(2)の①②について質問です。 植物なのに｢受精｣｢受精卵｣なのですか？ ①では｢受粉｣という言葉は使って 間違えてしまいました。

①⑪) (2) (3 泊殖細胞である。その名称を答えな きい。[(」) 更細的と合体する細胸である。 につくことを 受究すると, 区参反 管が肛珠に向かっ伯 精細胞が移動する 大の図のPは花粉管の中にある ①P が琲細胞と合体することを何 NN といい, ②合体してできた卵を何といいますか。 受精 。 動物の有性生殖では(2)の卵は細胞分裂をくり返して上 8 Eとい2s になり, 有はさらに分裂をくり返して動物の体をつくる。 発生: この過程を何といいますか。 卵細胞が合体し暑 できる。 衝枯上 ィぃ<毅 て

⚠️超至急です⚠️ 一番下の(7)①②の2問教えてください！ 答え解説お願いします🙏🏻 いろいろなところで質問しているのですが… 誰かお願いします～ 明日テストなので今すぐ知りたいんです！

li 0 る 計馬ーストクリアで1 UMわた 1 な し4 iM/ 人をてい間子を っくるテンドウ がの聞いに愉えよ きき 放系のしわのある和 子をっくるテンドウ い栓を っくるエンドウ しわのある種子を つくるエンドウ (1) テレドウを用いた実験は和子の形以外にも、竹肥や革さや) の色、 形などについても同じように実験が行わ れた。この容陸を行った人物名をカクカナで答えよ。 図1 (2) エンドウの種子の形は、丸い種子としわのある種子のどちらかであった。 このようにどちらかしか夷れない形質癌二を何というか。 (3) 完了1 の林の介伝子昌で表すと右の図1。 2 ようになるが、 の字還はどう来せるか なお、んは丸い種子をつくる境伝子、& はしわのある種子をつく (4) 際1で、子の種子の形がすべて丸い種子になったのはな "人作” という請業を用いて二男せよ。 (6) 押全子にさまざまた組み合わせが生じるのは、級のも・ 生基細胸に入るからである。この族則を何というか。 (6) 先生2の作りの代では、 丸い和子をっくるエンドウとしわのある| どれだけの六合で見れるか。 8 (7) ⑪, ののときに生じる個人の制合はどうなるか。 ただし、その形質をもつ個体が生じない合は0と書くにと。 (①家陰] で生じた子の代の個体と、衝系の丸い種子をつくるエン

8番がわかりません！ 詳しく教えてください！

Eo) 時思d 図 !図 3 ふうの和貴回 居算乱層胸の是の汐箇のOPイヨーコミゴミ癌と明=)N国の迷ういとこ!導コ “>図攻イ 準|イ全多培叶ののベロー半9便9ツ半軍Oマザ狐LE Gvw半宙d マイ馬避のローザ合間写d *巴る図 ゴ半"ゆうの生了ゴイ生=I5H芝針学と久野務ユとNV枯=)久北y谷エリツー層泌こ)互(| L図 【L】

(2)の意味がわかりません💦教えていただきたいです！！

間Is 。 。 。 。 。 。 。 。 / 2| s衝 岡1 のように, ジャカイェム。 gg 軸 にジャガイモ日の花粉を受粉き せると種子ができ, それをまい て育てるとジャガイモCができ _陸 で た 2 が ー - ② ①⑤ リ にQ E3Z2。 ンャガイモAにはい ・ ジャガイモDができる ニーニー (でれを圭に丁えると, 成長してジャガイモDができ。 較 @② (2 (⑪) 炊の文のや,②にあてはまる言葉を書きなさい。 花粉がめ しべの柱頭につくと, 花粉から( ① )がめしべの受珠 ③ (人 に向かってのび, ①の中を移動してきた精細胞の核と豚珠にある ( ② )の核が合体して受精し. やがて種子ができる。 (3) 生殖 (2) 図3は, ジャガイモAとジャガイモBのからだ 2 の細胞にふくまれる朱色体を模式的に表したもの @ ⑪ ョーーー である。①ジャガイモ日の精細胞, ②ジャガイモ い に 半EDののらだのイモA イモEB 。。 0 0 胸の染色体を, 図6にならってかきなさい。 (3) (記逮いもからジャガイモDができるような, Ne トイ 本 をつくる生殖のしかたをまとめて何というか。また, その特徴を「形 交 Bo4-5 質」 という言葉を使って簡単に書きなさい。 ) 』悦8年

