(2)と(3)を解説をして欲しいです

Sil (2 (3 (4 (5 (6 る 7) 斜面を下る台車の運動を調べるために, 1秒間に50回打点 する記録タイマーを用いて実験を行なった。 図は, それぞれ のテープを5打点ごとに切って並べたものである。 0.14 24/44 み hi 4.4 octricit 0 切片の長さ (cm) 2.4 1.8 1.2 1.0 0.4 ** A ABCDE (1)5打点打つのにかかる時間は何秒か。 (2) Dのテープが記録している間の台車の平均の速さは何 cm/sか。 (3) 台車の速さは, 5打点ごとに何cm/s増えているか。 0.1秒 □ (2) 11cm/s22°/s 6cms 台車に斜面に 沿った □ (4) 下向きの力が (1) (3) はたらき つづけるかの □ (5) 大きくなる ロ

(3)の求め方教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

太陽の動きの観察 ○学習のねらい 太陽の動きの観測結果から自転の速さや向きについて考察できる。4 4 図のように,東経140°の地点で,透明半球に午前8時から午後2時 まで、1時間ごとの太陽の位置を記録したところ, A点からG点まで, X を除くどの2点間も長さは6.6cmですべて同じであった。どの角度かが (1) 下線部のようになる理由を書きなさい。 (2) この日太陽は,Xで子午線を通過した。 この日の南中高度を図に示しなさい。 X (3) Q ~Aは 9.46cm であった。この日の日 の出は何時何分と考えられますか。 (4) 地球の赤道上の円周を40080km とする と,地球の自転の速さは何km/hになりますか。 24h (5) 太陽が東から出て西へしずむように見える理由を書きなさい。 南 EX FC D TG B A Q 東 西 わかるようにかく (1) 定の速さで自転 しているから。 図に記入しなさい。 眺 40080km=1670km/h 30% /20点 例地球が常に一 5 星の日周運動 学習のねらい 各方位の星の1日の動きをとらえることができる。 図1はある日のカシオペヤ座を一定時間観測したときのようすを,図 (5) 2は別の日のオリオン座のようすを表したものである。 図1 (1) 図1は、どの方位の空ですか。 1時間に約 15°回転 (2) カシオペヤ座がXの位置に見える2時間前の位置 <30% を,図1のア~エから1つ選びなさい。 反時計回り→イズ 30% 思・判・表 4点×5 (3) 6時34分 1670km/h 例地球が西から (5) 東に向かって自 転しているから。 記述サポー

(3)の求め方教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

太陽の動きの観察 ○学習のねらい 太陽の動きの観測結果から自転の速さや向きについて考察できる。4 4 図のように,東経140°の地点で,透明半球に午前8時から午後2時 まで、1時間ごとの太陽の位置を記録したところ, A点からG点まで, X を除くどの2点間も長さは6.6cmですべて同じであった。どの角度かが (1) 下線部のようになる理由を書きなさい。 (2) この日太陽は,Xで子午線を通過した。 この日の南中高度を図に示しなさい。 X (3) Q ~Aは 9.46cm であった。この日の日 の出は何時何分と考えられますか。 (4) 地球の赤道上の円周を40080km とする と,地球の自転の速さは何km/hになりますか。 24h (5) 太陽が東から出て西へしずむように見える理由を書きなさい。 南 EX FC D TG B A Q 東 西 わかるようにかく (1) 定の速さで自転 しているから。 図に記入しなさい。 眺 40080km=1670km/h 30% /20点 例地球が常に一 5 星の日周運動 学習のねらい 各方位の星の1日の動きをとらえることができる。 図1はある日のカシオペヤ座を一定時間観測したときのようすを,図 (5) 2は別の日のオリオン座のようすを表したものである。 図1 (1) 図1は、どの方位の空ですか。 1時間に約 15°回転 (2) カシオペヤ座がXの位置に見える2時間前の位置 <30% を,図1のア~エから1つ選びなさい。 反時計回り→イズ 30% 思・判・表 4点×5 (3) 6時34分 1670km/h 例地球が西から (5) 東に向かって自 転しているから。 記述サポー

この問題で、直列につなぐと抵抗は最も大きくなるのはわかるのですが、最も小さくなるときは電熱線pのみの時じゃなくて並列につないだ場合になるのはなぜでしょうか？わたしは電熱線pの時の方が小さくなると思ったのですが、、😭※答えはカです！！

