3の解説をおねがい致します！答えは4センチです。

このばねに質量 60gのおもりを複数個用いて, おもりの 質量とばねの長さの関係を調べたところ, 表のような結果 おもりにはたらく力について調べるために, 次の実験を行った。 ばね のばねに質量 60gのおもりを複数個用いて, おもりの が得られた。 おもりの質量[g] ものさし 120 180 300 480 おもり ばねの長さ [cm] 4.8 5.2 6.0 7.2 図1スタンド このことについて, 次の1,2,3の問いに答えなさい。ただし,ばね自身の重さ は考えないものとする。 1図2の矢印Aは「ばねがおもりを引く力」 を表したものである。 矢印Bはどのような力を表したものか。 次の ( )に当てはまる語句を答えなさい。 矢印Bの力は(a )が( b)を引く力である。 0E.0 8.0 0010 0.0 の文中の 1食 美受 手A 2 おもりの重さとばねの伸びの関係を表すグラフをかきなさい。式る ただし,質量100gの物体の重さを1Nとする。 Aお読る 人才申 1.2」 B dp A 1.0 TA及さ図2 ね 0.8 警 及 新式性大A料 人 び 0.6 【cm) 0.4 0.2 予ぐさ 0 0 2.1 おもりの重さ [N] 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 3 おもりをつるす前の, はじめのばねの長さは何cmか。 ばねの伸び師

塾に行ってないので質問できないので教えください！！！！　　　　

2:32 12月24日(金) 全21% く www.pref.fukuoka.Ig.jp C ロ |[手順) 0 図1のような装置を準備し,焦点距離が 10cmの凸レンズAを固定する。 フィルター付き光源を動かし,Xを変化 させるごとに,スクリーン上に文字Fの像が はっきりとできるように,スクリーンの位置を しょうてん きょり 8/10 図1 フィルター付き光源 透明のガラスに Fと書いたもの こうげん 2 凸レンズA スクリーン 変える。 像がはっきりとできたとき,Yを測定する。 の 凸レンズAを焦点距離がわからない 凸レンズBにとりかえ,②,3の操作を行う。 3 凸レンズAと フィルターとの 距離 凸レンズAと スクリーンとの 距離 【結果】 凸レンズAとフィルター との距離(X)(cm] 凸レンズAとスクリーン との距離(Y)[cm] 35 30 25 20 15 10 5 14 15 17 20 30 はかれないはかれない 凸レンズBとフィルター との距離(X)[cm] 35 30 25 20 15 10 5 凸レンズBとスクリーン との距離(Y)[cm] 26 30 38 60 はかれないはかれないはかれない スクリーン上に像がはっきりとできたとき,光源側から見たスクリーン上の像の向きを 示した図として,最も適切なものを,次の1~4から1つ選び,番号で答えよ。 問1 1 2 3 4 F 「ヒ ヨ 問2 下の 内は,実験結果を考察した内容の一部である。文中の[ ]にあてはまる内容を, 「焦点距離」という語句を用いて,簡潔に書け。また,( )に,適切な数値を入れよ。 凸レンズによって像ができるとき,Xが短くなるとYは長くなることがわかる。また。 凸レンズAを用いた実験で,X とYが[ であると考えられる。 ]ことから,凸レンズBの焦点距離は() cm 問3 図2は,凸レンズAを用いた実験で,Xを30cmに したときの,フィルター付き光源,凸レンズA, スクリーンの位置関係を示す模式図である。P点を 出てQ点を通った光は,その後,スクリーンまで どのように進むか。その光の道すじを,解答欄の 図2に一線で示せ。ただし,作図に必要な線は 消さずに残しておくこと。 図2 フィルター付き光源 凸レンズA スクリーン Q そ

