3番の問題の解説お願いします！！ 答えはイです。🤲

飽和水蒸気量一 2空気中の水蒸気量からわかることを確かめるため の 25 に,次の実験を行った。 これについて, あとの問い に答えなさい。なお, 右のグラフは, 気温と飽和水 蒸気量の関係を示したものである。 【実験】 金属 蒸 20 (福島) 図1 ガラス棒で かき混ぜる。 15 製のコップ 温度計 に半分ぐら い水を入れ, しばらくし 氷水 12 10g てから水温 ひ るちう15 多点 20 0 25 金属製のコップ をはかった。 気温(C) 気温と水温が同じであることを確かめてから, 図1のように、コップに少しずつ水水を入 くかき混ぜ, コップの表面に水滴がつき始めるときの水温Pをはかった。 大愛

自由研究でどんなことを調べればいいのかわからないので教えて下さい

・停滞前線 ・寒冷前線 ・温暖前線 ・中緯度 ・前線 ・閉塞前線 これらの言葉の意味を簡単に教えてくれると有難いです。

発熱反応と吸熱反応にはどんな種類があるか 出来るだけ教えて欲しいです。

答えを教えてください

3 酸·アルカリとイオン 口教科書 p.30~393 5点× 14 ●下の表は,酸性とアルカリ性の水溶液の性質をまとめたものである。 I70 の リトマス紙の色の 変化 フェノールフタ|マグネシウムリ レイン溶液の色ボンとの反応 2 BTB 溶液の色 青色のリトマス紙 が赤色に変化 酸性 ① 色 2色 ③が発生 赤色のリトマス紙 が青色に変化 アルカリ性 の色 6 図1,2のような装置に電圧を加え, リトマス紙の色の変化を調ベた。 食塩水で しめらせたろ紙 ースライドガラス 食塩水で しめらせたろ紙 ースライドガラス 図1 図2 の 陽極 陽極 陰極 陰極 -青色リトマス紙 -赤色リトマス紙 O 塩酸をしみこませたろ紙 水酸化ナトリウム水溶液 をしみこませたろ紙 10 *図1で,リトマス紙の⑦極側の色が変化する。酸性の水溶液には, 共 通して イオン(化学式③ 電離して③イオンを生じる物質を0という。 図2で,リトマス紙の 極側の色が変化する。 アルカリ性の水溶液には,の 共通しての)イオン (化学式 ))がふくまれている。 水溶液にしたと き電離してのイオンを生じる物質を という。 ) )がふくまれている。水溶液にしたとき, m 13 14) 口数科書 p.40~45 た問題にし の の

答えを教えてください

2 電池とイオン 口教科書 p.48~63 2 5点×7 /35 ●図は,ダニエル電池の原理を表している。 (亜鉛板での変化) 電子、 電流の向き モーター 亜鉛原子が電子( 個を て, 亜鉛イオン(化学 式 ))となり, 硫酸亜鉛 水溶液中にとけ出す。 電子は 導線を通って銅板へ向かって 15) 電子の移動の向きー セロハン膜」 16) SO4 (SO4) Cu Zn 流れる。 18) 硫酸亜鉛水溶液 ZnSO4 硫酸銅水溶液 CUSO4 〈銅板での変化〉 19) 硫酸銅水溶液中の イオンが導線から流れてくる電子を8 個受けと っての原子となる。 · 電子の流れる向きから, 銅板が 19極となっていることがわかる。 ダニエル電池などの電池は, 物質のもつ化学エネルギーを に変換する しくみである。 20 当習の達成理科3東 7 鉛板

答えを教えてください

イオンと電気分解 口教料書 p.12~27 ●原子が電気を帯びたものをイオンと 図1 い いう。図1のように, 原子が電子を 失うとOの電気を帯びた2 5点× 13 /65 の の になり,図2のように, 原子が電 子を受けとると の電気を帯び た()になる。 物質が水にとけて②と④に分かれる ことを )という。 図3のような装置で塩化銅水溶液を,図4のような装置で塩酸を電気分解した。 図2 4 5) 図3 図4 陰極 陽極 の 塩化銅、 水溶液 10 )という式で表すことができる。 . 塩化銅水溶液の電気分解では, 陽極に が, 陰極に③ができる。こ 12) 塩化銅の電離のようすは 6 41) の反応は, )という式で表すことができる。 · 塩酸の溶質である塩化水素の電離のようすは[ 表すことができる。 塩酸の電気分解では, 陽極にL が,陰極に )が発生する。この反応 しという式で 3 10) )という式で表すことができる。 は, 口数科書 p.48~63 フ 5点×7 135 の の の の ulululun 123456 u山口 園

abdの化学反応式送ってください！ 明日テストなので至急お願いします！

C マグネシウムリボンを加熱する。 E 鉄粉と硫の粉末を少量の水で混ぜ合わせる。 D 塩化アンモニウムと水酸化バリウムを混ぜ合わせる。 A クエン酸水溶液に炭酸水素ナトリウムを加える。 化について, あとの すいようえき 塩化アンモニウムと水酸化パリウムを混ぜ合わせる。 F 酸化カルシウムに水を加える。

2番なぜこのようになるのですか？Ｚは分かるのですが

図1のように、 図1 とう 図2 ア イ ウ エ ソラマメの根に等 かんかく 間隔に印をつけ、 3日間根の成長の ようすを調べた。 (1) 3日後の根のようすを表すものを, 図2のア~エから選びなさい。 (2) 図3は, 図1のA~Cの部分をそれぞれ顕微鏡で,同じ倍率で観 察したときのようすを表したものである。 X~Zは, それぞれ図1 の根のどの部分を観察したものか。 A~Cから選びなさい。 B C 図3 X Y m 12) 1S1。 、 N O のOO ゴIOloo O ABC O00 00

この問題の(2)(3)(4)を教えてください🙏🏻多くてすみません。解説お願いします🙇‍♂️

7.次の文を読み、問題に答えなさい。 ブランコに乗って、遠くに飛ぶにはどこでプランコから飛び出すのが良いか調べ るために、プランコの代わりに、振り子を使って考えることにした。 右図の振り子は、小さなおもりを軽くて伸びない糸でつなぎ、糸とおもりは、希望 する位置で切り離すことができる。実験をする床は水平であり、空気抵抗や際擦など の影響を考えなくてよい。おもりをA点で静かに放したら、A点と同じ高さのD点ま で行き、A点にもどってきた。B点は振り子の支点Cの真下をおもりが通過する点、 M点はB点からD点に行く途中の通過点である。a、b、d点はそれぞれA、B、D 点の真下の床の位置である。 (1)A点で静かに止まっているときのおもりの位置エネルギーは0.5J、B点でのおもりの運動工ネルギーが02 Jであった。おもりの力学的エネルギーとおもりの水平位置との関係のグラフを、解答欄に描け。 (2) A点からおもりを静かに放した。 M点でおもりを糸から切り離したら、おもりは空中に飛び出した。その後、 おもりが達する床からの高さのうち、最も高い位はどうなるか。 の D点より少し高い の M点と同じ高さ (3)(2) で、おもりが床に着く直前のおもりが持つ運動エネルギーは何Jか。ただし、床に着く直前のおもりの 支点 C M B 床 D点と同じ高さ 3 D点より低くM点より高い 値エネルギーはOJである。 (4)次に、はじめの位置Aからおもりを静かに放し、D点でおもりを糸から切り離した。その後、おもりの運動 はどのようになるか。