問題が理解できないのでやり方を説明していただけるとありがたいです🙇

/10 302 も mA 10. 次の図のように、4つの抵抗 RI、 R2、 R3. R4 と9oVの電源を用いて回路を作った。 スイッチSは 開いているものとして、次の問いに答えなさい。 ただし、 R1、 R2、R3、 R4 の抵抗値は、それぞれ、 15Q、 30Ω、 10Q、 200と する。 (1) Pを流れる電流はいくつですか。 (2) RIを流れれる電流はいくつですか。 R。 R」 S マ S1 R、 201 R。 P (0-1 (3) R3の両端に加わる電圧はいくつですか。 (4) スイッチSを閉じたあと、 Pを流れる電流はいくつですか。 三T 90V

密度が同じで高さが等しければ圧力が等しくなるというのはどういうことですか？

（2）の問題が分かりません。 答えは400回です。 解説をお願いします。

(実験2〕次に,モノコードの条件を変えて弦をはじくと音が高くなり,図 3のような波形となった。ただし,図2,図3の横軸の1目盛りはそれ ぞれ同じ時間の長さを表し,縦軸の1目盛りはそれぞれ同じ振幅の大き さを表すものとする。 よこじく しんぶく 図1 コンピュータ 図2 図3 弦 木片 振 3 1左側 右側 マイクロ ホン す物 が質 たの モノコード 「おもり 時間 時間 りょうたん Check! 自由自在の [実験3] 図4は, 校舎の両端のスピーカーP, Qと,観測者の位置Rを模式的に表したもの である。スピーカーからモノコードの音を同 図4 4 校舎 物質中を伝わる ;Q 音の速さは物質に よって異なる。音 の速さのちがいを P。 70m 時に出し、Rに置いたマイクロホンとコンピ ュータでその音を測定した。その結果,最初の *R 調べてみよう。 スピーカーからの音が記録されてから 0.2秒後に次のスピーカーからの音 が記録された。ただし, QR間は 70mであり, PR間のほうがQR間よ りも距離が長いものとする。 2 5 きょり は,実験2の下線部のように,モノコードの音を高くするた(1) 弦を短くしたと き,弦を強く張った (1)次の めに行う操作を説明した文章である。①, ②にあてはまるものを、ア, イからそれぞれ1つずつ選び,その記号を書きなさい。ただし, 実験1 と同じ強さで、木片の右側の弦をはじくものとする。 とき,弦を細くした とき,振動数が多く なり,音は高くなる。 しんどうすう げん 回 中 SSo モノコードの音を高くするためには, 木片の位置を変え,はじく弦の長 さを実験1よりO[ ア 長く イ 短く ]する。また, 木片の位置を 変えない場合は, おもりを実験2より②[ ア 重い イ軽い ]もの に変える。 (火) (2) 実験1の図2に表された音の振動数が1秒間に 200回であったとすると, (2) 図2では2回振 実験2の図3に表された音の振動数は1秒間に何回であるか, 答えなさ動しているのに対し て,図3では同じ時 い。 間に4回振動してい る。 (3)実験1の弦を同じ材質の太い弦に変えて, 同じ強さで木片の右側の弦を(3) 弦が細くなるほ はじいたとき, 音の高さはどうなるか, 「振動数」という語句を使って簡 単に書きなさい。ただし, 木片の位置やおもりの重さは変えないものと のする。 ど振動数が多くなり, 音は高くなることか ら考える。 (4) 340m/s の速さ で0.2秒間にどの (4)実験3の結果より, PR間の距離は何㎡か求めなさい。ただし, 空気中 くらい音が進むかを を伝わる音の速さを340m/s とする。 計算する。 気体と ー分野 1 光と音 2カと圧力 ロ

aをAとBの記号を使って表してください！分かりません！

○南中高度を数学で見いだす 公転面に対して愛憲な線 A 太陽からの先 公転面 B 地球の機線 赤道 Hy 記宮で aを 求める。 地軸 (自転の軸) a=

【至急】分子を作る化合物と分子を作らない化合物とはどういうことですか？(違いはなんですか？)

（2）の②がわかりません！！解説お願いします！ 答え　　エ

(2) 図 12 は,地球と図11のfの公転軌道およびある年の地球 3 to地球 2 の位置を模式的に表したものである。1月9日と 10月 25 日 e● g は,地球から見て,太陽と fは同じ方向にあった。 また, 2 0 0 1 2 3 4 5 6 月23日のfは,タ方の西の空に観測できた。 平均密度(g/cm) の 図11のfは何とよばれる惑星か。その名称を書きなざい。 図 12 8/18 C 2 次のア~エの中から, この年のfの位置や見え方として、 最も適切なものを 1つ選び, 記号で答えなさい。 ただし, -fの公転軌道 4/30 B f の公転周期を225日とする。 D 太陽 ア 1月9日のfは, 図 12のAの位置にあった。 10/25 イ4月30日のfは, 2月23 日のfより, 見かけの大 の刃山火 /2/23 きさは小さく,欠け方は大きかった。 地球の 公転軌道 1/9 ウ 8月18日のfは, 明け方の東の空に観測できた。 エ 10月25日のfは, 図12のDの位置にあった。 30 X

体細胞分裂はどのようにだれがするんですか？また減数分裂についてもおしえてください！

この天気図からわかることなんでもいいので教えてください🙏🏻😭

オポーツク 40° 30g 小学 150° 120° 130° 140° 低 0:1036 高 10341 980 30° 140° 150° 120% -130~ 低低 996 高 10183 1000 (高 1020、 30° 高 H018 130° 440 150°

理科のレポートについての質問です。 地学分野のレポートを提出します。そのレポートのテーマは自分で決めます。私は中２です！中二の内容の地学であればなんでも平気です！なるべ、他の人と被らなそうなテーマを教えてください！ 至急です！

（3）がわかりません！解説お願いします 答え　　電流0.05a 電圧1.25v

電流のはたらきに関する(1)~(3)の問いに答えなさい。 太郎君は,いろいろなものの電気抵抗を測定してみようと思い,電流計, 電圧計, 電池, スイ ッチを板にとりつけて導線でつなぎ, 図 13のような装置を製作した。はかりたいものを端子A, B間につなぎ, 測定を行った。 身近にあった電熱線をつないでスイッチを入れたところ, 電流計の示す値が0.06A, 電圧計の 示す値が1.5Vであった。電熱線は熱くならなかった。 図 13 図14 電池 スイッチ 0.ofA 0.9 電流計 電圧計 23.2 A B ISV 0,06A 252 人ちV A B (1) 図 14は,図 13の端子A, B間に電熱線をつないだ回路図を示そうとしたものである。 図14 の回路図を完成させなさい。 この装置を先生に見せたところ, 銅線のような抵抗の値が非常に小さいものをはかっては いけないと注意された。 の 抵抗の値が非常に小さいものをはかってはいけない理由を, 電流という語を用いて, 簡 単に書きなさい。 の 先生は,この装置で抵抗の値が非常に小さいものの電気抵抗を測定したいときは, 回路 全体の抵抗の値が大きくなるように, 5Ωの抵抗器をつなげばよい, とすすめてくれた。 この抵抗器は回路のどこにつなぐのがよいか。簡単に書きなさい。 回路に5Ωの抵抗器をつないだあと, 測定で用いた電熱線を再び端子A, B間につないで (3 スイッチを入れたとき, 電流計と電圧計の示す値はそれぞれ何Aと何Vになるか、求めなさ 25 い。 A