第四問 電流の性質や電流と磁界について調べた次の実験Ⅰ ~IVについて,あとの1~5の問いに答 えなさい。 ただし, 電熱線以外の抵抗は考えないものとします。 図1のように, 電源装置, 電圧計, 電流計, 30Ω 図 1 [実験 Ⅰ ] の電熱線P, スイッチを導線を用いてつないだ。 スイッチを 入れ、電圧計と電流計の示す値を記録し, スイッチを切った。 このときの電圧計の示す値は 7.5Vであった。 図2のように, 電源装置, 電流計, 電熱線P, 〔実験ⅡI ] 60Ωの電熱線Q, 端子, スイッチを導線を用いてつな いだ。 その後, スイッチを入れ, 電源装置の電圧を一 図2 定に保って電流を流し, 電流計の示す値を記録してス イッチを切った。 電流計 電熱線 Q 図3のように、切り込みを入れた厚紙を台 [実験ⅢI ] の上に置き,木材からつり下げたコイルが切り込みを 通るようにして, 木材をスタンドに固定した。 さらに, 厚紙の上に方位磁針A,B,C,Dを置き, 電源装置, コイル, 電熱線P, スイッチを導線を用 いてつないだ。 スイッチを入れたところ, コイルに矢印の向きに電流が流れた。その後, 方位磁 針のN極がさす向きを調べ, スイッチを切った。 [実験IV] ①図3の装置から厚紙と台, 方位磁針をとりはずし, 図4のようにコイルの一部がN極とS極 の間を通るようにしてU字形磁石を置き, 端子x,y, 電圧計,電熱線Pをつないだ。 ② スイッチを入れ、電圧計の示す値が10Vになるように電源装置を調節してコイルに電流を流 し, コイルの動きを観察した後スイッチを切った。 端子 x,y間につないだ電熱線Pをとりはずし, かわりに端子x, y間に電熱線Pと電熱線 3 Qを直列につないで②と同様の操作を行った。 4 ④ 端子x, y間につないだ直列の電熱線Pと電熱線Qをとりはずし, かわりに端子 x, y間に 電熱線Pと電熱線Qを並列につないで②と同様の操作を行った。 電源装置 + 0000円 電流計 +P booth RUN 端子 スイッチ 電熱線 P 0000円 電圧計 ammin 電熱線 P 端子

中3理科の天文の問題です。 （2）がわかりません。答えは14時間40分です。解説お願いします！

太陽の動き 図1は, 夏至の日にある地点で,図1 9時から16時まで1時間ごとの太 陽の位置を観察し, 透明半球上に 記録したものである。 図1のA~Dの には 当てはまる方位を,Eには当て はまる語を書け。 図2は、図1のF,E,Gを 通る線にそって糸を張り, 1日 の太陽の動きを糸にうつしとっ たものである。 この日の昼の長 さは、何時間何分であったか。 14 時間 40分 A 図2 F B fe △ アイ 糸---- LL 9:00 3cm 9 10. B D E---- 11_E 12 13 16 D 15 14 44cm- 南 太陽が最も高くのぼった位置 E 南中 C 3点x 6 16:00 G

③の答えが0.75Nになるのはなんでですか？

(2) 図2のように, ばねば図2 かりにつるした物体を水 にしずめていき, ばねば かりの値を調べた。 図3 は, その結果である。 □① 物体にはたらく重力 の大きさは何Nか。 水 □ ② 物体の上面と水面が一致したのは, Xが何cmのときか。 □ ③ Xが3cmのとき, 物体にはたらく浮力の大きさは何Nか。 力のおよぼし合い 100 1300円 ばねばかり 底面までの距離 水面から物体の 図 ばねばかりの値N 6543210 物体 -X [N]o. '02 4 6 8 1012 X[cm] 本誌 p.56~57 (2)①5N ②2 80m (2 0.75 ③ (3) (2) 徒

