この問題の（2）の、てこの問題の解き方の説明をして欲しいです🙇‍♀️

3年間の総まとめ問題集 P.105,93~95 4 仕事2 1020B (秋田改) (6点×5) 図1のように,物体Pを20cm引き上げると, カ 図1 の大きさは15Nであった。次に, 図2のようにて 15M こを使って持ち上げると力の大きさは7.5Nであり, 物体P 図3のように動滑車を使って引き上げると力の大き 20cm さは8Nであった。質量100gの物体にはたらく重 水平面 力の大きさを1Nとする。 (1) 図1で手が 図2 図3 物体P SN 80cm 物体Pにした 20 CIm! 40 Icm 仕事の大きさ は何Jか。 40cm/ 40cm ○動滑車 物体P 水平面 (2) 図2で手が物体Pにした仕事の大きさは何 20cm 水平面 Jか。 車 冊 N

(4)のa.bを教えて下さい🙇‍♀️ お願いします🙏

図1のように, 水20cm とエタノール5cm°の混合物 に沸騰石を入れて加熱した。 温度計 枝つきフラスコ 水とエタノール の混合物 図1 試験管X 1分ごとに温度をはかりなが 沸騰石 ガラス管 ら,ガラス管から出てくる物 質を,試験管X, Y, Zの順 に約3cmずつ集めた。図2 は,実験結果をもとに, 加熱 時間と温度の関係をグラフに 表したものである。これにつ いて,次の問いに答えなさい。[℃] (1) 実験で,混合物に沸騰石 氷水 図2 100 80 60 40 20. アイ ウ を入れて加熱したのは何の 0 5 10 15 20 25 加熱時間(分) ためか。簡単に書きなさい。 (2) この実験のように, 液体を加熱して気体にし,それを冷やして 再び液体にして集めることを何というか。その名称を書きなさい。 (3) 混合物の沸騰が始まった時間帯として最も適切なものを,図2 のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 (4)「試験管X~Zの液体のにおいをかいだとき, 最も強いにおい がするのは,@[ア 試験管X イ 試験管Z〕の液体である。 また,試験管X~Zの液体を別々のろ紙にひたして火をつけたと き,最もよく燃えるのは, D[ア 試験管X 液体である。このような結果になったのは,エタノールの沸点が イ 試験管Z]の 水の沸点よりも ためである。」 試験管Z 試験管Y

④の答えがわかりません どなたか解説よろしくお願いします

4密度について,次の問いに答えなさい。 じゅんすい (1) 純粋な液体Aを容器に入れて、容器ごと質量をはかったら,右のグラ 80 フのような関係になった。これについて,次の問いに答えなさい。 60 液 の密度について述べている文で,最も適切なものを次から1つ選び,篠 す物 が質 たの A 40 の 質 量 20 記号を書きなさい。 ア 密度は、物質1gあたりの物質の体積で,温度に関係なく決 2 まっている。 30 40 10 20 0 液体Aの体積[cm] イ密度は,物質1gあたりの物質の体積で, 温度によって変わる。 ウ 密度は,物質1cm° あたりの物質の質量で, 温度に関係なく決まっている。しーA エ密度は,物質1 cm°あたりの物質の質量で, 温度によって変わる。J同 診理 のグラフから,液体Aを入れた容器の質量は何gか。最も適切なものを次から1つ選び,記 号を書きなさい。 ア 20g ら待き イ 30g ウ 40g エ 50g のグラフから,液体Aの密度を求めるといくらになるか,最も適切なものを次から1つ選び, 記号を書きなさい。 ア 0.55 g/cm° (50cm イ 0.65 g/cm° ウ 0.75 g/cm エ 0.85 g/cm° の同じ容器に液体Aを60 cm°入れ,これに別の液体Bを20cm°加えて,全体の質量をはかる 難 と93gであった。液体Bの密度はいくらになるか,最も適切なものを次から1つ選び,記 問 TO代 号を書きなさい。 3 イ 0.8g/cm ウ 0.9g/cm° エ 1.0g/cm° 3 ア 0.7g/cm° 業 歯トベー さ 物質 |調 NI

至急です、、 遺伝のえんどうのところです。 よろしくお願いします、

(3) 単位時間(1秒間)あたりにする仕事のことを何というか, 漢字で答えなさい。 (4) [実験I]において, おもりを20cmの高さまで引きあげたと きに1秒間あたりにする仕事は何Wか答えなさい。 (5) [実験I]において, おもりを20cmの高さまで引き上げると きに糸を引く距離は, [実験 I]において, おもりを20cmの高 さまで引き上げるとき糸を引く距離の何倍か答えなさい。 【4】次の文章を読み, あとの問いに答えなさい。 [実験I] エンドウの種子の形には, 丸形としわ形がある。丸形の種子 をつくる純系のエンドウの花に,しわ形の種子をつくる純系の エンドウの花粉を受粉させたところ, できた種子(子にあたる 個体)の形は, すべて丸形であった。 [実験I] [実験I]で得られた丸形のエンドウの種子(子にあたる個 体)のすべてをまいて育て, 自家受粉させると数多くの種子 (孫にあたる個体) ができた。 [実験I] [実験I]で得られたエンドウの種子(孫にあたる個体)のす べてをまいて育て, 自家受粉させると数多くの種子(ひ孫にあ たる個体)ができた。