中2　生物です。 表のA.Bのところなんですが、【からだの頭部、胸部、腹部の3つの部分】がそれぞれある、ないでわかれてるのですが 昆虫類、甲殻類どちらもわかれていてありますよね？ちなみに2枚目は教科書です。 これでは㈢がわかりません…

共通原群( 部正動物

中2　生物です。 表のA.Bのところなんですが、【からだの頭部、胸部、腹部の3つの部分】がそれぞれある、ないでわかれてるのですが 昆虫類、甲殻類どちらもわかれていてありますよね？ちなみに2枚目は教科書です。 これでは㈢がわかりません…

共通原群( 部正動物

中2　生物です。 表のA.Bのところなんですが、【からだの頭部、胸部、腹部の3つの部分】がそれぞれある、ないでわかれてるのですが 昆虫類、甲殻類どちらもわかれていてありますよね？ちなみに2枚目は教科書です。 これでは㈢がわかりません…

gkセキッイ動物 ジグ 図のAXとBのグループ 6 うな 5 います。この殻のようなつくりを何と ます (3 図のAのグループに分類され< からだは,。 頭部. 胸部。腹部の3つの部分 つくりの動物のなかまを何といい すカ 名称 民3対のあしがあります。このようなカ の共通語群から 2 =コウ 人計きKRズ ウ バッタ モ に分類きれる動物には内臓をつつむ外とう了用があります。このつく! 5】 図のCのグルー 物を何といいますか。その名称を トの共通語群から選 # 共通語群 ( 節足動物 戦体動物 昆虫類 甲殻類

空欄部分、これかなっていうのはあるのですが、よくわかりません。そもそも減数分裂が教科書を読んでも理解できないんです、、、。空欄部分と減数分裂についてどなたか教えていただけませんか、、？

無性生殖と有性生殖のメリット、テデメワット 富昌 # 方独するの 早ぃポ +るそのもす グク 欠 上見の用イてと! チオ "て 后條は7 列するのせや 選vいやせ 1ゞ と ノ『 ャ25 Ao二( + る表れろそのかいる 1 リリ 1 み様性がなぃ(衝客 因 件わ7 いらす るりo に 株 性 が あるセリ ーッ 衝ょぶり) | 無性生殖 有性生殖 4 親と子の形質 | 親と子の形質は 親と子の形質は 1 4 9拓 9 ふえ万の効率 | 単独でふえることができるので 妥策という出会いが必要なのて 効率は( ) 率は( 和宏 2 過柄によって、生殺到が語にならないのはどうしてだろ Cs芝間分懇)・・・卵や精子などのて に含まれる ( ] ) ができるときには、 それぞれ ) 数が、 体細胞の和染色体数の ( 導全 ) になる特別な細胸分書 父親の細胞 ※( ) してできだ卵と精子の ( 展綱 ) によって、て ) の 朱色体数は、体細胞の染色体数と ) になる。 ※穫物の ( ) ゃ( ) ができるときも、 動物と同様に、 ( ) が8こる。 [減数分裂と体細胞分裂の比較] 上 減数分肌 体細胞分裂 できる細胞 稀婦有 仁紀本 和色体のの変人| 半 2 (しない

この問題の解き方を教えてください🙏

ざ 硝酸カリウムの溶解度は、20Cで31.6g、 40Cで 63.9g であるとする。 20でで 1OOg の水 に硝酸カリウムを飽和するまでとかして胸和水浴液とした。この水治波を 40Cまで加熱すると、 硝酸カリウムはさらに何 g とけるようになるか求めなさい。 di

至急どなたか教えてください🙏💦

大1 メダカやヒトの子はどのように誕生したか 文2 動物の細胞と植物の細胸には、どのような共通点がめっただが 太種子植物の窟で、受後、成長して種子になる部分はなんだった 7の