中2理科です。 赤で囲ってあるものなぜそうなるかが分かりません。 上のが問題で、下がその問題の解説です。

///////// um/m (5) マグネシウムの質量と,マグネシウムと完全に反応する酸素の質 量との比は3:2である。 0.3gのマグネシウムを空気中で完全に 燃焼させると,何gの酸化マグネシウムが得られると考えられる か。 答えは小数第1位まで書きなさい。 (大阪) ホンで解ける入試問題 物質 化学変化と原子・分子 <解説> SN (240) A#RO T ねんしょう (5) マグネシウムと,マグネシウムと完全に反応する酸素の質量 の比より, マグネシウムと, 燃焼後の酸化マグネシウムの質量 の比は3:(3+2)=3:5 求める酸化マグネシウムの質 量をxgとすると, 0.3:23:5 x = 0.5〔g〕 (6) 銅の質量と,できた酸化銅の質量の比から、銅と結びつく酸 素の質量の比を求めます。 表より、 銅の質量とできた酸化銅の 質量の比は4:5なので,銅の質量と完全に反応する酸素の質 量の比は, 4:(5-4) = 4:12.60gの銅を加熱している ので、求める酸素の質量をxgとすると, 2.60: x=4:1 x=0.65〔g〕 x + 計算

中２電気分野の問題です。一番最後の(エ)の問題の解き方が分からなく困っています。誰か分かる方いたら教えていただきたいです(..)

問5 Kさんは、電流と発熱について調べるために、次のような実験を行った。これらの実験 とその結果について、あとの各問いに答えなさい。 ただし、電熱線の抵抗は温度によって 変化しないものとし、発生した熱量はすべて水の温度の上昇に使われたものとする。 また. 電熱線以外の抵抗はないものとする。 ✓ 〔実験1] 図1のように、抵抗の大きさが4.0Ωの電熱線X ほっぽう をくみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレン のコップに入れ、電源装置から 12Vの電圧を加え、 コップの中の水の温度を1分ごとに調べた。 表は、 このときに電流を流した時間と, コップの中の水の 温度をまとめたものである。 12 AxV 12 3×12 RV A140 表 時間 〔分〕 水の温度 〔℃〕 0 電源装置 22.5 1 24.9 2 27.3 電熱線X コップ A 3 29.7 「電熱線Y コップB) 電源装置 AG 温度計 32.1 カップ 電源装置 ガラス棒 電圧計 電熱線X 5 34.5 〔実験2〕 図2のように, 〔実験1] で用いた電熱線X と 抵抗の大きさが12Ωの電熱線Y を直列につな ぎ,それぞれくみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレンのコップ A,Bに入れ, 電源装置か ら12Vの電圧を加え、電流を5分間流し, コップの中の水の温度を調べた。 また、図3のように. 電熱線Xと電熱線Yを並列につなぎ, それぞれくみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレンの コップCDに入れ、同様に 12Vの電圧を加え、電流を5分間流し, コップの中の水の温度を 調べた。 図 1 ロップⅠ 電熱線X 図3 図2 実験3〕 〔実験2] で用いた電熱線Xと電熱線Yを直列につなぎ, 図4のように. くみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレンのコップに2本とも入れ, 同様に12Vの電圧を加え, 電流を5分間流し, コップの中の水の温度 を調べた。 LAA 電熱線Y スイッチ 電流計 300 136 We 電熱線X 電熱線Y 図 4

【至急】 ⑶と⑷が分かりません。 どちらか1つでもいいので教えてください🙇‍♀️ よろしくお願いします🙇‍♀️

◆表の数値を参考にして、次の値を求めよう。 ( )に示したものは、四捨五入してその位 まで求めよう。 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 24.4 27.2 30.4 50% 気温(℃) | 飽和水蒸気量(g/m² 9.4 10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 21.8 (1) 1m²の空気にふくまれる水蒸気の量が7.7g 気温が18℃の空気の温度 M 250 150X100 =50 (2) 1m²の空気にふくまれる水蒸気の質量が12.1g 気温が24℃の空気の温度 (小数第1位) 0.5555×100=55.35 55.6% 4722+5555 (3) 1m²の空気にふくまれる水蒸気の質量が13.6gの空気の露点 (4) 気温が18℃ 露点が10℃の空気の湿度(整数)

中3の物理です。 浮力と沈む物体の体積の関係について質問です！ 浮力は物体の沈む体積がにより浮力は決まる、言いますがなぜですか？ 物体が深く沈んだら上向きの水圧って小さくならないんですか？写真のような場合は上向きの力の方がだんだん小さくなりませんか？（おもりの重さや条件は同... Read More

図2 ばねばかり おもり 水 ②・・・半分まで, 水にしずめる。 水 ③…全部、水に しずめる。 CO 水 44 ④･･･さらに深く 水にしずめる。