〔実験2〕の4・5はなぜこうなるのでしょうか？ 解説お願いします🙇‍♀️

系を引くカはどう なるか。 次から1つ選び, 記全で答えなさい (少 だんだん大きくなる。 イ だんだん小さくなる。 ウ 大きくなった後, 小さくなる。 エ 小きくなった後, 大きくなる。 オ つねに一定である。 [容験2〕】 カのつり合いを利用して, ばねばかり 1 の重きを測定する方法を考えた。図2のように, の入った別のペットボトルを天井から糸でつ で 未上の点Pからばねばかりを水平に保って静止させ | 22ト共 たところ、ばねばかりは70Nを示した。 生生 (4) ばねばかりが糸を引く力,糸がベットボトルを引く力を. 図3の点Pから矢印でかきなさきい。 () 水とペットボトルの利きの合計は何Nか。 (をル

テスト直ししてます。(2),(3),(5),(6)解き方教えてください。お願いします。

の| 次の( ) 内に入る式や数値を入れよ。 ①て(③)は分数の文字式で表 し、(《④からあとは、有効数字2桁で答えよ。 (1) 溶繰史(g〕 に溶質 【g]〕 を溶かした溶液の質量パーセント濃度は ( 欄6 で (②) 分子量 (または式量) 4Z の溶質史【〔[g〕 を溶媒に浴かしてry [mL〕 にした溶液のモル 濃度は ( ) molLである。 (3) 分子基 (た ーー ト濃度g (%) の溶液について、モル濃度は、 Ni( ) mol/Lと なる。 族の質量パーセント濃度は ( ) %である。 00mLに した水溶液のモル濃度は ( ) molL に 250mLにした水溶液のモル濃度は ( )

なんで寒冷は下向いて、温暖は上向いてるんですか？

/ WeroWYar ヤーー 寒冷前線 1 EE HP 温暖前線 停滞前線 人 28A 閉そく前線

これの【2】が分かりません。 もし分かる方がいたらお願いします。

2 刺激が神経を伝わる速さを調べるた | さい。 隔二の生徒が王をつないで1 列に並び。 1 番目の中作手にもつた 222間 に 左手で2番目の生徒の有手をにぎる。右手をにぎられた2 番日に生徒 同じように左手で3番目の生徒の右手をにぎる。これをくり返して, 20 番目の人が右手をに ぎられたときに左手の旗を上げる。 1 番目の生徒は。旗が上がったのを見るとすぐにストッ プウォッチを押して針を止めたところ、スタート してから 5 秒であった。 5 ぼ “ウ 旗 KK … yaRMN 小 1) CY Y 1 番目 2番目 Bi引(84:選:目NH MGMSXG31 19番目 20番目 (1) 刺激を受けとってから反応するまでに, 1 人あたり, 何秒かかったか。 (2) 刺激を受けてから, となりの生徒へ刺激を伝えるまでの神経の長さを 1 人あたり 2m。 旗が 上がったのを見てストップウォッチを押すまでの神経の長さを 1 人あたり 1m とすると, 神 経を信号が伝わる速さは何 m/s か。 め次の実験を行った。これについて, 後の問いに答えな アワウォッチ

気圧は大きい、小さいで表しますか？それとも高い、低いですか？

中２理科の天気の範囲です。青い丸で囲ってある所は、回答のように書かないとバツですか？

間違っている問題があったら教えてください🙇‍♀️🙏 2 （1）って組織液ですか？

のMM還ーーつつ 自符/血座の鐘編 孔間1 iswxs ある、あとの固い 2 iemxa Momae 全が放れでいるか。回のaまたは (Ca (9 繋のBの村古は の計で旧誠中により入れられ半なの 二をたくわ 到は何か。 大のアーオのう もからゃかれ ウ 符えなさい。 () 同の委のまわりをひた ている六人Xは。邊設申の不しょ が細符の避からしみ中した ものである。滋体Xは条か。 ( 義肥 ) 人の 和馬は, の放奈によって返ばれできたある世に の移動を表してぃ。 の 物錦Ya 殺という各色から自流ゆにとりこ まれたか ア な穫 イ 恩のぅ ツウ の 表和束に含まれん RYのいところでは物Yと科の をは4ナ人買っている人を ⑫ 矢印 <は 邊六中の夏しょう と処胞との剛でやり とり Pcはどの牧所人動を表している 炎のアーエから ア 大赦 イ 二其化炭素

(2)の解き方が分からないので教えて欲しいです！

次の実内について, あとの問いに答えなさい。 上国1のように160gの独の科末を一中時則加熱した。 冷やしてから質是を前 定し. よくかき混ぜでも う 一度加無するという操作をくり 返した。 結果 黒色の酸化銅が生じ。 表のような値になった。 静馬2 図2のように酸化鋼200g と炭素の粉末を試験符A 3 1入れで加熱した。完全に反応させた バー 衣 ス管を灰水からとり出して, カスバ ナーの火を消し。 |大 ) =鞭をビンチコックで閉じて冷ました。 よく准ましてか | (gp 回加| に 2昌且 ら試験符Aに残った固体の質是を測定した。 この操作を酸化負の質 回2 ya ald0242 回 2 3 上 4四5 は交えず。 由来の質呈を変えながら牙回行った。 2 の * 先生し。試管Bの石灰水が白くにごった。 試験んで は1 0 上は 色の物質ができ, 生品さじでこすると金属光沢が見られ。期 の本 0 が任じていることがわかった。また. CKaKMr2。 6 人 に8った固体の質量の関係は図3のようになった。 | でした人を化学式で人きなさい。 をa

写真のA,B,Cの文字が複雑で手書きの書き方が分かりません。 教えてください。

下の図のとき、aもbも電子なんですか？

fpの国は, 導線中を流れる 」) 図のbは, 電圧を加えな きはいろいろな向きに動き こいる粒子を表しでいる』 子を何というか。 。 メイッチを入れ電圧を加をだ とき. 導線中を移動するのは|, 図のa、bのどちらか5 3 (2のものは, 導線中をどちら の向きに移動するか。 図の矢印事詳 4 このとき, 導線中を流れる電流の向 るか。図の矢印ア。 イイがか 上の記W 5性質から簡単に書け8 5 金属中にはーの電気を召還 1