 2 】 ( ら 図3 5 人せ融らい一 4 (cm 如 6 人 abcd -靖

交配実験とは何ですか？

無性生殖と有性生殖の共通点を教えてください🙏

染色液の役割は、見やすくするということは間違っていますか？

(5)が感じる前の理由を教えてください

*@童回 せつ で卓る演そい遅 |の有名? の 回日ごVー 0ー コ ま3 9) 5証 ゴー0ー-Vーヨーロ と コーヨーロ Z を "5久手ま叶表 「うザっ7のはの育 ② 23バ7るる鞍ゴツの時:雷音 ⑩ (の 。。。 点玉の譲ら立エー/の久留各のみ導っ琴 で 0) 還人d3:%各明 "の《2とっ各誠個 8衝ののDO とツイ同錠ゴさロ 243の といイ科埋弄中有りゅV @ cr7豆用早曇名 中時の委団のコ 'ロの図 sc4史攻 星竣時の9 'Vの固 (9 *みっのマイ釘26092 半肝則の] コ "過回の画

(5)はなぜ ÷６ではなく、÷５なのですか？

(つ誠回 図! のように. 日はものさしを六え, A はやのさしの 0 の目盛り に指をそえる。 が指を 離してものさしが落ちる 68 のを見たら, Aはすぐに これをつかみ, つかんだ位置の目盛りを読む。 貼 図2のように手をつなぎ. Aは右手でス トップウォ ッチを押す と同時に左手でB の右手をにぎり, 日はさ らにとなりの入の右手を )」 にぎる。 これを続け, 最後の人は右手をにぎられたら左手でAから 、 受けとっていたス トップウォッチを止め, かかった時間を調べる< 5ロニ 27.0cm 四 11秒 大3 (1) 結果思から。 ものさしが落ちるのを見てからつかむまでにか かった時間は何秒かみ。 上のグラフを使って求めなさい。 (⑳ ものさしをつかむという反応を起こ した運動器官は何か。 (3) 落ちるものさしの像が, 光の刺激として受けとられ, 信号が どこに伝えられると, ものさしが落ちたと感じるのか。 j④ 送れiqきだ刺激の内容を判断し。 どのように反応するかを 。 決めて命令を出すのはどこか。 四還⑤) |結果皿から, 1人あたりにかかったおよその時間は何秒か。 (⑤には, (④⑰にかかる時間のほかに。 どのような時間がふくま いるか。

二枚目の写真のP波の到着時間の差は、５秒とS波の到着時間の差は１０秒というのはどこを見たらいいのでしょうか？