なぜ実験を行った場所の露点が15度なのかわかりません。どなたか解説お願いします あと実験を行った場所の空気1㎥(立方メートル)に含まれる水蒸気量の求め方も教えて欲しいです（ ; ; ）

空気中の水蒸気の推定 ①くみ置きの水をコップに入れる。このとき水温と室温がほぼ 同じになっていることを確かめておく。 氷を入れた試検管で水温を下げ、コップの表面がくもりはじ めたときの水温を測定する。 0 温度 [℃] LO 5 理科 10 15 20 25 温度と飽和水蒸気量 飽和水蒸気量 [g/㎥²] 4.8 6.8 9.4 12,8 17.3 23.1 ○実験を行った場所の霧点は何度ですか Answer 15℃

ここにある問題の答えを教えてください！ 全部じゃなくてもいいのでお願いします！ 気になりすぎて夜しか寝れないです！ 本当にお願いします！ 教えていただいたかたはフォローします！

(6) 船から海底に向けて音を出し、海底で反射させ、再び船に戻るまでの時間をはかると、1.6秒だった。音 は海水中を1秒間に1500m進むとすると、船から海底までの距離は何 m あるか。 7. 力のはたらきと力の表し方について、次の問いに答えなさい。 (1) 次の①~③で、手の力はどのようなはたらきをしているか。下のア~ウから選びなさい。 1500=2 ア : 物体の形を変える イ:物体を支える (2)日常生活のいろいろな力について次の①、②について答えなさい。 ① 輪ゴムを引っ張ったとき、変形したゴムがもとにもどろうとする性質を何というか。 ② 自転車のブレーキのゴムと車輪のように、触れている面の間にはたらく力を何というか。 か。摩 図 12 (3) 図12は、指で台車をおす力を矢印で表したものである。 次の①~③は、 それぞれ何の力を表しているか。 ただし、①は漢字で答えなさい。 ① 物体に力がはたらく点A ② 矢印の長さ B ③ 矢印の向き C (4) 図12の矢印は何Nの力を表しているか。 ただし、方眼目盛りは、0.5 N を表すものとする。 (5) 長さ3cm の矢印がINの力を表すものとしたとき、5Nの力は、何cmの矢印で表すか。 | 2 3 4 4.6 5.0 5.45.8 6.2657-2706.5 20-713cm So -7175 3000 105+ 150 35 1401 13 105 cm 8. あるばねに、1個20gのおもりをつるしていき、ばねの長さの変化を調べると、下の表のようになった。 ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさを IN とする。 あとの問いに答えなさい。 576 7884 6.2 72 おもりの個数[個] ばねの長さ[cm] (1) おもりをつるしていないとき、このばねの長さは何cmか。 cm (2) ばねののびは、ばねを引く力の大きさとどのような関係があるか。 (3) (2) のことを表した法則を何というか。 0065 20130 1120 100 監 moderne me 3 9000 150000 2,24000 ウ:物体の運動の状態を変える 100 70 12 70 105 300 6 比例 (4) おもりを8個つるしたとき、ばねの長さは何cmになるか。 ただし、ばねはのびきることはないものとする。 (5) ある物体をこのばねにつるすと、ばねの長さが8.4cmになった。 この物体の質量は何gか。 (6)2種類のおもりをそれぞれ同じばねにつるした。 20gのおもりをつるすとばねが 13 のびた。50 のおもりをつるすと 17.5cm のびた。 このばねのもとの長さを答えなさい。 35 140 (3)20 ( malaman mo 35 195 72 116 A 2 1500 16 8.4 26 (2 13 6.5 014 (54) の花列 27 B GE 7.68 J.A 38 C 13 10 200

(4)の問題についてです。答えはaがエ、bがウなのですが、理由がわかりません。どうしてそのような向きに風が吹くのでしょうか。

次の図は、ある日の日本付近の天気図の一 部を示している。各問いに答えよ。 (1) 風の吹き方として正しいものを選べ。 (ア) 気圧の低いところから高いところに向 かって吹く。 (イ) 気圧の高いところから低いところに向 かって吹く。 (2) P地点の地表付近の空気の流れを選べ。 イ ア 0001 X Q OFE #TR a (3) Q地点は、高気圧の (4) 地点, b地点の風向をそれぞれ選べ。 (ア)東 (イ)西 (ウ)南(エ) 1 -0001. 66 中心、低気圧の中心のどちらか。 -1020_ 1.30

理科です。どうして21％が出てくるんですか？ 解説お願いしますm(_ _)m

4 呼吸のしくみ (北海道改) 2003 ER 肺のつくりや呼吸について調べるため,次の観察と実験を行った。 観察 ネズミの肺を顕微鏡で観察したところ, ① 小さな袋が多数見られた。 図鑑で調べると、ヒトの肺と同じよ うに,これらの袋は気管支の先端にあり, ②1つ1つの袋が毛細血管にとり囲まれていることがわかった。 実験 ヒトの吸う息 (空気) にふくまれる酸素の体積の割合は,21%であった。 安静時と運動時の30秒間の呼吸 について,呼吸回数を数えながら, はいた息にふくまれる酸素の体積の割合をそれぞれ測定した。 表は, その 結果をまとめたものである。 (1) 下線部①の小さな袋が多数ある ことは、呼吸する上で都合がよい。 その理由を「表面積」, 「効率」と 安静時の 30 秒間の呼吸 運動時の30秒間の呼吸 呼吸1回あたりの 呼吸回数 はいた息の体積 500cm 3 1000 cm³ 5回 10 回 Jas ガイド 1 <5点×5> ふ くまれる はいた息に 酸素の体積の割合 18% 15%

