(3)を教えてほしいです‼︎ ちなみに答えは10㎠です

4 1 液体中でおもりにはたらく力を調べるために、次の実験 1. 実験2を行った。 下の各問いに答 えなさい。 ただし、実験に用いたフックと糸の体積や重さは考えないものとし、 100gの重力の 大きさを IN とする。 また、 水槽は十分に大きく,おもりを入れたときの水位の変化はないもの とする。 【実験1】 ① 図1のようなフックがついた高さ8cm の円柱形のおもりAを糸に取りつけ, ばねばかり につるすと、ばねばかりの値は2Nであった。 ② 図2のように、水槽に水を入れ、おもりAを水の中に沈めていった。 表1は, 水面からお もりAの底面までの距離とそのときのばねばかりの値を表したものである。ただし、この 作中に、ばねばかりが水中に入ることやおもりの底面が水槽の底に接することはなかった。 8cm フック おもりA 図 1 水面からおもりAの 面までの距離 表 1 水面からおもりAの底面までの距離〔cm〕 ばねばかりの値 (N) -11- 3 1.7 6 X +++++ 図2 9 1.2 ばねばかり おもりA 水槽 12 Y 【実験2】 ① 実験1で用いた水槽と同じ水槽a~dと,体積 100cm 高さ5cmの円柱形をした同じ 重さのおもりBを4つ準備した。 水槽aに入っている液体は水で、水槽b~dには、それ ぞれ食塩水、エタノール、サラダ油のいずれかが入っている｡ ただし、水槽a~dに入れ、 た液体の体積は等しく, 液面から水槽の底までの深さが20cmになるように液体を入れ ある ② 図3のように、水槽a~dに実験1と同じようにおもりを沈めていき、液面からおもりの 底面までの距離が10cmになるところで、ばねばかりの値を測定した。 表2は、そのと きの測定値をまとめたものである。 表2 水面からおもりBの 底面までの距離 水槽 ばねばかりの値 〔N〕 10cm a 0.5 図3 b 0.35 おもりB -12- [45] 20cm C 0.7 d 20.6 (1) 図1のおもりにはたらく重力の大きさを答えなさい。 (2) 表1のX, Yの値を答えなさい。 (3) 図1のおもりAの底面積は何cm²か。 ただし、水の密度は1g/cm² とする。 (4) 実験2について、 水槽a~dに入っている液体の密度を大きい順に並べたとき、2番目と3 番日に密度が大きい液体が入った水槽はa~d のどれか｡ それぞれ1つずつ選び,記号で答え なさい。 (5) 実験2について、サラダ油が入った水槽はb~d のどれか。 最も適当なものを1つ選び、 号で答えなさい。 ただし、サラダ油の密度は0.9g/cm²である。