全て教えください頭いいお願いします！！！

2:34 12月24日(金) 全20% ハンロ"Jーロ んa0 5/10 図1 図1のような装置を組み立て,水20mLとエタノール 5mLの混合物を加熱し,ガラス管から出てくる 液体を試験管A, B, Cの順に約3mLずつ集めた。 また,液体を集めているとき,出てくる蒸気の 温度を測定した。その後,A~Cに集めた液体を それぞれ脱脂綿につけ,火をつけて液体の性質を 調べた。表は,実験の結果を示したものである。 ただし,図1は,枝つきフラスコにとりつける 温度計を省略している。 ゴム栓 枝つきフラスコ 試験管C ゴム管 試験管B じょう き 混合物 ガラス管 試験管A | めん 沸とう石 氷水 表 試験管 温度(℃) A B C 72.5~84.5 84.5~90.0 90.0~93.0 脱脂綿に火を つけたときのようす 長く燃えた。 少し燃えるが、 すぐに消えた。 燃えなかった。 (1) 下線部の操作を行うために,枝つきフラスコに温度計を正しくとりつけた図として、 最も適切なものを,次の1~4から1つ選び,番号を書け。 2 3 4 温度計 温度計 温度計 温度計 枝つき フラスコ (2) 表の脱脂綿に火をつけたときのようすのちがいから,エタノールを最も多く ふくんでいるのはAであることがわかった。Aに集めた液体が,エタノールを最も多く ふくんでいる理由を,「沸点」という語句を用いて,簡潔に書け。 ふってん (3) この実験のように,液体を加熱して気体にし,冷やして再び液体にして集める方法を 何というか。 問2 図2のように,ポリプロビピレンの小片を,水と エタノールにそれぞれ入れ,ポリプロピレンの 小片の浮き沈みを調べる実験を行った。 下の口内は,この実験についてまとめた内容の 一部である。文中の(]にあてはまる内容を, 簡潔に書け。 ポリプロピレンの小片は,水に入れると浮き,エタノールに入れると沈んだ。 このように,ポリプロピレンの小片の浮き沈みにちがいが見られたのは, ポリプロピレンの密度が,[]からである。 図2 ポリプロピレン の小片 ト水 エタノール

この問題の（5）の答えが100グラムで（6）の答えが0.75なのですが、求め方が分かりません！！教えてください！

2 次の文章を読み、以下の各問いに答えよ。 黒色の酸化銅 Cu0を炭素の粉末と混ぜ合わせて加熱すると気体が発生し、 赤色の銅ができ る。さらに発生した気体を石灰水に通じると、 石灰水は白く濁る。このとき炭素は、酸化銅 から酸素を受け取り 一定量の酸化銅と過不足なく反応する炭素の質量を調べるために、下表A~Eのように炭 素粉末をとり、それぞれ80 gの酸化鋼とよく混ぜ合わせた後、 加熱して反応させ、 残った固 体の質量を測った。ただしAは、80 gの酸化銅のみを加熱したものである。 され、酸化銅は、 酸素を失い (2) されたことになる。 A B C D E 炭素粉末 0 3 6 9 12 残った固体 [g) 80 72 64 67 70 に適する語句を、 次のア~オの中からそれぞれ1つ 問1 文中の空欄 選び、記号で答えよ。 ア.中和 イ.還元 ウ、酸化 エ.分離 オ、電離 問2 文中下線部の反応を化学反応式で表せ。 問3 表中のBのとき、 発生する気体の質量は何gか。 問4 酸化銅と過不足なく反応する炭素の質量の比は何対何か。 最も簡単な整数比で記せ。 問5 80gの銅を得るために酸化銅は少なくとも何g必要か。 問6 炭素原子1個の質量は、 酸素原子1個の質量の何倍か。 小数第2位まで記せ。

教えてください

または一緒に ます。 の一 は作者にします。 おもりの個数(個) ばねAののび(cm) 1 2 3 4 5 1.0 2.0 3.0 4,0 5.0 1図1のように、 物体Pを床の上に置いた。 物体 Pと床がふれ合う面積 図1 物体P を 10cm とすると, 物体Pが床におよほす圧力の大きさは何 Paか。 2 床の上に置いた物体PとばねAを糸でつなぎ、 図 図2 図3 2のように, ばね A を真上に引いて, ばねAののびが 3.0cm になるようにした。 このときの「糸が物体Pを引 く力」を作用とすると、 その反作用となる力を, 解答欄 の図3に力の矢印で示せ。 なお, 力の作用点をで示す こと。ただし,図3の1目盛りを0.1Nとする。 ばねA 物体P 3 図4のように, 物体Pの下面が水平 図4 になるようにしながら, 物体Pを少しず 図5 50 ばねA ば 40 つ水に入れた。 図 5は, そのときの 「水 A 30 の の 20 び (ca) 10 面から物体Pの下面までの距離」 と 「ば 糸 物体P 水面から 物体Pの下面 までの距離 ねAののび」の関係をグラフで表した ものである。 0 0 10 20 30 4.0 50 水画から物体Pの下面までの距離fca) 水 (1) 水面から物体Pの下面までの距離 が1.0cmのとき,物体Pにはたらく浮力の大きさは何N か。 水面から物体 Pの下面までの距雑が3.0cmより大きくなると、 ばね Aののびが変わら ないのは、 物体Pにはたらく浮力の大きさが変わらないからである。 物体P にはたらく 怪力の大きさが変わらない理由を, 「下面」, 「水圧」 の2つの語句を用いて. 歯潔に書け。 税 HOLDINDS - 10 - 5000000円

