（4）の問題なのですが、答えにはDと書いてありました。その理由が、斜面と動滑車を使っているからと書いてあります。斜面と動滑車を使っているのはCも同じなのではないですか？？？なぜ答えがDになるのでしょうか？よろしくお願いします┏○))

出る 16kgの荷物を2mの高さまで一定の速さで持ち上げる仕事を, 図のA~Dの方法で行った。 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし, 滑車やひもの質量, 摩擦などは考えないもの とする。 21 A — 2m (4秒) (エ B ↓(4秒) C L コ 2m ↓(3秒) D 2m 2m □(1) 計算 Aの方法で荷物を持ち上げたときの, 荷物がされた仕事は何Jか。 □ (2) 仕事の原理をもとに考えると, A~Dの仕事の量について,どのようなことがいえるか。 ア 〜 エから1つ選びなさい。 ⑦ 使った道具がいちばん少ないので,Aの仕事の量がもっとも大きい。 ① CとDは斜面を使っているので、AとBより仕事の量が少ない。 かかった時間がいちばん長いので, Dの仕事の量がもっとも大きい。 どの仕事の量も同じである。 1(3) 記述 (2) の下線部の仕事の原理とはどのようなことか。 簡潔に書きなさい。 □ (4) ひもを引く力がもっとも小さかった方法を, A~Dから1つ選びなさい。 思 点 (5) 計算 仕事率がもっとも大きかった方法は, ①A~Dのどれか。 また, ② その仕事率は何Wか。 UP 42点 ( 1 (5秒)

[数学] この問題が分からないです、具体的にどう問題を解いたらいいかも分からないです。 教えてください🙇🏻‍♀️💦

8 湖のまわりに1周2700mの散歩道があり,この散歩道の地点Pに兄と 弟がいる。 兄は分速 90m, 弟は分速 60m で, それぞれ反対回りにこの散 歩道を進む。次の問いに答えなさい。 (1) 兄と弟は同時に地点Pを出発した。 このとき, 2人がはじめて出会 うのは,2人が同時に出発してから何分後ですか。

この問題だけ唯一分からなかったのですが 教えてくださる方いますか？ わからないのは（2）です。

3 凸レンズの実験 ひかり かん レンズと光に関する、 次の問いに答えなさい。 こうがくだい ウス でんきゅう やじるし [実験]図1のように、光学台の上に、電球、矢印の形の穴をあけた 桜、レンズ、 スクリーンを並べ、レンズを固定した。 穢と古レンズ との距離を40cm 30cm、 20cm、10cmと近づけていったときの スクリーンでのでき方を調べた。実は、 と乱レンズとの 距離と、呂レンズとスクリーンの距離との関係を示したものである。 表 いだ とう きょり 板と凸レンズとの距離[cm] とつ きょり 凸レンズとスクリーンとの距離 [cm] 40 30 20 24 30 60 えら 選びなさい｡ 2点) 10 そう 像はできない L と凸レンズ との距離 とつ (2) この実験に用いた凸レンズの焦点距離は何cmか。2点) いち ぶったい お to おお (1) 「ある位置」に物体を置くと、図2のような向きの大きな像がレンズ かんさつ ぶったい お 越しに観察できた。 物体を置いたのはどの位置か、図3のア〜エから 凸レンズとスク リーンとの距離 矢印の形の穴をあけた板 凸レンズ スクリーン ア 図1 焦点 光学台 図2 「凸レンズ +EX 3

中3理科　力の問題です。 (3)の問題の解き方がわからないので教えてください。 ちなみに答えは0.25です

60 最 3編 運動とエネルギー 水準問題 60 次の問いに答えなさい。 同じゴムひもが何本かと、同じおもりがいくつかある。 ゴムひも1本の上端 を固定し、下端におもり1個をつるすと,ゴムひもの伸びは3cmであった(図1)。 ゴムひもを引くように加えられた力と,ゴムひもの伸びは比例するものとして､ あとの問いに答えよ。 ゴムひもの質量と,おもりの大きさは無視する。 ゴムひも2本をたばねて1本にしたものを A, ゴムひも2本をつぎたして1 本にしたもの(長さは2倍になっている) をBと呼んでおく。 (1) A, B のそれぞれにおもり1個をつるした場合、 伸びはそれぞれ何cmか。 A[ ] B[ ] (2) 図2のようにAの上端を固定し、 Aの下端におもり3個をつるして, そ のおもりの下にBをつるす。 そのとき, Aの伸びとBの伸びはそれぞれ何cmか。 A[ ] B[ ] 2 Bの下端をつまみ, 引っぱってBの下端をゆっくりと下に移動させて いく。 Aの伸びとBの伸びが等しくなるとき, その値は何cm か。 [ 解答別冊 図3 A 水平距離 ] (3) 図2でB の下端をつまみ, 図3のようにBがつねに Aと直角になるように保ちながら, B の下端をゆっく りと右上方向に移動させていく。 Aの伸びとBの伸び が等しくなるとき, ゴムひもBの傾きはいくらか。(傾 きとは数学でいう直線の傾きのことで, 高さ の値) [ 水平距離 1 ■ Aと同じものをもう1つ用意し(A' とする) 図4の ようにAとA' と B がつねに120° ずつの角度になるよ うに保ちながら, A' の下端とBの下端をつまんでゆっくりと移動させていく。 びが等しくなるとき, A' の伸びは何cmか。 図 1 B /// 高さ 図 2

理科の仕事とエネルギーという章の問題です。 全部どうやるのか分かりません(ˊᵕˋ;) なぜこうなるのか教えて頂きたいです( . .)"

