この場合陰極側に線香、陽極側にマッチを近づけたらどうなるんですか？

ーー 3 こののをめぐため> イジ 水の電気分解 した大朋谷に ga am 陰極側 剛 + 酸素 ッチの火を近き : 加熱による分解。 ー素+水 ーー 水素 マッ 1拉 28プリソウノ ーー 談芝ナトリッム + 一須化 記重 メ 9束2* 1計前 音を立て| も 。磁良一 争了 華素 体積比 水素・肖赤 て燃えた。 os 酸素が発生。 陽極側 せんこ 紅 火がついた線香が - eo し <と光る 全導光)。 上<う9くムがる。 全局の 2法る。 ee 分解 隊 りゥ線調 電送を流して分解すること」 氷に少量の水酸化ナトリウムを + 水素 ナ 虚素 間2 @ のすのはなせか。 | 朝了守 egg に電流を流しゃすくするため。/

4番で、解説を見てもよくわかりません。。 わっかりやすくおねがいします！！

KA | 基礎を使いこなす問題 に 同 水溶波 。つ回Gees 宮城履)く10点4 。 ビーカーA。 Bに水を500g8ずっ入れ。 Aに を. それぞれ10.0gずっ加えた。ビー 7 き混ぜたところ. どちらのビーヵ は砂糖 B には塩化な のcyAo Bのそれぞれの液を上> ーにおいても, 物質はすべて水に: _ (7) 薔液における水のように. 物質をとかしている液体を何というヵ _② ビーカーんの質量パーセン ト濃度を四捨所人して問数で符えなさい 計得 (3 +eC議語に| アァ ] ィ ! うすを表したものとして適切なものを. 右のアーエから 1 つ選びなさい。 やだな o 砂精の分子を「〇」で表している。 (9 60Cでの塩化カリウムの溶解度は45.8gである。60てに 水沙流に塩化カリウムをさらに加えて飽和水溶液にするただ なく とる何g加えることが必要か。 水先はあえないものと

気体ABCDの見分け方を教えてください。

コ ya コ ER De Dos *の各9点, 電電 ある日の理科の授業で. 無色の気体を区別する 実験を行った先生は。低積と質量か等しい5末。「g 由 のペットボトルに 図のように4種類の気体と空。 |は 由 気を別々に入れたものを各班に渡し。 次のような 説明を行った。 (2 先生 : 気体ADは, 水素 酸素, 二酸化炭素. アンモニアのいずれか です。 実験で。 気体AてDがそれぞれ何かを調べてみましょう。 そこで, 花子さんの政では, 上皿てんびんを用いて, 図の空気の入ったペ ットボトルと, 気体ADの入ったペットボトルの質量をそれぞれ比較し た。その結果 空気より軽かったのは気体日と気体で, 空気より重かっ たのは気体Aと気体であった。 次に, ペットボトルのふたを開け. すぐに水を加えてふたを閉めペット ボトルを振ると, 気体Aと気体Dが入ったペットボトルだけがへこんだ。 (!) 下線部のようになるのは, 気体Aと気体Dにどのような性質があるか らか。 解答欄の書き出しに続けて簡単に書け。 な 計a [気体Aと気体は, 気体と気体じに比べて, 】 (②⑫ 次のアーエのうち, 気体日と気体を発生させる方法としてそれぞれ 適当なものを1つずつ選べ。 ア 石灰石にうすい塩酸を加える。 イ 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムを混ぜで加熱する。 ウ 亜鉛にうすい塩酸を加える。 エ) 二酸化マンガンにオキシドールを加える。 1 3 気体B【 ] 人人c【 (3) 気体日は水上 ef 一般に、 水上 書け。【き 】

⑲⑳を詳しく教えてください

の 人 ⑯⑲^ 右の区 。 殺健を斜め前から見ると, | 下の[⑲ ]のように いリグ | 見える。 かさ 厚いガラス l間1目 9 水に定堤をななめにして入れると, 下の[⑳ うに見える。 ニンーー KG お空気からガラスに進むときは. |入重角【⑦ ] 屈折角となるよう 還学

