Science Junior High over 4 yearsago この作図の仕方またコツ、要点など教えてください! 右の図の矢印は, 斜面の上に物体を置い たときの, 物体にはたらく重力を表して いる。この重力を斜面に平行な方向と斜 面に垂直な方向に分解し,それぞれの力 物体 「斜面 を図に矢印でかき入れなさい。 [群馬県 Resolved Answers: 1
Science Junior High over 4 yearsago 物理、バネ (3)の解説お願いします。 バネの元々の長さの求め方が分からないです.... 題1 メの cのばねを用いた実験について、次の問いに答えなさい。ただし,ばねの質量は無視できる とする。 口(1)ばねののびは加えた力の大きさに比例する。この関係を何というか。 L(2) 図1のようにこのばねに質量が300gのおもりをつるすと,ばねののびは何 cm になる ガ'。 口(3) 図1のようにこのばねに質量が450gのおもりをつるす 図1 と,ばねの長さが22 cm になった。ばねに何もつるさない ときの,ばねのもとの長さは何 cm か。 図2 かっしゃ 口(4) 図2のように滑車を使って,このばねの両端に質量 150 gのおもりをつるして静止させた。ばねの長さは何 cm に なるか。 00000000 Resolved Answers: 1
Science Junior High over 4 yearsago ● 中2理科 写真の問題の解答を教えてください。特に計算が分からなくて……。お願いします! . 右の図のような回路をつくり水の温度上昇を調べる実験を行った。 電源装置 タスイッチ (1) ①電力の単位の記号と読みを書きなさい。 VD トガラス棒 ②熱量の単位の記号と読みを書きなさい。 電流計 (2) 6Vの電圧を加えたところ、電流計の値は 0.5Aだった。 電力を求 発泡ポリ スチレン のカップ /水 電圧計 めなさい 90 TS O 00.0 (3) この電熱線が3分間で消費した電力量を求めなさい。 温度計 電熱線 0L.90 or 0. 1 (4) 800Wの電気ストーブを毎日4時間、 10日間使用したときの電力量は何kWh か。 Anh To2.31 80 Resolved Answers: 1
Science Junior High over 4 yearsago エナメル線のしくみがわかりません(^^; どうして全部剥がして電流を流すと1回転せず、半分だけ剥がして電流を流すと連続して回転するんですか? Resolved Answers: 1
Science Junior High over 4 yearsago 物理の単位換算について質問です! この問題の答えを教えて下さい! なんとなく解いてたらすごい数になっちゃったので、間違ってる気しかしないです。。。😂 お願いします🙏 (2)バネRに15[g]のおもりを吊るしたら、3.0[cm]伸びた。 バネRのバネ定数は、何[gw/cm]か、何[gw/m]か。 また何[N/m]か、 何[kgw/m]か。 15 | 5( gw/cm] ニ m] 0.05(gw/ ニ 3.0 0、0005 ( N /m] = 0.00005 ( kgw /m] ニ Resolved Answers: 2
Science Junior High over 4 yearsago 中2物理です。 (1)Aの抵抗、⑵I₁の電流 を途中式も含めて教えてください ちなみにB→15Ω、I₂ →0.6Aです。 |8 右の図1のような 図10.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 電圧と電流の関係 図2 4.5V 図3 6V -電熱線B を示す2種類の電 熱線A、Bがある。 電熱線A 0 15 3.0 4.5 6.0 7.5 9.0 電圧(v) (1) 電熱線 A、Bの抵 抗の値はそれぞれ A B B いくらか。 (2) 電熱線 A、Bを上の図2、3のようにつないだときの電流 I[A]、電流I2[A]を求めなさい。 細(<) Resolved Answers: 1
Science Junior High over 4 yearsago もうすぐ物理のテストがあるのですが、音のうなりの単元がよくわかりません... お願いします。教えて下さい🙇 の戦料書編 西学中学校中1年物 音の性質のき 4うなり のわずかに異なるつのおんさを同時に鳴らすと、 ウォーン。 ウォーンと音の 大 的にくり遠されて聞こえる。 このような現象をうなりという。 うなりは2つ のが重なり合うことによって生じる。 うなりが1調生じる時間 (うなりの期) を とすると、 1秒当たりにうなりが生 じる 同は、 1 N T. かる間 敷動する回牧 とますこできる。 また, 2つの音源の振動数をそれぞれ f. AHz]とすると、 うな りの Tの関に、 2つの音源からできる波の数 fT.個と「江個は密1個分ずれる 1となり、 1秒当たりにうなりが生じる回数 f個は、 Toli-al= 0 =カーた」 1-D とますことができ、. 1秒間に振動数 f, fたの差の数のうなりが生じることがわかる。 動数のわかっているおんさの音と、 楽器の音との間で生じたうなりを耳で聞くこと によって、 器の調体を行うことができる。 T国の夏にの問では5) 団の法のでは4個 うなりの層T) Resolved Answers: 1
Science Junior High over 4 yearsago 中3の物理の範囲なのですが、台車の高さを変えずに角度を変えるってどういう状態ですか?角度を高くしたら高さも高くなってしまいませんか?( ; ; ) Resolved Answers: 1
Science Junior High over 4 yearsago こちらの画像で スイッチS1、S2、S3 それぞれを入にした時どう電流が流れるのかが分かりません 教えて欲しいです! 理科 物理の範囲です 電極板の一極 +極 S,~S,を フVまで変 ときの結 (実験2〉 で, 求めなさい 図3 S 電熱線× S A S , 電熱線Y 図3の回路 V なさい。 3.0 4,0 5.0 0,30 | 0,40 | 0.50 8) Resolved Answers: 1
Science Junior High over 4 yearsago 物理の公式と記号の意味をまとめてみたのですが、これで合っていますか? 間違えていたら教えて頂きたいです🙇♀️ O - tat ので r- 7。 242e e 自由路で 229t a 294 @全6 9(であ(るし ○7- -タt - Voe で a-g と-? ン の始画投で上で 022ー2t t a--2 V。 2-7 4 ③ ベームュー2 To a- t 時間 ニ g = 高さ ○Oの SOの Resolved Answers: 1