この問題の（5）の答えが100グラムで（6）の答えが0.75なのですが、求め方が分かりません！！教えてください！

2 次の文章を読み、以下の各問いに答えよ。 黒色の酸化銅 Cu0 を炭素の粉末と混ぜ合わせて加熱すると気体が発生し、 赤色の銅ができ る。さらに発生した気体を石灰水に通じると、 石灰水は白く濁る。このとき炭素は、酸化銅 から酸素を受け取り 一定量の酸化銅と過不足なく反応する炭素の質量を調べるために、 下表A~Eのように炭 素粉末をとり、それぞれ80 gの酸化鋼とよく混ぜ合わせた後、加熱して反応させ、 残った固 体の質量を測った。 ただしAは、80 gの酸化銅のみを加熱したものである。 にご (1) |され、酸化銅は、 酸素を失い されたことになる。 A B C D E 炭素粉末 残った固体 [g) 0 3 6 9 12 80 72 64 67 70 問1 文中の空欄 選び、記号で答えよ。 に適する語句を、次のア~オの中からそれぞれ1つ ア.中和 イ.還元 ウ、酸化 エ,分離 オ、電離 問2 文中下線部の反応を化学反応式で表せ。 問3 表中のBのとき、 発生する気体の質量は何gか。 問4 酸化銅と過不足なく反応する炭素の質量の比は何対何か。 最も簡単な整数比で記せ。 問5 80g の銅を得るために酸化銅は少なくとも何g必要か。 問6 炭素原子1個の質量は、 酸素原子1個の質量の何倍か。 小数第2位まで記せ。

この問題の（5）の答えが0.75倍となるのですが、求め方が分かりません！！教えてください！！

2 次の文章を読み、以下の各問いに答えよ。 黒色の酸化銅 Cu0を炭素の粉末と混ぜ合わせて加熱すると気体が発生し、 赤色の銅ができ る。さらに発生した気体を石灰水に通じると、 石灰水は白く濁る。このとき炭素は、酸化銅 から酸素を受け取り 一定量の酸化銅と過不足なく反応する炭素の質量を調べるために、下表A~Eのように炭 素粉末をとり、それぞれ80 gの酸化鋼とよく混ぜ合わせた後、 加熱して反応させ、 残った固 体の質量を測った。 ただしAは、80 gの酸化銅のみを加熱したものである。 され、酸化銅は、酸素を失い|(2) されたことになる。 A B C D E 炭素粉末 残った固体 [g) 0 3 6 9 12 80 72 64 67 70 問1 文中の空欄 選び、記号で答えよ。 に適する語句を、次のア~オの中からそれぞれ1つ ア.中和 イ.還元 ウ、酸化 エ,分離 オ.電離 問2 文中下線部の反応を化学反応式で表せ。 問3 表中のBのとき、 発生する気体の質量は何gか。 問4 酸化銅と過不足なく反応する炭素の質量の比は何対何か。 最も簡単な整数比で記せ。 問5 80gの銅を得るために酸化銅は少なくとも何g必要か。 問6 炭素原子1個の質量は、 酸素原子1個の質量の何倍か。 小数第2位まで記せ。

とりあえず埋めてはみたのですが… 一問でもいいので教えてください！

~①は, セキッイ動物の進化についてまとめたものである。 次の1~4の問いに答えなさい。 の 呼吸方法が, (A) 呼吸から (B) 呼吸に変化した。 ()(D)のない卵から, (D) のある卵に変化した。 ② ひれが変化して (C) となった。 の体表が変化し, 乾燥にたえられる体の つくりとなった。 1. ①は, 魚類から両生類への変化を表している。 A, Bにあてはまる呼吸器官の名前を書きなさい。 1A えら B 2. Cにあてはまる名前を書きなさい。 フろミ 2 3. Dにあてはまる語句を書きなさい。 また, Dは卵をどのようなことから守るはたらきがあるか。 3|D設 はたらき 9散から身を守るはたらき 1.のの体表の変化は, 何頼から何類への変化を表しているか。 また。 ④の下線部が表す体表のつくりには、 とのようなものがあるか。 魚 類から ;類への変化体表のつくり 羽毛 4