図のようなてこを使って, 600gの物体を40cm 持ち上げるのに, 2秒かかった。 次の問いに答え ぼう なさい。 ただし, 棒の質量は考えないものとし, 100g の物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 2 600 g 2m 40 cm 1 m ## 計算 買い ①人がてこを押し下げる力の大きさは何Nか。また,②物体を40cm持ち上げ るためには、てこを何cm押し下げればよいか。 しごとりつ 計算 (2) このときの,①仕事は何Jか。また,②仕事率は何Wか。 2m教科書p.209~213 [10点×1, 5点×4] (1) (2) (17 N ②80cm © 24J ②W 計算 (2) このてこを使い, 1500gの荷物を40cm持ち上げたい。 (1) の①と同じ大きさの 力で持ち上げるためには,支点の位置を左右どちらに何mずらせばよいか。ただ (③3) 左に0.5mずらす し力点と作用点は,それぞれ棒の両端にあるものとする。 りょうたん 130 思 10点

この問題、答えはオなのですがわからないので教えてください！

(3) うすい塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を使って〔実験〕と〔実験2] を行った。 (実験1) 水酸化ナトリウム水溶液30cm²の入ったピーカーを3個用意し、A、B、Cとした。 その各ピーカーに塩酸を30cm、40cm²、50cm²ずつ加え混ぜ合わせたところ BTB液の色が変化した。 その結果を表2にまとめた。 【実験2] 水酸化ナトリウム水溶液60cm²の入ったピーカーを3個用意し、D、E、Fとした。 その各ピーカーに塩酸を30cm²40cm²50cmずつ加え混ぜ合わせたところ BTB 液の色が変化した。 その結果を表3にまとめた。 ただし、この水酸化ナトリウム水 溶液の濃さは、〔実験〕で用いたものとは異なっている。 表2 [ビーカー 水酸化ナトリウム水溶液の体験 加えた塩酸の体積 BTB液の色 A 30 30 40 B 30 青 緑 C300 50 黄 表3 ピーカー 水酸化ナトリウム水溶液の体験 加えた塩酸の体積 BTB液の色 D 60 30 青 E60 40 緑 F 60 50 黄 ピーカードに〔実験〕で用いた水酸化ナトリウム水溶液を加えて水溶液の色を緑色にするため には、[実験]で用いた水酸化ナトリウム水溶液を何cm3加えればよいか。 最も適当なものを､ 次のア~オから選び記号で答えなさい。 ア: 1.5cm² イ : 3.0cm² ウ:4.5cma 1:6.0cm³ 才:7.5cm²

⑵の答えがなぜ直線になるんですか、、？

での台車の運動 なめらかな水平面上で台車をポンと図1 基準点 tal 押して走らせ, 運動のようすを, 60回打点する記録タイマーを用いて調べ 20 1秒間に 2 た。図1は,得られた記録テープの一部で 15 ある。 図1の基準点のときの時間と移動距 01 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 [cm] [cm〕 移動距離 50 動 10 図3 [cm]4 離を0として答えなさい。 (1) 次の①~③の問いに答えなさい。 ① この台車の速さは何cm/sか。 ②時間と移動距離の関係を表すグラフを,図2にかきなさい。 (3 ②のグラフから、時間と移動距離の間にはどのような関係があるといえるか。 (2) 図1の記録テープを基準点から0.1秒ごとに切り,下の端をそろえて図3の記録用 に左から並べてはった。 このとき,上の端をつないでできる線はどうなるか。 図3に の線をかき加えなさい。 動における台車の速さはどうなっていたといえるか Ob 0 0.10.2 0.3 0.4 0.1 39 秒 2 動 0 時間 [s] 離 '0 0.1 0.2 0.3 0.4 時間 [s]

①②の求め方を教えて頂きたいです🙋🏻‍♀️

x 9 次の図①,②の組み合わせ滑車で,それぞれの質量の物体を 1m 引き上げるのに必要な力 F とひもを引く長さを求めよ。 ただし, 滑車の重さ、ひもの摩擦などは考えないものとする。ま た100gの物体を引き上げるのに必要な力を1N とする。 MIF 400 N 40kg 60kg FRA audit OON 348 17 D

②の求め方が分かりません。 教えてくださると嬉しいです🙇‍♀️ 答えは AB間1.5m/s BC間3m/s です。

1| 物体の運動 右のグラフは, エレ ベーターが動き出し てから止まるまでの 運動の, 速さと時 間の関係を表して いる。 1 AB間, BC間,CD間のエレベーターの速さにつ いて、適切なものを次のア~ウからそれぞれ選 びなさい。 ア 速さは変わらない。 イ だんだんおそくなる。 ウだんだん速くなる。 ② AB間, BC間の平均の速さはそれぞれ何m/sか。 きょり ③ ② に対して、 非常に短い時間に移動した距離を もとに求めた、刻々と変化する速さを何というか。 4 ②2 で求めたBC間の平均の速さをkm/hで答え なさい｡ ⑤ この16秒間でエレベーターが動いた距離は何 mか。 速さ(m) 43210 2 200 B CIT LA D 2 4 6 8 10 12 14 16 時間 [s]

仕事を求めて原理に成り立つことがよくわかりません。⑴はなんとなくわかります、⑵がよくわかりません。 解説お願いします。

3 次の仕事を求め, (1)と(2) 仕事の原理がなり立つことを確かめなさい。 AさんとBさんが, それぞれ質量20kgの 荷物を2m引き上げます。 Aさん 20kg| 2m 動滑車 Bさん (1) Aさんの仕事は何ですか。 [式] 20kg= [① ]g 引き上げる力の大きさは [②]N [③ [] [N]×[④] [m] = [⑤ (2) Bさんの仕事は何Jですか。 [式]Bさんがひもを引く力の大きさは [①] N ひもを引く距離は [② ]m ] [J] 動滑 は考 ます (1) (2