理科の電流についての問題です。自分で計算してもすごい小さな答えになるのですがどなたか教えていただきたいです。答えも無いのでよろしくお願いします。

活用してみよう計算 こうかん あなたは, 家の中に設置している白熱電球 (消費電力 60W) を同じ明るさのLED電球 (消費電力7W) に交換しようか 迷っています。 白熱電球をLED 電球に交換すると, 電気料金 は1つの電球あたり, 1年でどれぐらい安くなりますか。 た だし,電球は1日に30分間 365日使用し, 電気料金は 1kWhあたり20円とします。

①は何故『エ』ではないのですか ②は何故『全部』ではないのですか ③は何故『キ、ク』ではないのですか

頻出 084 〈月の満ち欠け〉 右の図1は月の満ち欠けを考えるための図で, 北極側 図1 イ から見た月と地球の位置関係を示している。 これにつ いて,次の問いに答えなさい。 (1) 図1の地球の日本の位置から見た場合,次の ①~ ④ の月はアークのどれにあたるか。 図1から適当な ものをすべて選び, 記号で答えよ。 ただし, 空は晴 れて雲はなく, 日中は月を観察することはできない ものとする。 ① [ [] ②[ ① 夜明け前の2~3時間だけ観測することができる月。 ② 約6時間観測することができる月。 3 日没直後、西の空に観測することができる月。 (4) 夜9時頃に南中する月。 ウウ I ア Of 地球 オ 9 太陽系と宇宙 65 (東京・筑波大附高改) キ カ 太陽の光 PERC)

なぜB極の左端はS極で右端はN極になりますか？ わかる方、教えてください🙏

V] 具 アイロ コイルA,B,電源装置, スイッチなどを用いて、図の 3 ような装置をつくり,スイッチを閉じると,その瞬間,コ イルBに矢印の向きに電流が流れ,検流計の針が左に振れ た。これについて,次の問いに答えなさい。 □(1) コイルBに電流が流れたとき, a点にできる磁界の向 きとして最も適当なものを,図のア~エから選び、その 記号を書け。 抵抗 コイル A 12 (4) 37800005 コイル B 検流計 ア エイ 電流の向き

中学理科 行動の仕組みです。 （2）で、何で0.26を引く必要があるのか教えてください。2.17÷9だけじゃダメなのですか？

3 刺激に対する反応 234530 栃木改) <10点×3> A 図のように、10人が手をつないで並び, Aさん以外は目 を閉じた。 JさんはAさんから見えるように左手をあげて 開いた。 Aさんは. 右手でストップウォッチをスタートさ せると同時に左手でとなりのBさんの右手をにぎった。 B さんからさんまでは. 右手をにぎられたと感じたら. 左手でとなりの人の 右手をにぎった。」 さんは、右手をにぎられたと感じたら、開いていた左手 をにぎった。 Aさんは, Jさんが左手をにぎったのを見ると同時にストップ ウォッチを止めた。この実験をくり返し5回行った。 __ (1) 下線部で, 刺激を受けとった感覚器官は何か。 (1) (2) (3) __(2) この実験において、計測した時間の平均は2.17秒であった。 下線部の刺 激から反応までの1人あたりにかかった平均の時間は何秒か。 小数第3 位を四捨五入して答えなさい。 ただし,Jさんが左手をにぎってからAさ んがストップウォッチを止めるまでの時間は、平均0.26秒とする。 計算 ヒント (3) 熱いものにふれたとき無意識に起こる手を引っこめる反応は,意識して 起こる反応よりも、刺激を受けてから反応が起こるまでの時間が短い。 そ の理由を「脳」, 「せきずい」という語を用いて簡単に書きなさい｡ [記述 ストップウォッチ E G

②がわかりません考え方を教えてください

(4) 天体について調べるため、次の観察を行った。 これらをもとに, あ 図6 との①・②に答えなさい。 観察 ある年の5月22日22時に、 月の形を観察した。 図6は、月の形 を記録したものである。また、月の形の観察と同時に星座の観察 も行った｡ PER 図7は、天球上の太陽の通り道と, その付近にある一部の星座を示した である。 図 7 天球上の太陽の通り道 おうし座 「みずがめ座 いて座てんびん座 しし座 座てんびん座 12月11月 10月 9月 8月 7月 6月 5月 4月 3月 2月 1月 ① 5月に、星座の観察を行っても, おうし座が見えない理由を,図7をも きなさい。 2 18.1 2 5月22日22時の月と同じ方向にある星座はどれか。 次のア~エから最も ものを1つ選び, 記号で答えなさい。 J ア いて座 イてんびん座 ウ しし座 エ みずがめ座

問1の解き方を教えてください！

5 Mさんは、理科の授業で音の学習を行いました。問1~問 理科の授業場面 先生 ČUS ASKEAJ ア AZS SASERSTY 声をマイクロホンでパソコンに入力して, 音の波形を見てみましょう。 POJAJARAS, 山の数は多いですが,図1 ETICO のaをひとかたまりとしてみ ると,周期的なパターンが表 れているのがわかります。 Mさん TA) JOHOVANIYOSE-&-Y20D イ マイクロホン H さい。 (19点) パソコン 0.01秒 a 問 図1の横軸の1目盛りが0.01秒のとき, 図1の波形の音の振動数は何Hzか求めなさい。 な お、図1のaで示した範囲の音の波形を1回の振動とします。 (4点) 問2 Mさんが図1で表された波形の音よりも高い声を出すと, 音の波形はどのようになります か。次のア~エの中から、最も適切なものを一つ選び、その記号を書きなさい。 (3点) 図 1 Mさんの声を分析した音の波形 TW www. Attentat Pの