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Science Junior High

(1)以外全部教えてください

ちの生生にっぃて. 次の岡いに答えなさい。 四1のように. 力学右車に記録テープをつけ. 外面で静かに手四1 はなすと。 台車は座控のない水平面へとまっすぐに運動した。 99細果・必 記入タイマー の運動のよ うすを記録タイマーで記録した。なお. 記録タイ Te 上周に60打打つものを用い。診はないものとする。* 時ブー、 上運動のようすを記録したテープを 6 打点ごとに切りと |の経過の順に①ーQ⑪の番号をつけ. 百茎にはりつけたも ・ ただし. 台車は斜面から水平面へとスムーズに運動し る。 ごとに切りとった記録テーブの長きは. 何秒間の運動 るか答えよ。 (wmsesao 時 ( ) の速さとの関係表すグラフと 。ア イ ゥ エゾご も適当なものを. 右のアーエムか 刀 き レン 較びが. 記号で答えよ。 w 0 A抽欄 0 A的間 0Af同本 0A 時間 ( ) 和車の出発点から進んだ外交との関 ア ィ ゥ 四 係を表すクラフとして. 最も適当なものを. 叶| 叶 上 年 | 且のアーエから 1 つ選び. 記号で答えよ。 レー ( ) 02和則DAR時間 0A雪時間 小平面で運動している台車の平均の速さは何cm/sになるか答えよ。 有動について. 凌の問いに答えなぎ 還1 本ききkt UI形県・ 運動について調べるために, 図1のよ を を組み, 実験を行った。この実験で. 物体々をのせた右車は A点からB点のストッ |バーの位置まで移動できるが. 台車がB点に達する前におも りが床に達して, 糸 1がゆるわよ 9になっている。また, 台車. 物体X. おもりの重きは, それぞれ9N. 4N. 2Nである。 歌] ①全車がA点から動かをないように. 水平に張った系2で. 右車を支え 系2を切り, A点からB点まで台車と一体となって移動する物体Xの運動を. 台に固定

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多くてすいません。解答がないので答えを教えて欲しいです。お願いします🙏🏻

[| 「K学補化と狗] について翌べるた ビ SR Lu 【験1】 鉄と活性記(和玲のもの)をビーカーに入れて汗ぜた科.湯度計で温度を確認した その後、較1のように。食朱を5満たらし。 ガラス棒でよくかき湊ながら. 1分ご とに温度をはかっ 時間の経過とともに温度が上がっていくのが仙認でき 【険T】 水酸化パリウムと才化アンモニウムの温度を温度計で確認した後.国まのように. どー カーに。それらを分けで入れ、水でぬらしたろ紙をかぶせた。その他国生のよう ガウス棒でまくかき混ぜながら。氷大化バリウムと考化アンモニウムを以選さ ごとに温度をはかったところ時間の経過とともに温度ががっていくのが権で このと き。水酸化パリウムと拘人アンモニウムの反丈にともない, アンモニアが先生し 1分 で [1 MaoLA2 va 6 me 還 人 ER 2 tl) 実験1で起こ (応のように. 化学変化が起こると きに角度が上がる反応を何反選とい うか者きなきい。 | 決の文は。 実験1の結果をもとに。 市央のかいろを同封すると。 熱くなる理由 めたものである。 文中の①の | | 内のアーエから正しいものを送びなさい。ま の | | 内のアーウから最も遂切なものを選びなさい。 [店葉のかいろを開封すると。 空気中の① |ア 公素 イ 二隊化談素 ウ 隊素 エ アル ゴン| にょって化学補化が起こり。かいろが熱くなる。かいろの中のすべての② 1ア 鉄燈 イ 活人典 ウ 名拓 が化学変化してしまうと、 温度がドがり始める。] ついてまと 壇中のお ) 実際において. ビーカーに水でぬらしたろ紙をかぶせたのは。 発生するアンモニアがもつ 作抽を利用してにおいを減らすすためである。アンモニアがもつ性質として最も剖切なものを. 光のアーエから選びなきい。 ア 空気より6密度が大きく、水にとけにくい性質。 イ 企気よりも志度が大きく. 水に非宮にとけやすい性所 ウ 低気よりも密度が小さきく. 水にとけにくい性。 エ 交気よりも鶴度が小きく。 水に静常にとけやすい人性質。 (4) 実験で起こった区応のよう うか.音きなさい。 化学変化が起こるときに温度が下がる反応を何反応とい

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(5)が分かりません!

問4 図 1のような半 入内 な装誕を用いて, 0.3gのマグネンシウム マクネシウム和 55 十分に加狗し, 識気中の呈素と完全に化人 園 ステンレス販 図 剛介"でcaoの 2 開か 09g.12g. 1 の に対しても同様の実験を行いました 較2は、 その結果をグラフに表したもので マクネシウムを空気中で燃やすと, 強い光や熱を ポルタ0人の 出して酸※と化合します。物質が世素と化合するこ 陳の とを酸化といいますが, 酸化のうち. マグネシウムを燃やしたときのように。 光熱を出しながら削しく進むも のを特に何といいますか用語で答えなさい。 ) この実験でできた加才後の物質の色は何色ですか。次のアーエかの 1 つ過び。 紀号で答えなさい< ア 自色 イ 黒色 ウ 任色 。 エ 赤和ォ休 (3) 図2をもとに. マグネシウムと酸素が化合するどきの. マグネシウムの質量とマグネシウムと化合する酸球の 質量の比を整数で表すと どうなりますか。 最も適切なものを. 決のアーエから 1 つ選び. 記号で答えなさい。 ア マグネシウム :素=2 : 1 イ マグネシウム : 酸素=3: 2 ウ マグネシウム : 酸素=4 : 1 エ 。 マグネシウム:酸素=3:5 4) マグネシウムが酸素と化合するときの化学化を. マクネシウム原子を〇. 酸素原子を但のモデルを合って表 すとどうなりますか> 次のアーエから 1 つ違び. 記号で答えなさい> ァ ore一Ce ィ ooree一Ce Ce ッ O+ @@ 一- @C@ ェ 〇のO+ ee 一G@ C@ 6 5) 次に。図1の装置を用いて. ある質研のマグネシウム粉を加欠したところ裕和中の琶素と完全に化合し 加 欠後の物質の質量をはかると6.0gでした< このとき用いたマグネシウム粉の質量は何 gですか> ーーーーーーーナーー ーー 1 1)

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