(2)を教えてほしいです‼︎ ちなみに答えはxは1.4です

4 1 液体中でおもりにはたらく力を調べるために、次の実験 1. 実験2を行った。 下の各問いに答 えなさい。 ただし、実験に用いたフックと糸の体積や重さは考えないものとし、 100gの重力の 大きさを IN とする。 また、 水槽は十分に大きく,おもりを入れたときの水位の変化はないもの とする。 【実験1】 ① 図1のようなフックがついた高さ8cm の円柱形のおもりAを糸に取りつけ, ばねばかり につるすと、ばねばかりの値は2Nであった。 ② 図2のように、水槽に水を入れ、おもりAを水の中に沈めていった。 表1は, 水面からお もりAの底面までの距離とそのときのばねばかりの値を表したものである。ただし、この 作中に、ばねばかりが水中に入ることやおもりの底面が水槽の底に接することはなかった。 8cm フック おもりA 図 1 水面からおもりAの 面までの距離 表 1 水面からおもりAの底面までの距離〔cm〕 ばねばかりの値 (N) -11- 3 1.7 6 X +++++ 図2 9 1.2 ばねばかり おもりA 水槽 12 Y 【実験2】 ① 実験1で用いた水槽と同じ水槽a~dと,体積 100cm 高さ5cmの円柱形をした同じ 重さのおもりBを4つ準備した。 水槽aに入っている液体は水で、水槽b~dには、それ ぞれ食塩水、エタノール、サラダ油のいずれかが入っている｡ ただし、水槽a~dに入れ、 た液体の体積は等しく, 液面から水槽の底までの深さが20cmになるように液体を入れ ある ② 図3のように、水槽a~dに実験1と同じようにおもりを沈めていき、液面からおもりの 底面までの距離が10cmになるところで、ばねばかりの値を測定した。 表2は、そのと きの測定値をまとめたものである。 表2 水面からおもりBの 底面までの距離 水槽 ばねばかりの値 〔N〕 10cm a 0.5 図3 b 0.35 おもりB -12- [45] 20cm C 0.7 d 20.6 (1) 図1のおわりにはたらく重力の大きさを答えなさい。 (2) 表1のXYの値を答えなさい。 (3) 図1のおもりAの底面積は何cm²か。 ただし、水の密度は1g/cm² とする。 (4) 実験2について、水槽a~dに入っている液体の密度を大きい順に並べたとき、2番目と3 番日に密度が大きい液体が入った水槽はa~d のどれか｡ それぞれ1つずつ選び,記号で答え なさい。 (5) 実験2について、サラダ油が入った水槽はb~d のどれか。 最も適当なものを1つ選び、 号で答えなさい。 ただし、サラダ油の密度は0.9g/cm²である。

答えは、エ　なんですけど… 解き方がわかりません💦 教えていただけませんか〜〜

2 酸とアルカリの反応 ② (福島改) 同じ濃度の硫酸と濃度のわからない水酸化バリ ウム水溶液A, B, C を用意し, ① 硫酸10cmにAを ② 硫酸 20cmにBを, ③硫酸10cmにCをそれぞ れ加え,水溶液中にできた沈殿の質量をはかった。 ①, ②,③で加えた水酸化バリウム水溶液の体積と水溶 液中にできた沈殿の質量の関係は, それぞれグラフ 1,2,3のようになった。 グラフ 1 0.3 沈 殿 0.2 量 20.1 g 0 5 10 15 20 水酸化バリウム 水溶液Aの体積 [cm²] グ 沈殿の質量 [g] グラフ2 沈 0.3 20.2 10.1 '0 5 10 15 20 水酸化バリウム 水溶液の体積 [cm²] ガイド2 〈6点×4> グ 沈殿の質量 [g] グラフ3 沈 0.3 0.2 9 5 10 15 20 水酸化バリウム 水溶液Cの体積 [cm²]

⑶⑷の解説お願いします！

球か ■球か 球か て静 衝突 二木 の球 と 内 ) E 水圧と浮力 富山 21回 <5点×4> 長さ12cmで 1Nの力で8cmのびるばねと, 質量や体積を無視できる糸を用いて実験を行った。 図 1 [実験] ① 水をふく 図2 めた質量の合計が 600gのビーカー を水平な台の上に 置き, 図1のよう 5 1 ↓↓ 20cm 318cm に質量が150g のおもりを糸でば ねにつるして水に 沈めたところ、ばねの長さは20cmとなった。 ② 次に、図1の状態から、図2のように, ばね の長さが18cmとなるようにおもりをビーカー の底に沈めた。 □ (1) 図1のおもりにはたらく水圧の向きと大きさ を示す模式図を次から選べ。 ただし、矢印の 向きは水圧のはたらく向きを, 矢印の長さは水 圧の大きさを表している。 ) ア 水面 イ 水面 ウ 水面 I 水面 対策編 実践対策⑨ ↑↑ (2)図で, おもりにはたらく浮力の大きさは何 Nか。 ) (3)図2で, ビーカーの底がおもりを上向きに押 す力は何Nか。 ( ) (4) 図2において、 水を入れたビーカーの底面積 は0.005m²である。 水平な台が水の入ったビー カーの底面から受ける圧力の大きさは何Paか。