遺伝のところです。 よろしくお願いします。

(3) 単位時間(1秒間)あたりにする仕事のことを何というか, 漢字で答えなさい。 (4) [実験Ⅱ]において, おもりを20cmの高さまで引きあげたと きに1秒間あたりにする仕事は何Wか答えなさい。 (5) [実験Ⅲ]において, おもりを20cmの高さまで引き上げると きに糸を引く距離は, [実験 I]において, おもりを20cmの高 さまで引き上げるとき糸を引く距離の何倍か答えなさい。 【4】次の文章を読み, あとの問いに答えなさい。 [実験I] エンドウの種子の形には, 丸形としわ形がある。丸形の種子 をつくる純系のエンドウの花に, しわ形の種子をつくる純系の エンドウの花粉を受粉させたところ, できた種子(子にあたる 個体)の形は, すべて丸形であった。 [実験I] [実験I]で得られた丸形のエンドウの種子(子にあたる個 体)のすべてをまいて育て, 自家受粉させると数多くの種子 (孫にあたる個体)ができた。 [実験I] [実験I]で得られたエンドウの種子(孫にあたる個体)のす べてをまいて育て, 自家受粉させると数多くの種子(ひ孫にあ たる個体)ができた。

答えがない高校の過去問です、 よろしくお願いします🙂

【6】硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応について調べる実験を 行った。次の文章を読み, あとの問いに答えなさい。 5個のビーカーA~Eを用意し, それぞれのビーカーに, う すい硫酸を20cm°ずつ入れた。さらに, それぞれのビーカーに, うすい水酸化バリウム水溶液 10cm*, 20cm*, 30cm*, 40cm*, 50cmをガラス棒でかき混ぜながら少しずつ加えた。それぞれ のビーカー内の溶液をろ過した後,ろ紙に残った物質を乾燥 させて質量を測定した。表は, その結果をまとめたものである。 なお,ろ紙に残った物質は中和によってできた塩である。 表 ビーカー A B C D E うすい硫酸の体積[cm°] 20 20 20 20 20 うすい水酸化バリウム 水溶液の体積[cm°] ろ紙に残った物質の 質量[g] 10 20 30 40 50 0.5 1.0 1.5 1.5 1.5 (1) 水酸化バリウムのような電解質が, 水にとけて陽イオンと 陰イオンに分かれることを何というか答えなさい。 (2) 硫酸と水酸化バリウム水溶液との反応を, 化学反応式で 答えなさい。

よろしくお願いします🙂

【6】硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応について調べる実験を 行った。次の文章を読み, あとの問いに答えなさい。 5個のビーカーA~Eを用意し, それぞれのビーカーに, う すい硫酸を20cm*ずつ入れた。さらに, それぞれのビーカーに, うすい水酸化バリウム水溶液夜 10cm*, 20cm°, 30cm*, 40cm?, 50cmをガラス棒でかき混ぜながら少しずつ加えた。それぞれ のビーカー内の溶液をろ過した後,ろ紙に残った物質を乾燥 させて質量を測定した。 表は, その結果をまとめたものである。 なお,ろ紙に残った物質は中和によってできた塩である。 表 ビーカー A B C D E うすい硫酸の体積[cm°] 20 20 20 20 20 うすい水酸化バリウム 水溶液の体積[cm°] ろ紙に残った物質の 質量[g] 10 20 30 40 50 0.5 1.0 1.5 1.5 1.5 (1)水酸化バリウムのような電解質が, 水にとけて陽イオンと 陰イオンに分かれることを何というか答えなさい。 (2)硫酸と水酸化バリウム水溶液との反応を, 化学反応式で 答えなさい。 (3) うすい水酸化バリウム水溶容液10cmを加えた後のビーカー A内の溶液の性質として適当なものを, 次のア~オのうちか らすべて選び,記号で答えなさい。 ア マグネシウムリボンを入れると気体が発生する。 イ 赤色リトマス紙を青色に変える。 ウ フェノールフタレイン溶液を加えると赤色になる。 BTB 溶液を加えると黄色になる。 オ pH は7より大きい。 エ (4)ビーカーEでは, うすい硫酸 20cm* にうすい水酸化バリウ ム水溶液を少しずつ加えていくと, 水溶液中の水素イオン と水酸化物イオンの数がどのように変化すると考えられるか。 このことについて説明した次の文章中の( ① ), ( ② )に 入る語の組み合わせとして最も適当なものを, ア~エのうち から一つ選び,記号で答えなさい。 水酸化バリウム水溶液を少しずつ加えていくと, 水素イオ ンの数が(O )じていき, やがて水溶液全体が中性になる。 さらに水酸化バリウム水溶液を加えていくと, しだいに水酸 化物イオンの数が( ② )していく。 ア 0 増加 イ 0 増加 ウ 0 減少 エ 0 減少 2 増加 ② 減少 ② 増加 2 減少