解説を読んでも問4が分かりません。教えてください！！

【実験I】 硫酸10 cm°にBTB溶液を数滴入れ, 20 cm° の水酸化パリウム水溶液Aを少しずっ ある濃度の硫酸と, 濃度の異なる水酸化バリウム水溶液A, B, Cを用意し, 次の実験を行った。 【実験I】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Aを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 5 加えた。 定した。 【実験I】 硫酸20 cm° に水酸化バリウム水溶液Bを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量た画 定した。 【実験V】 硫酸10 cm° に水酸化バリウム水溶液Cを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量た 定した。 問1 次の文は,うすい硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えた化学反応について述べたものであ る。D, 2に適する語句の組み合わせとして, 正しいものはどれか。 うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応は( 0)反応である。この反応によ り,水溶液中にできた沈殿の色は( ② ) である。 の ア 酸化 白色 イ 酸化 黒色 火る ウ 還元 白色 エ 還元 黒色 オ 中和 白色 カ 中和 黒色

分からないので教えて下さい。

右の図は,太場のまわりを回る地球を表 している。次の問いに答えなさい。 (1) 太陽の見かけの動きについて述べた次の文 のの~のにあてはまる数や語句を書け。 地球から見て,太陽の動きが季節によって 異なるのは,地軸が地球の公転面に垂直な方 向に対して約( ① )度傾いたまま( ② )しているためである。地球の北極側 が太陽の方向に傾いたとき, 北半球では昼間の長さが( ③ )なり, 太陽の南中 高度が( )なる。 (2) 北半球が夏至のときの地球の位置を, 図のA~Dから選べ。 記述(3) もし,地軸が公転面に対して垂直な状態であったとすると, 1年の間で日の出 と日の入りの位置はどのようになるか。簡潔に書け。 1回教科書p.70~73 [10点×1,5点×5] A、地軸 35 の 23.4 太陽 B 2 こと ちじく こうてん すいちょく C かたむ なんちゅう こう ど げし かんけつ 2 図1は,太陽の光が当たる角度と光の当たり方 図1 もしきてき を模式的に表したものであり, 図2は, 東京で とうきょう ア の1年間の太陽の南中高度と気温(月平均気温)の変化 前 * り口教科書p.73 [10点×1,5点×5] イ を示したものである。次の問いに答えなさい。 (1) 図1で, 一定面積に当たる光の量が多 35 図2 いのは,アイのどちらのときか。 80° 南中高度 30℃ の 709 南 60° とう じ b (2) 図2で, ①夏至の日,②冬至の日にあ たるのは,a~dのうちどれか。 (3) 季節によって気温が変わるのは何が変 化するからか。2つ書け。 気温 20℃ 50° 度 40 10℃ 30% d 活用(4) 太陽光パネルを設置するとき, もっと 記述 も効率よく発電するには, 太陽光がパネルにどのように当たるようにすればよい 20% 123456789101112 0 (月) か。簡潔に書け。 3 入試につながる 実践トレーニング ひょう ご あかし とうめい 図は,兵庫県明石市で,透明半球に10時から 15時まで1時間ごとに太陽の動きを記録したもので ある。次の問いに答えなさい。 (1) 透明半球のふちまでのばした線の端にあるT は,何の位置を表しているか。 作図(2) 太陽はCで南中している。この日の太陽の南中 D/E F B U At S はし P O 印教科書p.66~68 [10点×2,5点×2] V 30 R Q 高度を,図中にイの記号でかけ。 図中にかく。 計算(3) 曲線ACの長さは6.8cm, 曲線RAの長さは10.2 cmであった。この日,太陽 がRの位置にあったときの時刻は何時と考えられるか。 A~Fのとなり合う点の間隔はすべて同じであった。この理由を地球の自転に 着目して,簡潔に書け。 じこく かんかく 記述 じ てん ロ 収唄