(5)の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️ また、1～4番の問題は合っていますか？

B ある濃度の塩酸と水酸化ナトリウムと緑色にしたBTB溶液を使って次の実験をした。 これ に関して, あとの (1)~(5) の問いに答えよ。 実験塩酸10cmをピーカーにとり BTB溶液を 数滴加えると黄色になった。 次に図のように, こまごめピペットを使って水酸化ナトリウム水 溶液を少しずつ加えていくと, ちょうど12cm² を加えたところで溶液の色が緑色になった。 ゴム球 安全球 塩酸にBTB溶液 を加えた液 (2) 塩酸は水に何が溶けているか。 その物質の名称を書け｡ (1) こまごめピペットの安全球の役割は何か。 次のア~エから一つ選んで, その記号を書け。 ア 液体がゴム球に吸い込まれないようにするため。 イ 液体を一度に多量にはかりとるため。 ウ液体がゴム球の中に吸い込まれるようにするため。 エ液体をすばやくはかりとるため。 水酸化ナトリウム 水溶液 (3) 緑色になった溶液をスライドガラスの上で加熱すると白い固体が残った。この物質の化 学式を書け｡ (4) 溶液が緑色になった後も水酸化ナトリウムを加え続けた。 このときの, 加えた水酸化ナ トリウム水溶液の体積と混合した溶液中の水素イオンとの関係をグラフに表すとどうなる か。 次のア~エから一つ選んで, その記号を書け。 ア イ VEL 水素イオンの数一 (5) 別のビーカーに塩酸5cm"をとり、水でうすめて20cmにした。 この溶液を10cm² とりこ れにBTB溶液を数滴加えた後、こまごめピペットを使って水酸化ナトリウム水溶液を少 しずつ加えた。 溶液の色が緑色になるのは、水酸化ナトリウム水溶液を何cm² 加えたとき

中3理科、物理です。 2番の答えがウとなるのですが、理由がわからないので解説していただきたいです。 3番も理解できなかったのでお願いしたいです。 どちらかだけでも構いません。 お願いします🤲🏻

滑車を使った仕事の大きさについて調べた実験Ⅰ~ⅢIについて,あとの1~3の問い に答えなさい。 ただし、 質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとしひも, 滑 車 ばねばかりの質量や摩擦は考えないものとします。 〔実験Ⅰ〕 図1のように、 定滑車を使って質量1kgのおもりを真上にゆっくりと10cm引 き上げた。 〔実験ⅡI〕 図2のように, 動滑車を使って質量1kgのおもりを真上にゆっくりと10cm引 き上げた。 〔実験ⅡI〕 図3のように, 定滑車と動滑車を組み合わせ, ひもがたるまないように, 動滑 車にそれぞれ質量1kgのおもりをとりつけた。 また、左右の定滑車間の距離を60cmとし 左右の定滑車の中心からの距離が等しいひも上の点をP点とした。 次に、図4のように, P点を手で真下に引き, 左右のおもりを真上にゆっくりと引き上げた。 P点を引き下げ たときのひもの間の角度をはかると, P点を引き下げるほど小さくなった。 図2 ばねばかり ・滑車 -おもり 110cm 10cm 図3 1① 60cm 1 次の文章は, 実験Ⅰ と実験ⅡIで引き上げたおもりに対して, 手が加える力の大きさと, ひもを引く距離の関係について述べたものです。 内容が正しくなるように,( ① ), (②)に適切な数値を, ( ③ ) に適切な語句をそれぞれ入れなさい。 [N] ② 図4 実験Ⅰで手が加える力の大きさは10N, ひもを引く距離は10cmであり, 実験ⅡIで手 が加える力の大きさは ( ① ) Nで,ひもを引く距離は ( ② ) cmである。 このことから, 異なる道具を使っておもりを引き上げたとしても, 同じ状態になる までの仕事の大きさは変わらないことがわかる。これを( ③ )という。 ひもの間の角度 2 実験では2秒, 実験ⅡIでは3秒, 実験ⅢI では5秒かけておもりを10cm引き上げました。 実験Ⅰ, 実験ⅡI, 実験Ⅲにおける仕事率を, それぞれA, B, Cとします。 これらの値の 大きさの関係を, 不等号を用いて表したものとして, 正しいものを、次のア~エから1つ 選び, 記号で答えなさい。 ア A<B<C イ A<C<B ウ B<C<A I C<B<A [cm]