中二理科です🙏🏻💭 週末の課題ですが、教科書、ノートを持って帰り忘れ 全く分かりません...。至急お願いします...!!!🙇🏻‍♀️(♡)

物質のなり立ち 人深化と原子・人子 用ウム のだるく 化名を加熱後、 = の人大こい AHにを なSC なRYRをは を列々に鈴し。 発生 ようすを表し すを表していえ」 回3 1 | ででに | kewcmast MI wse 7 ya Cu のを9 たき する試験己の口を成よりも下げておくのはな (2) 謀酸水素ナ トリウムと加熱後の物質をそれぞれ水にとかした. よくと | けるのは加熱前 加熱後のどちらの物質か。 3) (2②)の操作の後、 それぞれのj にフェノールフタレイ>半をx ピ|ー | た。 濃い赤色を示すのは加夫| 加熱後のどちらの物質か。 1 ] 2) (⑳の結果から考えて。 加熱後の物質は民酸水素ナトリウムか。そ 問 1 れとも別の物質か。 (9 記水丘ナトリウムを熱じた試験管内で発生した液体を。青色の井化 5 当 コバルト区につけると何色に変化するか。 (6 3から. 試験管内に発生した護体は何かが。物質名を書け。 (7 記水素ナトリウムを部した際に発生じた気休を試験符にとり。較2 集めた気体にマッチの火を近づけるとどう切るか。 に族不素ナトリウムを熱した際に発生した気体を試験 のうのように, 中に有有原水を犬れてよくふるととどうな ないか 03か 2 (5 この実験のまう

(2)番の問題についてです。 体積を求め、金属の種類を答える問題なんですが、 銅では無いのですか？何故鉄になるのか教えて頂けると嬉しいです。

Nd (1)A の体積は。 2cm X2cm 2 Aの質量は。 21.6 g だから, 図1中にAの 体積の値と質 量の値を示す 点をとり, 原 点と結ぶと右 の図のように なる。この直 線上にある点 密度は, 575e = 7.3cm 25rー Et.eh_、[.」 〔w]陣濃 20 15 10F⑳ IZ.88| BE 体積(cm は密度が等しく, 同じ物質である。 (2増えた水の体積が物体Bの体積である。 メスシ リンダーの水面のめもりを読みとると57.3cm* だから, Bの体積は, 573-50.0=7.3cm* =7.876…g/cm* したがって, Bの質量は 1 cm?あたり約7.88gで あることから, 物体Bが鉄でできていることが わかる(上図参照) 。

化学式で2を付けるのと付けないやつの違いを忘れました。例えば、Br2だけど、Cは2が付かないとかです。教えてください。

<、 SANTAS笛せNPSErキFOBて とで woテウ た 。 er Yan

(9)についてです！別のものであることを調べる方法として、塩酸を加えるというのはダメなんですか？

Ya (3 EE (5) 天部ののように 試験償の口を少し下げるのはなぜか・ 理由を合えな (6) 下株部ののように 1本日の気体は使用しないのはなぜか・ 理由を答えなさい。 (7) 部の計和内に残った物質が金属であること を調べる方法を1つ答えなさい。 に当てはまる語句を革きなさい。 (8) (9) 株部⑰で, 農酸水素ナト リウムと加熱後に残った えなさい。 52 旨本水素ナトリウムが含まれている理由を管えなさい。 物質は、性質がちがう別のものであることを調べる方法4

生物濃縮とはなんでしょうか？ 説明では 生物の取り込んだ物質が体内に蓄積されて その物質の濃度が周囲の環境より高濃度になることと書いてありました。 なんじゃそりゃ？という感じなので もっと噛み砕いて教えてください。

★マークのところの解説お願いします🙇‍♀️🙏答えは「北」だそうです

, ある地点の近くを温淀低気圧が通過したときの, 気象観測の結果をま とめたものである。 気温(C) 湿度〔%) 気圧al ) 信和気圧の中心通過した 2世= 4 のは, 観測地点のどちら側 22 1014 か。 東西南北で答えよ。 20 1010 1006 1002 (2) ③温暖前線,②鶴前線 所 が通過したのは何時から何 時の間か。 2 時間の間則で 答えよ。