この◾︎1の問題 3問全部解説付きで教えて欲しいです🙇‍♀️

1 滑車や斜面を使い, 質量 200gの物体を 実験1,2のように引き上げた。質量 100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとし, ひも の質量や摩擦は考えないものとする。(新潟改) [実験1] 図1のように, 動滑車を使い, 物体 を 20cm引き上げた。 このとき, ばねばか りは1.2Nを示していた。 [実験2] 図2のように物体にばねばかりをつ なぎ,斜面にそって80cm引 き上げると, もとの位置より 32cm 高い位置になった。 口(1) 実験1で, 動滑車の質量は何 図1 動滑車 |物体 :20cml OS 床 ey 23 ばねばかり -ロ 図2 A A 80cm 物体 32cm gか。 口(2) 実験1で, 物体と動滑車を引き上げる力がする仕事は何Jか。 口(3) 実験2で, ばねばかりが示す値は何Nか。 床 』スタンド S ばねばかり

この㈣の解説をお願いしたいです。 2枚目は解答です🙇‍♀

生じた沈殿の質量 10 酸·アルカリとイオン 61 硫酸と水酸化バリウム水溶液を混ぜると白色の沈殿が できる。いま,ある濃さの硫酸30cmに, 水酸化バリウ ム水溶液を,体積を変えて加えたときにできる白色の沈殿 の質量を測定した。この結果をもとに, 硫酸30cm? に加 えた水酸化バリウム水溶液の体積と,生じた白色の沈殿の 質量との関係をグラフに表したところ, 図のようになった。 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) 水酸化バリウムを水にとかしたときの電離のようすを 3 0.4 0.3 殿 0.2 [g]0.1 5 10 15 20 25 表した式を,イオン式を用いて書きなさい。 加えた水酸化バリウム水溶液の体積(cm] (2))白色の沈殿の物質名と化学式を答えなさい。 物質名 (3) この実験に用いた硫酸に, 水酸化パリウム水溶液を何 cm'加えると,水溶液は中性になるか。 ]化学式 (4) 作図この実験に使用した硫酸30cm* に水を 30cm? 加えてよく混ぜ合わせ, このうすめた硫酸30cm をビーカーにとり,この実験で使用したのと同じ濃度の水酸化パリウム水溶液を用いて同様の実験を行 ったとき, 加えた水酸化バリウム水溶液の体積と生じた沈殿の質量との関係はどのようなグラフになる と考えられるか。そのグラフを図中に記入しなさい。

全然意味がわかりません！ 教えて下さい！

3 酸·アルカリとイオン n 問題 1 中和するときの濃度と体積の関係 5つのビーカーに II 塩酸を30cmずっ入れ、ある濃度の水酸化ナトリウム水 溶液を、表のように加えて水溶液A~Eをつくった。水 水溶液 A B C D E 塩酸(cm) 30 30 30 30 30 加えた水酸化ナトリ 10 溶液A~Eに緑色のBTB溶液を加えたところ,水溶液 の色が表のようになった。次の問いに答えなさい。 (1) 図1は、実験に使った水酸化ナトリウム水溶液10cmに 15 20 25 30 ウム水溶液(cm) 水溶液の色 黄色 黄色 緑色 青色 青色 図1 図2 ふくまれているイオンをモデルで表したものである。塩酸 30cmにふくまれているイオンを,陽イオンを○*, 陰イオ ンを○として,図2にモデルで表しなさい。 [ 図2にかく。 口(2) Aの水溶液に実験と同じ濃度の塩酸30cm°を加えたところ, 水溶液の色は黄色になった。この水溶液を緑色にするために は、実験と同じ濃度の水酸化ナトリウム水溶液を,あと何cm加えればよいか。 口(3) この実験と同じ濃度の塩酸30cmに水30cmを加え,60cm’の塩酸をつくった。次に,この塩酸30cmをは かりとり、実験と同じ濃度の水酸化ナトリウム水溶液を20cm加えて水溶液Fをつっくった。水溶液Fに緑色 のBTB溶液を加えると、水溶液の色は何色になるか。 3 口(4) この実験と比べて濃度が2倍の塩酸60cm°を用意し,実験と同じ濃度の水酸化ナトリウム水溶液を10cm 加えて水溶液Gをつくった。水溶液Gに緑色のBTB溶液を加えたところ,水溶液の色は黄色になった。こ の水溶液を緑色にするためには, 実験と同じ濃度の水酸化ナトリウム水溶液を,あと何cm'加えればよいか。