(4)が全然わかりません。教えてください！よろしくお願いします🙇‍♂️

表 理科3年 3 うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムが反応するときの質量の関係を調べるため,次の 〔実験1〕と〔実験2]を 行った。 〔実験1] ① 図1のように、プラスチック製の密閉容器の中に, うすい塩酸10cm² と炭酸水素ナトリウム 1.0gを入れて密閉し、密閉容器全体の質量を電子てんびんで測定した。 ②図2のように、①の密閉容器を傾けて、うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムを混ぜ合わせると 気体が発生した。 ③ 気体の発生が完全に終わったあと、図3のように密閉容器全体の質量を電子てんびんで測 定したところ, 化学変化の前後で密閉容器全体の質量は変化しなかった。 図 1 図2 図3 うすい塩酸が 入った容器 密閉容器 うすい塩酸 電子てんびん 〔実験2] ① 図4のように うすい塩酸20cm²を入れたビーカーと, 炭酸水素ナトリウム0.50gをのせた |薬包紙を電子てんびんにのせ、反応前の全体の質量を測定した。 ② 図5のように, 炭酸水素ナトリウム0.50gをうすい塩酸20cm²を入れたビーカーに加えたと ころ, 気体が発生し, 炭酸水素ナトリウムは全て溶けた。 ③ 気体の発生が完全に終わったあと,図6のように,ビーカーと薬包紙を電子てんびんにのせ 反応後の全体の質量を測定した。 ④ 別のビーカーを5つ用意し, それぞれに①と同じ濃度のうすい塩酸20cm²を入れ, 炭酸水素 ナトリウムの質量を1.00g, 1.50g, 2.00g 2.50g, 3.00gにかえて ①から③までと同様の 実験を行った。 表は, 〔実験2] の結果をまとめたものである。 図 4 ビーカー 炭酸水素 /ナトリウム 薬包紙 0 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 反応前の全体の質量 〔g〕 反応後の全体の質量 〔g〕 -炭酸水素 ナトリウム 図 5 0.50 1.00 1.50 84.50 85.00 85.50 84.24 84.48 84.72 a.b 5,278 - ( 4 ) - 2.00 86.00 84.96 26104 図 6 2.50 3.00 86.50 87.00 85.35 85.85 115 80 11₂5

至急 ⑼答えand解説お願いいたします！

JA (5) A小物体を置き,手で勢いをつけて運動させると, 小物体は点Eより15cm 高い位置(点F)まで達 した。 はじめに点Aで小物体に与えた運動エネルギーは何Jか。 次に、図2のように,図1の実験装置のCD間を摩擦のある水平面にかえた。 CD間の距離は20cmと する。点Aに質量200gの小物体を置き、静かに手をはなしたところ、 小物体は点B, 点C, 点Dを通 過した後、水平面からの高さ35cmの位置(点G) までのぼって, その後斜面を下りはじめた。 図2 OJESAXO, 1回 0.9 -0.2 2 0.7-0.20.5 13 0.5-0.2 0.3 0.3.0.2 50.)-0.²+0) HOLID 小物体 / 012 of dön D CHLOC= 12:27:01 x =0.37 (6) 小物体が点Aから点Gまで運動するとき、CD間で失われた小物体の力学的エネルギーは何か。 (7) CD間で小物体にはたらく摩擦力の大きさは何Nか。 ただし、摩擦力は小物体の速さによらず一定で あるものとする。 (8) 点Aから運動をはじめた小物体は, CD間で静止するまでに点Cを何回通過するか。 また, 小物体が 静止した地点は, 点Cから何cmか。 。 (9) 点Aに小物体を置き、手で勢いをつけて運動させると,点Aから運動をはじめた小物体が､点Cを1,65 9回通過し、点Cから5cmの地点で静止した。 はじめに点Aで小物体に与えた運動エネルギーは何Jか。 45 解答欄に合うように、 2つ答えよ。

至急 1枚目　問題の説明 2枚目　実験内容and問題 問4と問5の答えと解説よろしくお願いいたします！

図1のように,長さ12cmのばねを使って, おもりの質量とば ☆☆☆ころ、図2のようになった。このばねを使って 8 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とし、糸の質量や体積は無視できるものとする。 ねののびとの関係を調 べグラ フにした と あとの問いに答えなさい。 ただし、 次の実験を行った。

2の(4) (x/100+15)の100はなんの100ですか？

受験標準 受験 応用 受験難問 入試で差がつく応用問題。 最初は難しくても挑戦しよう! 次の各問いに答えよ。 図1~4のように,さまざまな道具を使って, 1.5kgの物体Pをもとの高さより20cm高 くなるように引き上げたり持ち上げたりして、手が加える力の大きさを比較した。 あとの間 いに答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを IN とし,糸の質量や伸 び摩擦は考えないものとする。 図1のように,物体Pに取り付けた糸を手で図1 ゆっくりと引き上げた。 このときの力の大きさは ('12 秋田県) 15Nであった。 図2のように、てこを使って,固定された物 体Pをゆっくりと持ち上げた。このときの力の 大きさは 7.5Nであった。 図3のように、斜面と定滑車を使って物体P A 120cm1 図3 物体P 水平面 をゆっくりと引き上げた。 このときの力の大きさ,500N は5Nであった。 図4のように、動滑車を使って物体Pをゆっくり と引き上げた。このときの力の大きさは8Nであった。 図2 120cm 40cm 定滑車 物体P_ 120cm 1 物体P 40cm) 80cm 図 4 支柱 15N対 5N 40cm 水平面 動滑車 糸 物体P 120cm 0.4m 水平面 (1) 図1で、糸が物体Pを引く力がA点にはたらく。このA点を何というか、書きなさい。 [作用点 〕 水平面 (2) 次の文が正しくなるように,X,Yにあてはまる数値や語句を書きなさい。 図1と図2の場合, 手が物体Pにした仕事の大きさはいずれも(X) Jになる。こ のように、道具の質量や摩擦を考えなければ,手で直接仕事をしても,道具を使っても仕 事の大きさは変わらない。 このことを(Y)という。 300 X [ 1.5 3215×12 仕事の原理 (3)図3で物体Pが斜面上を移動した距離は何cm か求めなさい。 [ (4) 図4で,動滑車の質量は何gか,求めなさい。 cm 60 700,0 (5) 図4で,手が糸を引き上げた速さは5cm/sであった。 このときの仕事率は何 W が,求 めなさい。 0,2 W) (= 2 力学的エネルギーについて調べるために,次の実験を行った。ただし,まさつや空気抵抗 は考えないものとする。 ('14 栃木県 ) おもり」 [実験]図5のように、伸び縮みしない糸の一方を天井の点0に固図5_ 定し,他方におもりをつけた。糸がたるまないようにしておもり を点Pの位置まで手で持ち上げ、静かにおもりをはなした。おも りは最下点Qを通過し, 点Pと同じ高さの点Rの位置で一瞬止 まり、その後は、 PR間で往復をくりかえした。 図6は、点Pか おもりのもつ位置エネルギーと点P から 図6 Q 天井 R PR 基準面